直线与圆综合练习.doc

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资源描述

1、1由直线上的一点向圆引切线,则切线长的最小值为( )A B C D2圆x2y24x+4y+6=0截直线xy5=0所得的弦长等于( )A. B. C.1 D.53若直线和曲线有两个不同的交点,则的取值范围是( ) A B C D4已知圆O: ,直线过点,且与直线OP垂直,则直线的方程为( )A. B. C. D. 5若直线y=kx+1与圆x2+y2=1相交于P、Q两点,且POQ=120(其中O为原点),则k的值为() A. B. C.1 D.不存在6圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为()Ax2(y2)21 Bx2(y2)21 C(x1)2(y3)21 Dx2(y3)217已知P

2、(x,y)是直线上一动点,PA,PB是圆C:的两条切线,A、B是切点,若四边形PACB的最小面积是2,则的值为( )A.3 B. C. D.28直线相交于两点M,N,若,则(O为坐标原点)等于( )A-7 B-14 C7 D149已知点P的坐标,过点P的直线l与圆相交于A、B两点,则的最小值为 10若圆与圆相交,则m的取值范围是 11已知圆,圆内有定点,圆周上有两个动点,使,则矩形的顶点的轨迹方程为_12已知以点为圆心的圆经过点和,且圆心在直线上.(1)求圆的方程;(2)设点在圆上,求的面积的最大值.13已知:以点C (t, )(tR , t 0)为圆心的圆与轴交于点O, A,与y轴交于点O,

3、 B,其中O为原点(1)求证:OAB的面积为定值;(2)设直线y = 2x+4与圆C交于点M, N,若,求圆C的方程14已知圆的圆心在直线上,圆与直线相切,并且圆截直线所得弦长为,求圆的方程15已知圆心在第二象限内,半径为的圆与轴交于和两点(1)求圆的方程;(2)求圆的过点A(1,6)的切线方程;(3)已知点N(9,2)在(2)中的切线上,过点A作N的垂线,垂足为M,点H为线段AM上异于两个端点的动点,以点H为中点的弦与圆交于点B,C,过B,C两点分别作圆的切线,两切线交于点P,求直线的斜率与直线PN的斜率之积_y_x_O_E_D_B_A_M_C16如图,设点是圆上的动点,过点作圆的两条切线,

4、切点分别为,切线分别交轴于两点(1)求四边形面积的最小值;(2)是否存在点,使得线段被圆在点处的切线平分?若存在,求出点的纵坐标;若不存在,说明理由参考答案1A【解析】试题分析:即,连接直线上的一点P与圆心C(3,0),切点Q与圆心,由直角三角形PQC可知,为使切线长的最小,只需PC最小,因此,PC垂直于直线。由勾股定理得,切线长的最小值为:,故选A。考点:直线与圆的位置关系点评:中档题,研究直线与圆的位置关系问题,要注意利用数形结合思想,充分借助于图形的特征及圆的切线性质。2A【解析】圆心到直线的距离为,半径为,弦长为2=.3D【解析】解:因为曲线y= 9-x2 转化为:x2+y2=9(y0

5、)表示一个半圆直线y=x+m和曲线y= 9-x2 有两个不同的交点即:直线y=x+m和x2+y2=9(y0)半圆有两个不同的交点,则4D【解析】试题分析:圆的圆心为,直线OP斜率为,所以直线斜率为,直线方程为考点:直线与圆方程点评:两直线垂直,则其斜率乘积为,圆的圆心为5A【解析】由已知利用半径、半弦长、弦心距构成的直角三角形可得圆心O到直线y=kx+1的距离为,由点到直线的距离公式,得,解得.6A【解析】把点(1,2)代入四个选项,排除B,D,又由于圆心在y轴,排除C.7D【解析】试题分析:由题意可得圆的圆心坐标为,半径为1,则由四边形的最小面积为2得,所以,又是圆的切线,由勾股定理得,再点

6、到直线的距离公式得,解得(如图所示).故正确答案为D.考点:1.圆的切线;2.点到直线的距离公式.8A【解析】略94【解析】试题分析:画出可行域(如图),P在阴影处,为使弦长|AB|最小,须P到圆心即原点距离最大,即直线过P(1,3)时,取到最小值为=4.考点:本题主要考查简单线性规划问题,直线与圆的位置关系。点评:小综合题,首先明确平面区域,结合圆分析直线与圆的位置关系,明确何时使有最小值。数形结合思想的应用典例。10【解析】,即,即两圆相交,则两圆圆心距离满足:所以有,即解得,或11【解析】试题分析:设A(),B(),Q(),又P(1,1),则,(),()由PAPB,得0,即(x1-1)(

7、x2-1)+(y1-1)(y2-1)=0整理得:x1x2+y1y2-(x1+x2)-(y1+y2)+2=0,即x1x2+y1y2=x+1+y+1-2=x+y又点A、B在圆上,x12+y12x22+y224再由|AB|=|PQ|,得(x1y1)2+(x2y2)2(x1)2+(y1)2,整理得:x12+y12+x22+y222(x1y1+x2y2)(x1)2+(y1)2把代入得:x2+y2=6矩形APBQ的顶点Q的轨迹方程为:x2+y2=6故答案为:x2+y2=6.考点:直线与圆12(1);(2)【解析】试题分析:(1)圆心为的垂直平分线和直线的交点,解之可得的坐标,由距离公式可得半径,进而可得所

8、求圆的方程;(2)先求得间的距离,然后由点到直线的距离公式求得圆心到的距离,而到距离的最大值为,从而由面积公式求得面积的最大值试题解析:(1)依题意所求圆的圆心为的垂直平分线和直线的交点, 中点为斜率为1,垂直平分线方程为,即 联立解得 即圆心,半径,所求圆方程为 (2),圆心到的距离为 ,到距离的最大值为,所以面积的最大值为考点:1、求圆的方程;2、两条直线相交;3、直线与圆相交的性质13(1)根据条件写成圆的方程,求出点A,B的坐标,进而写出OAB的面积即可得证;(2)【解析】试题分析:(1),设圆的方程是 , 令,得;令,得, ,即:的面积为定值6分 (2)垂直平分线段 ,直线的方程是,

9、解得:, 当时,圆心的坐标为,此时到直线的距离,圆C与直线相交于两点,当时,圆心C的坐标为,此时C 到直线的距离,圆C与直线相交,所以不符合题意舍去.所以圆C的方程为 12分考点:本小题主要考查圆的方程和性质和直线与圆的位置关系.点评:解决直线与圆的位置关系题目时,要注意使用几何法,即考查圆心到直线的距离与半径之间的关系,这样比联立方程组简单.14圆的方程为【解析】设圆的方程为圆心在直线上, 又圆与直线相切, 圆截直线所得弦长为, 解组成的方程组得,所求圆的方程为15(1) ;(2);(3)-1 .【解析】试题分析:(1)根据圆的圆心坐标和半径求圆的标准方程.(2)直线和圆相交,根据半径,弦长

10、的一半,圆心距求弦长.(3)圆的弦长的常用求法:几何法求圆的半径,弦心距,弦长,则;(4)在求切线方程时,应先选择适当的直线方程的形式,并注意各种形式的适用条件,用斜截式和点斜式时,直线的斜率必须存在,而两点式不能表示与坐标轴垂直的直线,截距式不能表示与坐标轴垂直或过原点的直线;试题解析:(1)由题知圆与轴交于和,所以,圆心可设为,又半径为,则,得,所以,圆的方程为 (2)由题知,点A(1,6)在圆上,所以,所以圆的过A点的切线方程为: (3)由题知, B,C四点共圆,设点坐标为,则, B,C四点所在圆的方程为, 与圆联立,得直线的方程为, 又直线AM的方程为,联立两直线方程, H点,所以,又,所以16(1)面积最小值为(2)设存在点满足条件设过点且与圆相切的直线方程为:则由题意得,化简得:设直线的斜率分别为,则圆在点处的切线方程为令,得切线与轴的交点坐标为又得的坐标分别为由题意知,用韦达定理代入可得,与联立,得【解析】略答案第7页,总7页

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