腾冲市十五校联考2015-2016年八年级上期末数学试卷含解析.doc

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1、2015-2016 学年云南省保山市腾冲市十五校联考八年级(上)期 末数学试卷 一、选择题(每小题 3 分,9 小题,共 27 分) 1下列图形中轴对称图形的个数是( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 2下列运算不正确的是( ) Ax 2x3=x5 B (x 2) 3=x6 Cx 3+x3=2x6D (2x) 3=8x3 3下列关于分式的判断,正确的是( ) A当 x=2 时, 的值为零 B无论 x 为何值, 的值总为正数 C无论 x 为何值, 不可能得整数值 D当 x3 时, 有意义 4若多项式 x2+mx+36 因式分解的结果是( x2) (x18) ,则 m 的值是( ) A2

2、0 B16 C16 D20 5若等腰三角形的周长为 26cm,一边为 11cm,则腰长为( ) A11cm B7.5cm C11cm 或 7.5cm D以上都不对 6如图,在ABC 中,AB=AC ,BAC=108,点 D 在 BC 上,且 BD=AB,连接 AD,则 CAD 等于( ) A30 B36 C38 D45 7如下图,已知ABEACD,1= 2,B=C,不正确的等式是( ) AAB=AC BBAE=CAD CBE=DC DAD=DE 8计算:(2 ) 2015( ) 2016 等于( ) A2 B2 C D 9如图,直线 a、b 相交于点 O, 1=50,点 A 在直线 a 上,直

3、线 b 上存在点 B,使以点 O、A、B 为顶点的三角形是等腰三角形,这样的 B 点有( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 二、填空题(共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分) 10计算( ) 2+(3) 023|5|=_ 11已知 ab=14,ab=6,则 a2+b2=_ 12已知 xm=6,x n=3,则 x2mn 的值为_ 13当 x=_时,分式 的值为零 14 (1999昆明)已知一个多边形的内角和等于 900,则这个多边形的边数是 _ 15如图,在 ABC 中,AP=DP ,DE=DF,DEAB 于 E,DFAC 于 F,则下列结论: AD 平分BAC;BEDFPD

4、; DPAB; DF 是 PC 的垂直平分线 其中正确的是_ 16用科学记数法表示数 0.0002016 为_ 17如图,点 A,F ,C ,D 在同一直线上,AF=DC,BC EF,要判定ABC DEF,还需 要添加一个条件,你添加的条件是_ 18若 x22ax+16 是完全平方式,则 a=_ 19如图,已知MON=30,点 A1,A 2,A 3,在射线 ON 上,点 B1,B 2,B 3,在射线 OM 上,A 1B1A2,A 2B2A3, A3B3A4,均为等边三角形,若 OA2=4,则A nBnAn+1 的边长为_ 三、解答题(本大题共 7 小题,共 63 分) 20计算 (1) (3x

5、2) ( 2x+3)(x1) 2 (2) (6x 48x3) (2x 2) (3x+2) (1x) 21分解因式 (1)a 416 (2)3ax 26axy+3ay2 22 (1)先化简代数式 ,然后选取一个使原式有意义的 a 的值代入求值 (2)解方程式: 23在边长为 1 的小正方形组成的正方形网格中建立如图片所示的平面直角坐标系,已知 格点三角形 ABC(三角形的三个顶点都在小正方形上) (1)画出ABC 关于直线 l: x=1 的对称三角形A 1B1C1;并写出 A1、B 1、C 1 的坐标 (2)在直线 x=l 上找一点 D,使 BD+CD 最小,满足条件的 D 点为_ 提示:直线

6、x=l 是过点(1,0)且垂直于 x 轴的直线 24如图,已知:AD 平分CAE,ADBC (1)求证:ABC 是等腰三角形 (2)当CAE 等于多少度时 ABC 是等边三角形?证明你的结论 25某工厂现在平均每天比原计划多生产 50 台机器,现在生产 600 台机器所需要的时间与 原计划生产 450 台机器所需要的时间相同,现在平均每天生产多少台机器? 26如图,ACB 和ADE 都是等腰直角三角形, BAC=DAE=90,点 C、D 、E 三点在 同一直线上,连结 BD求证: (1)BD=CE; (2)BD CE 2015-2016 学年云南省保山市腾冲市十五校联考八年级 (上)期末数学试

7、卷 一、选择题(每小题 3 分,9 小题,共 27 分) 1下列图形中轴对称图形的个数是( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 【考点】轴对称图形 【分析】根据轴对称图形的概念求解 【解答】解:由图可得,第一个、第二个、第三个、第四个均为轴对称图形,共 4 个 故选 D 【点评】本题考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴 折叠后可重合 2下列运算不正确的是( ) Ax 2x3=x5 B (x 2) 3=x6 Cx 3+x3=2x6D (2x) 3=8x3 【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法 【分析】本题考查的知识点有同底数幂乘法法则,幂的

8、乘方法则,合并同类项,及积的乘 方法则 【解答】解:A、x 2x3=x5,正确; B、 (x 2) 3=x6,正确; C、应为 x3+x3=2x3,故本选项错误; D、 (2x ) 3=8x3,正确 故选:C 【点评】本题用到的知识点为: 同底数幂的乘法法则:底数不变,指数相加; 幂的乘方法则为:底数不变,指数相乘; 合并同类项,只需把系数相加减,字母和字母的指数不变; 积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘 3下列关于分式的判断,正确的是( ) A当 x=2 时, 的值为零 B无论 x 为何值, 的值总为正数 C无论 x 为何值, 不可能得整数值 D当 x3 时, 有意义

9、 【考点】分式的值为零的条件;分式的定义;分式有意义的条件 【分析】分式有意义的条件是分母不等于 0 分式值是 0 的条件是分子是 0,分母不是 0 【解答】解:A、当 x=2 时,分母 x2=0,分式无意义,故 A 错误; B、分母中 x2+11,因而第二个式子一定成立,故 B 正确; C、当 x+1=1 或1 时, 的值是整数,故 C 错误; D、当 x=0 时,分母 x=0,分式无意义,故 D 错误 故选 B 【点评】分式的值是正数的条件是分子、分母同号,值是负数的条件是分子、分母异号 4若多项式 x2+mx+36 因式分解的结果是( x2) (x18) ,则 m 的值是( ) A20

10、B16 C16 D20 【考点】因式分解-十字相乘法等 【专题】计算题 【分析】把分解因式的结果利用多项式乘以多项式法则计算,利用多项式相等的条件求出 m 的值即可 【解答】解:x 2+mx+36=(x 2) (x18)=x 220x+36, 可得 m=20, 故选 A 【点评】此题考查了因式分解十字相乘法,熟练掌握十字相乘的方法是解本题的关键 5若等腰三角形的周长为 26cm,一边为 11cm,则腰长为( ) A11cm B7.5cm C11cm 或 7.5cm D以上都不对 【考点】等腰三角形的性质 【分析】分边 11cm 是腰长与底边两种情况讨论求解 【解答】解:11cm 是腰长时,腰长

11、为 11cm, 11cm 是底边时,腰长 = ( 2611)=7.5cm, 所以,腰长是 11cm 或 7.5cm 故选 C 【点评】本题考查了等腰三角形的性质,难点在于要分情况讨论 6如图,在ABC 中,AB=AC ,BAC=108,点 D 在 BC 上,且 BD=AB,连接 AD,则 CAD 等于( ) A30 B36 C38 D45 【考点】等腰三角形的性质 【分析】根据等腰三角形两底角相等求出B,BAD,然后根据 CAD=BACBAD 计算 即可得解 【解答】解:AB=AC,BAC=108, B= (180 BAC)= (180108)=36, BD=AB, BAD= (180 B)=

12、 (18036)=72, CAD=BACBAD=10872=36 故选 B 【点评】本题考查了等腰三角形的性质,主要利用了等腰三角形两底角相等,等边对等角 的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键 7如下图,已知ABEACD,1= 2,B=C,不正确的等式是( ) AAB=AC BBAE=CAD CBE=DC DAD=DE 【考点】全等三角形的性质 【分析】根据全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等, 即可进行判断 【解答】解:ABEACD, 1=2,B=C, AB=AC,BAE=CAD,BE=DC,AD=AE, 故 A、B、C 正确; AD 的对应边是 AE 而非 D

13、E,所以 D 错误 故选 D 【点评】本题主要考查了全等三角形的性质,根据已知的对应角正确确定对应边是解题的 关键 8计算:(2 ) 2015( ) 2016 等于( ) A2 B2 C D 【考点】幂的乘方与积的乘方 【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则将原式变形进而求出答案 【解答】解:(2) 2015( ) 2016 =( 2) 2015( ) 2015 = 故选:C 【点评】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解 题关键 9如图,直线 a、b 相交于点 O, 1=50,点 A 在直线 a 上,直线 b 上存在点 B,使以点 O、A、B 为顶点的三角形是

14、等腰三角形,这样的 B 点有( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 【考点】等腰三角形的判定 【分析】根据OAB 为等腰三角形,分三种情况讨论:当 OB=AB 时,当 OA=AB 时, 当 OA=OB 时,分别求得符合的点 B,即可得解 【解答】解:要使OAB 为等腰三角形分三种情况讨论: 当 OB=AB 时,作线段 OA 的垂直平分线,与直线 b 的交点为 B,此时有 1 个; 当 OA=AB 时,以点 A 为圆心, OA 为半径作圆,与直线 b 的交点,此时有 1 个; 当 OA=OB 时,以点 O 为圆心, OA 为半径作圆,与直线 b 的交点,此时有 2 个, 1+1+2=4,

15、 故选:D 【点评】本题主要考查了坐标与图形的性质及等腰三角形的判定;分类讨论是解决本题的 关键 二、填空题(共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分) 10计算( ) 2+(3) 023|5|=4 【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂 【专题】计算题;实数 【分析】原式第一项利用负整数指数幂法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项 利用乘方的意义化简,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果 【解答】解:原式=16+185=4, 故答案为:4 【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键 11已知 ab=14,ab=6,则 a2+b2=208 【考点

16、】完全平方公式 【分析】根据完全平方公式,即可解答 【解答】解:a 2+b2=(ab) 2+2ab=142+26=208, 故答案为:208 【点评】本题考查了完全平方公式,解决本题德尔关键是熟记完全平方公式 12已知 xm=6,x n=3,则 x2mn 的值为 12 【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方 【分析】根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减,进行运算即可 【解答】解:x 2mn=(x m) 2xn=363=12 故答案为:12 【点评】本题考查了同底数幂的除法运算及幂的乘方的知识,属于基础题,掌握各部分的 运算法则是关键 13当 x=1 时,分式 的值为零 【考点】分式的

17、值为零的条件 【分析】分式的值为 0 的条件是:(1)分子为 0;(2)分母不为 0两个条件需同时具备, 缺一不可据此可以解答本题 【解答】解:x 21=0,解得:x=1, 当 x=1 时,x+1=0,因而应该舍去 故 x=1 故答案是:1 【点评】本题考查了分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为 0;(2)分母不 为 0这两个条件缺一不可 14 (1999昆明)已知一个多边形的内角和等于 900,则这个多边形的边数是 7 【考点】多边形内角与外角 【分析】根据多边形的内角和计算公式作答 【解答】解:设所求正 n 边形边数为 n, 则(n2 )180=900 , 解得 n=7 故答案为

18、:7 【点评】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进 行正确运算、变形和数据处理 15如图,在 ABC 中,AP=DP ,DE=DF,DEAB 于 E,DFAC 于 F,则下列结论: AD 平分BAC;BEDFPD; DPAB; DF 是 PC 的垂直平分线 其中正确的是 【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质;线段垂直平分线的性质 【专题】几何图形问题 【分析】根据角平分线性质得到 AD 平分BAC ,由于题目没有给出能够证明C=DPF 的 条件,无法根据全等三角形的判定证明BED FPD,以及 DF 是 PC 的垂直平分线,先根 据等腰三角形的性质可

19、得PAD=ADP,进一步得到BAD= ADP,再根据平行线的判定 可得 DPAB 【解答】解:DE=DF,DEAB 于 E,DFAC 于 F, AD 平分 BAC,故正确; 由于题目没有给出能够证明C=DPF 的条件,只能得到一个直角和一条边对应相等,故 无法根据全等三角形的判定证明BED FPD,以及 DF 是 PC 的垂直平分线,故 错 误; AP=DP, PAD=ADP, AD 平分 BAC, BAD=CAD, BAD=ADP, DPAB,故正确 故答案为: 【点评】考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,等 腰三角形的性质和平行线的判定,综合性较强,但是难度

20、不大 16用科学记数法表示数 0.0002016 为 2.016104 【考点】科学记数法表示较小的数 【分析】绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a10n,与较大数 的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前 面的 0 的个数所决定 【解答】解:0.0002016=2.01610 4 故答案是:2.016 104 【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为 a10n,其中 1|a|10,n 为 由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定 17如图,点 A,F ,C ,D 在同一直线上,AF=DC,BC EF,要

21、判定ABC DEF,还需 要添加一个条件,你添加的条件是 EF=BC 【考点】全等三角形的判定 【专题】开放型 【分析】添加的条件:EF=BC,再根据 AF=DC 可得 AC=FD,然后根据 BCEF 可得 EFD=BCA,再根据 SAS 判定 ABCDEF 【解答】解:添加的条件:EF=BC, BCEF, EFD=BCA, AF=DC, AF+FC=CD+FC, 即 AC=FD, 在EFD 和 BCA 中 , EFDBCA(SAS) 故选:EF=BC 【点评】此题主要考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有: SSS、SAS、ASA 、AAS、HL 注意:AAA、SSA 不

22、能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与, 若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角 18若 x22ax+16 是完全平方式,则 a=4 【考点】完全平方式 【分析】完全平方公式:(ab) 2=a22ab+b2,这里首末两项是 x 和 4 这两个数的平方, 那么中间一项为加上或减去 x 和 4 积的 2 倍 【解答】解:x 22ax+16 是完全平方式, 2ax=2x4 a=4 【点评】本题是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的 2 倍,就构 成了一个完全平方式注意积的 2 倍的符号,避免漏解 19如图,已知MON=30,点 A1,A 2,A 3,在射线

23、ON 上,点 B1,B 2,B 3,在射线 OM 上,A 1B1A2,A 2B2A3, A3B3A4,均为等边三角形,若 OA2=4,则A nBnAn+1 的边长为 2n1 【考点】等边三角形的性质 【专题】规律型 【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出 A1B1A2B2A3B3,以及 A2B2=2B1A2,得出 A3B3=4B1A2=8,A 4B4=8B1A2=16,A 5B5=16B1A2进而得出答案 【解答】解:A 1B1A2 是等边三角形, A1B1=A2B1, MON=30, OA2=4, OA1=A1B1=2, A2B1=2, A2B2A3、A 3B3A4 是等边三角形,

24、 A1B1A2B2A3B3,B 1A2B2A3, A2B2=2B1A2,B 3A3=2B2A3, A3B3=4B1A2=8, A4B4=8B1A2=16, A5B5=16B1A2=32, 以此类推A nBnAn+1 的边长为 2n1 故答案为:2 n1 【点评】本题主要考查等边三角形的性质及含 30角的直角三角形的性质,由条件得到 OA5=2OA4=4OA3=8OA2=16OA1 是解题的关键 三、解答题(本大题共 7 小题,共 63 分) 20计算 (1) (3x2) ( 2x+3)(x1) 2 (2) (6x 48x3) (2x 2) (3x+2) (1x) 【考点】整式的混合运算 【分析

25、】 (1)利用多项式乘多项式的法则进行计算; (2)利用整式的混合计算法则解答即可 【解答】解:(1) (3x2) ( 2x+3)(x 1) 2 =6x2+9x4x6x2+2x1 =5x2+7x7; (2) (6x 48x3) (2x 2) (3x+2) (1x) =3x2+4x3x+3x22+2x =3x2 【点评】本题考查了整式的混合计算,关键是根据多项式乘多项式的法则:先用一个多项 式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加 21分解因式 (1)a 416 (2)3ax 26axy+3ay2 【考点】提公因式法与公式法的综合运用 【分析】 (1)两次利用平方差公式分解因式即可;

26、(2)先提取公因式 3a,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解 【解答】解:(1)a 416 =(a 2+4) (a 24) =(a 2+4) (a+2) (a2) ; (2)3ax 26axy+3ay2 =3a(x 22xy+y2) =3a(x y) 2 【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取 公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止 22 (1)先化简代数式 ,然后选取一个使原式有意义的 a 的值代入求值 (2)解方程式: 【考点】分式的化简求值;解分式方程 【专题】计算题;分式 【分析】 (1)原式括号中两项通

27、分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则 变形,约分得到最简结果,把 a=2 代入计算即可求出值; (2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,经检验即可得到分 式方程的解 【解答】解:(1)原式= + = = , 当 a=2 时,原式=2; (2)去分母得:3x=2x+3x+3, 移项合并得:2x= 3, 解得:x= 1.5, 经检验 x=1.5 是分式方程的解 【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键 23在边长为 1 的小正方形组成的正方形网格中建立如图片所示的平面直角坐标系,已知 格点三角形 ABC(三角形的三个顶点都在小正方形

28、上) (1)画出ABC 关于直线 l: x=1 的对称三角形A 1B1C1;并写出 A1、B 1、C 1 的坐标 (2)在直线 x=l 上找一点 D,使 BD+CD 最小,满足条件的 D 点为( 1,1) 提示:直线 x=l 是过点(1,0)且垂直于 x 轴的直线 【考点】作图-轴对称变换;轴对称 -最短路线问题 【分析】 (1)分别作出点 A、 B、C 关于直线 l:x=1 的对称的点,然后顺次连接,并写出 A1、B 1、C 1 的坐标; (2)作出点 B 关于 x=1 对称的点 B1,连接 CB1,与 x=1 的交点即为点 D,此时 BD+CD 最小,写出点 D 的坐标 【解答】解:(1)

29、所作图形如图所示: A1(3,1) ,B 1(0,0) ,C 1(1,3) ; (2)作出点 B 关于 x=1 对称的点 B1, 连接 CB1,与 x=1 的交点即为点 D, 此时 BD+CD 最小, 点 D 坐标为(1,1) 故答案为:(1,1) 【点评】本题考查了根据轴对称变换作图,解答本题的关键是根据网格结构作出对应点的 位置,并顺次连接 24如图,已知:AD 平分CAE,ADBC (1)求证:ABC 是等腰三角形 (2)当CAE 等于多少度时 ABC 是等边三角形?证明你的结论 【考点】等腰三角形的判定;等边三角形的判定 【分析】 (1)根据角平分线的定义可得EAD= CAD,再根据平

30、行线的性质可得 EAD=B,CAD= C,然后求出B=C,再根据等角对等边即可得证 (2)根据角平分线的定义可得EAD= CAD=60,再根据平行线的性质可得 EAD=B=60,CAD=C=60,然后求出 B=C=60,即可证得ABC 是等边三角形 【解答】 (1)证明:AD 平分CAE, EAD=CAD, ADBC, EAD=B, CAD=C, B=C, AB=AC 故ABC 是等腰三角形 (2)解:当CAE=120 时ABC 是等边三角形 CAE=120,AD 平分CAE, EAD=CAD=60, ADBC, EAD=B=60,CAD= C=60, B=C=60, ABC 是等边三角形 【

31、点评】本题考查了等腰三角形的判定,角平分线的定义,平行线的性质,比较简单熟记 性质是解题的关键 25某工厂现在平均每天比原计划多生产 50 台机器,现在生产 600 台机器所需要的时间与 原计划生产 450 台机器所需要的时间相同,现在平均每天生产多少台机器? 【考点】分式方程的应用 【专题】应用题 【分析】本题考查列分式方程解实际问题的能力,因为现在生产 600 台机器的时间与原计 划生产 450 台机器的时间相同所以可得等量关系为:现在生产 600 台机器时间=原计划 生产 450 台时间 【解答】解:设:现在平均每天生产 x 台机器,则原计划可生产(x50)台 依题意得: 解得:x=20

32、0 检验:当 x=200 时,x(x 50)0 x=200 是原分式方程的解 答:现在平均每天生产 200 台机器 【点评】列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系, 这是列方程的依据而难点则在于对题目已知条件的分析,也就是审题,一般来说应用题 中的条件有两种,一种是显性的,直接在题目中明确给出,而另一种是隐性的,是以题目 的隐含条件给出本题中“现在平均每天比原计划多生产 50 台机器” 就是一个隐含条件,注 意挖掘 26如图,ACB 和ADE 都是等腰直角三角形, BAC=DAE=90,点 C、D 、E 三点在 同一直线上,连结 BD求证: (1)BD=CE;

33、(2)BD CE 【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形 【专题】证明题 【分析】 (1)由条件证明BADCAE,就可以得到结论; (2)根据全等三角形的性质得出ABD=ACE根据三角形内角和定理求出 ACE+DFC=90,求出 FDC=90即可 【解答】证明:(1)ACB 和 ADE 都是等腰直角三角形, AE=AD,AB=AC ,BAC=DAE=90, BAC+CAD=EAD+CAD, 即BAD=CAE , 在BAD 和 CAE 中, , BADCAE(SAS) , BD=CE; (2)如图, BADCAE, ABD=ACE, CAB=90, ABD+AFB=90, ACE+AFB=90, DFC=AFB, ACE+DFC=90, FDC=90, BDCE 【点评】本题考查了全等三角形的判定及性质的运用,垂直的判定及性质的运用,等腰直 角三角形的性质的运用,勾股定理的运用,解答时运用全等三角形的性质求解是关键

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