阜阳市太和县2015-2016年七年级上期末数学试卷(B)含答案解析.doc

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1、安徽省阜阳市太和县 20152016 学年度七年级上学期期末数学试卷 (B 卷) 一、选择题(每题 4 分,共 40 分) 1与 a2b 是同类项的是( ) A2ab Bab 2 C a2b2Da 2b 2计算2x 2+3x2 的结果为( ) A5x 2 B5x 2 C x2 Dx 2 3一袋面粉的质量标识为“250.25 千克”,则下列一袋面粉质量中,合格的是( ) A25.30 千克 B24.70 千克 C25.51 千克 D24.80 千克 4据测算,我国一年因土地沙漠化造成的经济损失约为 54 750 000 000 元,用科学记数法表示这 一数据为( )元 A5.47510 10 B

2、5.47510 7 C5.475 106 D547510 3 5x=2 是 3x+2a=4 的解,则 a 的值为( ) A1 B1 C 5 D5 6如图,C、D 是线段 AB 上的两点,且 D 是线段 AC 的中点若 AB=10cm,BC=4cm,则 AD 的 长为( ) A2cm B3cm C4cm D6cm 7如果 2x 与 x3 的值互为相反数,那么 x 等于( ) A1 B1 C 3 D3 8a,b 是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把 a,a,b,b 按照从小到大的顺序 排列( ) Ab aa b B aba b C baa b Dbbaa 9下列各图经过折叠不能围成一个

3、正方体的是( ) A B C D 10某工程需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期 三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,问规定日期为( )天 A3 B4 C5 D6 二、填空题(每题 4 分,共 16 分) 11比较大小: 12若 a2b=3,则 9a+2b= 13如图,已知直线 AB 与 CD 交于点 O,ON 平分DOB,若 BOC=110,则AON 的度数为 度 14为了倡导绿色出行,某市为市民提供了自行车租赁服务,其收费标准如下: 地区类别 首小时内 首小时外 备注 A 类 1.5 元/15 分钟 2.75 元/15 分钟

4、B 类 1.0 元/15 分钟 1.25 元/15 分钟 C 类 免费 0.75 元/15 分钟 不足 15 分钟时 按 15 分钟收费 如果小明某次租赁自行车 3 小时,缴费 14 元,请判断小明该次租赁自行车所在地区的类别是 类(填“A、B、 C”中的一个) 三、计算题(每题 5 分,共 15 分) 15计算:(1) 27+( 2) 6+8 16解下列方程: (1)3(x2) =x(78x) ; (2) =2 四、解答题 17先化简,再求值:2x 3+4x x2(x 3x2+2x3) ,其中 x=3 18一个角的余角比这个角的 少 30,请你计算出这个角的大小 19某工厂一周计划每日生产自

5、行车 100 辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际 每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记 为负数): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减/辆 1 +3 2 +4 +7 5 10 (1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆? (2)本周总的生产量是多少辆? 20某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校现有甲、乙两木工组,甲每天修理桌 椅 16 套,乙每天修桌椅比甲多 8 套,甲单独修完这些桌椅比乙单独修完多用 20 天,学校每天付甲 组 80 元修理费,付乙组 120 元修理费 (1)该中学库存多少套桌椅? (

6、2)在修理过程中,学校要派一名工人进行质量监督,学校负担他每天 10 元生活补助费,现有三 种修理方案:a、由甲单独修理;b、由乙单独修理;c、甲、乙合作同时修理你认为哪种方案省 时又省钱?为什么? 安徽省阜阳市太和县 20152016 学年度七年级上学期期末数 学试卷(B 卷) 参考答案与试题解析 一、选择题(每题 4 分,共 40 分) 1与 a2b 是同类项的是( ) A2ab Bab 2 C a2b2Da 2b 【考点】同类项 【分析】根据同类项的概念求解 【解答】解:a 2b 与 a2b 所含字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项 故选 D 【点评】本题考查了同类项的知识,解答本题

7、的关键是掌握同类项定义中的两个“相同” :相同字母 的指数相同 2计算2x 2+3x2 的结果为( ) A5x 2 B5x 2 C x2 Dx 2 【考点】合并同类项 【分析】根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变即可求解 【解答】解:原式=( 2+3)x 2=x2, 故选 D 【点评】本题主要考查合并同类项得法则即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变 3一袋面粉的质量标识为“250.25 千克”,则下列一袋面粉质量中,合格的是( ) A25.30 千克 B24.70 千克 C25.51 千克 D24.80 千克 【考点】正数和负数 【分析】根据 250.25 的意义

8、,进而求出符合题意的答案 【解答】解:一袋面粉的质量标识为“250.25 千克”, 一袋面粉质量合格的范围是:24.7525.25, 故 24.80 在这个范围内 故选:D 【点评】此题主要考查了正数和负数,正确理解的意义是解题关键 4据测算,我国一年因土地沙漠化造成的经济损失约为 54 750 000 000 元,用科学记数法表示这 一数据为( )元 A5.47510 10 B5.47510 7 C5.475 106 D547510 3 【考点】科学记数法表示较大的数 【分析】科学记数法的表示形式为 a10n 的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时,要看 把原数变成 a 时,

9、小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数 【解答】解:将 54 750 000 000 用科学记数法表示为:5.47510 10 故选:A 【点评】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n 的形式,其中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 5x=2 是 3x+2a=4 的解,则 a 的值为( ) A1 B1 C 5 D5 【考点】一元一次方程的解 【分析】将 x=2 代入方程计算即可求出 a 的值 【解答】解:把 x=2 代入方程 3x+2a=4 得:32+2

10、a=4, 解得:a= 1, 故选:A 【点评】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程的应用,解此题的关键是得出关于 a 的一 元一次方程,难度适中 6如图,C、D 是线段 AB 上的两点,且 D 是线段 AC 的中点若 AB=10cm,BC=4cm,则 AD 的 长为( ) A2cm B3cm C4cm D6cm 【考点】两点间的距离 【分析】利用已知得出 AC 的长,再利用中点的性质得出 AD 的长 【解答】解:AB=10cm,BC=4cm, AC=6cm, D 是线段 AC 的中点, AD=3cm 故选:B 【点评】此题主要考查了两点间的距离,得出 AC 的长是解题关键 7如果 2x

11、与 x3 的值互为相反数,那么 x 等于( ) A1 B1 C 3 D3 【考点】解一元一次方程;相反数 【分析】根据题意得 2x+x3=0,然后解出 x 的值即可 【解答】解:2x 与 x3 的值互为相反数, 2x+x3=0, x=1 故选 B 【点评】本题考查了解一元一次方程,相反数,解题的关键是明确两数互为相反数,它们的和为 0 8a,b 是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把 a,a,b,b 按照从小到大的顺序 排列( ) Ab aa b B aba b C baa b Dbbaa 【考点】有理数大小比较 【分析】利用有理数大小的比较方法可得a b,ba,b0a 进而求解 【

12、解答】解:观察数轴可知:b0a,且 b 的绝对值大于 a 的绝对值 在 b 和a 两个正数中,ab;在 a 和 b 两个负数中,绝对值大的反而小,则ba 因此,baab 故选:C 【点评】有理数大小的比较方法:正数大于 0;负数小于 0;正数大于一切负数;两个负数,绝对 值大的反而小 9下列各图经过折叠不能围成一个正方体的是( ) A B C D 【考点】展开图折叠成几何体 【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题只要有“田”“凹”“一线超过四个正方 形”字格的展开图都不是正方体的表面展开图 【解答】解:A、是正方体的展开图,不符合题意; B、是正方体的展开图,不符合题意; C、

13、是正方体的展开图,不符合题意; D、不是正方体的展开图,缺少一个底面,符合题意 故选:D 【点评】本题考查了正方体的展开图,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形 10某工程需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期 三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,问规定日期为( )天 A3 B4 C5 D6 【考点】分式方程的应用 【分析】设规定的时间为 x 天,则乙完成需要(x+3)天,根据题意可得,乙做 x 天+甲做 2 天=单 位 1,据此列方程求解 【解答】解:设规定的时间为 x 天,则乙完成需要(x+3)天, 由题意得, +

14、=1, 解得:x=6, 经检验,x=6 是原分式方程的解,且符合题意 答:规定的时间为 6 天 故选:D 【点评】本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量 关系,列方程求解,注意检验 二、填空题(每题 4 分,共 16 分) 11比较大小: 【考点】有理数大小比较 【分析】先比较出两个数的绝对值,再根据两个负数比较,绝对值大的反而小,即可得出答案 【解答】解: , 故答案为: 【点评】此题考查了有理数的大小比较,掌握两个负数比较大小的方法即两个负数比较,绝对值大 的反而小是本题的关键 12若 a2b=3,则 9a+2b= 6 【考点】代数式求值;去括号与添

15、括号 【专题】计算题;整体思想;特殊化方法;整式 【分析】将代数式后两项填括号变形成 9(a 2b) ,然后将 a2b=3 整体代入可得 【解答】解:当 a2b=3 时, 9a+2b=9(a2b) =93 =6 故答案为:6 【点评】本题主要考查整体代入求代数式的值,将原代数式添括号变形是解题关键,属中档题 13如图,已知直线 AB 与 CD 交于点 O,ON 平分DOB,若 BOC=110,则AON 的度数为 145 度 【考点】对顶角、邻补角;角平分线的定义 【专题】计算题 【分析】利用邻补角定义及角平分线定义求出所求角的度数即可 【解答】解:BOC=110, BOD=70, ON 为 B

16、OD 平分线, BON=DON=35, BOC=AOD=110, AON=AOD+DON=145, 故答案为:145 【点评】此题考查了对顶角、邻补角,以及角平分线定义,熟练掌握定义及性质是解本题的关键 14为了倡导绿色出行,某市为市民提供了自行车租赁服务,其收费标准如下: 地区类别 首小时内 首小时外 备注 A 类 1.5 元/15 分钟 2.75 元/15 分钟 B 类 1.0 元/15 分钟 1.25 元/15 分钟 C 类 免费 0.75 元/15 分钟 不足 15 分钟时 按 15 分钟收费 如果小明某次租赁自行车 3 小时,缴费 14 元,请判断小明该次租赁自行车所在地区的类别是

17、B 类(填“A、B、 C”中的一个) 【考点】一元一次方程的应用 【分析】根据自行车租赁服务的收费标准,分别求出三个类别租赁自行车的收费,进而求解即可 【解答】解:如果租赁自行车所在地区的类别是 A 类,应该收费:1.54+2.758=28(元) , 如果停车所在地区的类别是 B 类,应该收费:1.0 4+1.258=14(元) , 如果停车所在地区的类别是 C 类,应该收费:0 4+0.758=6(元) , 故答案为:B 【点评】本题考查了实际问题的应用,正确理解自行车租赁服务的收费标准,求出三个类别租赁自 行车的收费是解题的关键 三、计算题(每题 5 分,共 15 分) 15计算:(1)

18、27+( 2) 6+8 【考点】有理数的混合运算 【专题】计算题;实数 【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果 【解答】解:原式=17+64+8 =7+64+8 =79 【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键 16解下列方程: (1)3(x2) =x(78x) ; (2) =2 【考点】解一元一次方程 【专题】计算题 【分析】 (1)方程去括号,移项合并,把 x 系数化为 1,即可求出解; (2)方程去分母,去括号,移项合并,把 y 系数化为 1,即可求出解 【解答】解:(1)去括号得:3x6=x7+8x, 移项合并得:6x=1, 解

19、得:x= ; (2)去分母得:9y6=2420y+28, 移项合并得:29y=58, 解得:y=2 【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为 1,求出解 四、解答题 17先化简,再求值:2x 3+4x x2(x 3x2+2x3) ,其中 x=3 【考点】整式的加减化简求值 【分析】先化简代数式,再代入求值注意去括号法则:+得+ , 得+, +得,+得 ;合并同类项 法则:把同类项的系数相加减,字母和字母指数的部分不变 【解答】解:原式=2x 3+4x x2x+3x22x3=3x+ x2, 当 x=3 时,原式=3(3)+ (3) 3=9+24=15

20、 【点评】解题关键是先化简,再代入求值注意去括号时,符号的改变 18一个角的余角比这个角的 少 30,请你计算出这个角的大小 【考点】余角和补角 【分析】设这个角的度数为 x,根据互余的两角的和等于 90表示出它的余角,然后列出方程求解 即可 【解答】解:设这个角的度数为 x,则它的余角为(90x) , 由题意得: x(90 x)=30 , 解得:x=80 答:这个角的度数是 80 【点评】本题考查了余角的定义,熟记概念并列出方程是解题的关键 19某工厂一周计划每日生产自行车 100 辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际 每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车

21、辆数记为正数,减少的车辆数记 为负数): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减/辆 1 +3 2 +4 +7 5 10 (1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆? (2)本周总的生产量是多少辆? 【考点】正数和负数 【分析】 (1)由表格找出生产量最多与最少的,相减即可得到结果; (2)根据题意列出算式,计算即可得到结果 【解答】解:(1)7( 10) =17(辆) ; (2)1007+(1+32+4+7510)=696(辆) , 答:(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产 17 辆; (2)本周总生产量是 696 辆 【点评】此题考查了有理数的加减混合运算,以及正数与负

22、数,弄清题意是解本题的关键 20某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校现有甲、乙两木工组,甲每天修理桌 椅 16 套,乙每天修桌椅比甲多 8 套,甲单独修完这些桌椅比乙单独修完多用 20 天,学校每天付甲 组 80 元修理费,付乙组 120 元修理费 (1)该中学库存多少套桌椅? (2)在修理过程中,学校要派一名工人进行质量监督,学校负担他每天 10 元生活补助费,现有三 种修理方案:a、由甲单独修理;b、由乙单独修理;c、甲、乙合作同时修理你认为哪种方案省 时又省钱?为什么? 【考点】一元一次方程的应用 【分析】 (1)通过理解题意可知本题的等量关系,即甲单独修完这些桌凳的天数=乙单独修完的天 数+20 天,列方程求解即可; (2)分别计算,通过比较选择最省钱的方案 【解答】解:(1)设该中学库存 x 套桌椅,则 ; 解得 x=960 答:该中学库存 960 套桌椅 (2)设 a、b、c 三种修理方案的费用分别为 y1、y 2、y 3 元, 则 y1=(80+10) =5400, y2=(120+10) =5200, y3=(80+120+10) =5040, 综上可知,选择方案 c 更省时省钱 答:方案 c 省时省钱 【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列 出方程此题要掌握工作量的有关公式:工作总量=工作时间工作效率

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