1、机能综合实验室 开放 管理 统计 机能综合实验室为满足新形势下人才培养模式的变化，加强学生素质教育，提高实验教学水平 ，培养应用型人才 ；为科研、教学和社会服务，营造开放、流动、联合、竞争的学术和研究环境 ;为教师和大学生创造力和创新力的充分发挥提供了必要的保证。从 2000 年实验室开放以来，坚持对生理学、药理学和病理生理学领域的前沿性和尖端性科学问题进行原创性研究，积极承担并 协助完成 了生理学、药理学和病理生理学的科研项目任务，培养了一批优秀人才。实验室基本建成了学术研究、学术交流以及高科技人才培养的重要基地。 一、 实验 室根据学校有关规定，全力支持本院师生开展科技活动，在保证正常教学
2、工作的前提下实行了全面开放。内容包括：设计性、综合性和研究性实验，小发明、小制作、小论文等课外科技活动实验。提倡学生自拟实验课题，鼓励学生参与教师课题，学习解决实践和科学研究问题。所以实验室以各种形式对学生进行课外开放，增加实验室的开放时间，充分发挥了实验室资源的效益。 机能综合实验室为独立编制单位，属于院系两级管理，实验室工作人员共 4 名，其中主任 1 名 、 副主任 1 名；高级实验师 2名、实验师 1 名 、实验员 1 名 。机能学实验教学主要由 “三理”的实验教师担任，现从事实验教学的“三理”教学人员 41 人，包括生理教研室实验教师 13 名、药理教研室实验教师 18 名、病理生理
3、教研室实验教师 10 名。其中教授 3 人、副教授 6 人、讲师 10 人、助教 22 人；博士 5 人、在读博士 1 人、硕士 29人。 实验室开放内容包括： 1设计性实验； 2综合性实验； 3研究性实验。实验内容由生理学、药理学、病理生理学三个教研室确立，提倡学生自拟实验课题，鼓励学生参与教师课题，学习解决生产实践和科学研究问题。 实验室面向全院师生公布所拥有的实验能力： 机能综合实验室位于学院教学主楼 3 层和 4 层，实验室房间 总数 58 间，总面积 1218m2；由 10个实验室、 5 个科研室、 2 个准备室、 1 个药品室、 1 个玻璃用品室、 1 个实验用品室、 2 个办公室
4、、 2 个动物室等构成。设有网络化实验室 30 间，配置了先进的多媒体生物机能实验系统和教学网络系统。 实验室条件： 主要仪器设备有 BL-420F 生物机能实验系统、 SR46高灵敏度二线示波器、脑立体定位仪（带 WDT-II 微电极推进器）、RM-6200C 四导生理记录仪、 FW-4B 微电极放大器、 MP-92 微电极拉制器、电子刺激器、 PI-B 双路线性光耦光电隔离刺激器、 酶标仪、凝胶成像仪、电泳仪、粉碎 机、破碎机、低温离心机、 电子计算机、打印机、 1.4 1.2 0.8 屏蔽室、生物显微镜、分光光度计、 电子 微量天平 0.01MG)、 定量 PCR 仪、细胞培养箱、低温冷
5、冻快速切片机、行为学实验系统、电生理（脑片）实验系统、 IVC 动物饲养系统、 电热干燥箱、冰箱、 低温冰箱（ -80 ）、 动物人工呼吸器、恒流泵 (微量 )、医用超净工作台、低速离心机 (4000 转 /分 )、高速离心机 (16000 转 /分 )、大白鼠三维推进定位仪、超级恒温水浴、呼吸和血压换能器、血气分析仪、半自动生化分析仪、微电脑输液泵、图像分析仪、心脏小肠灌流装置等 仪器。 二、机能综合实验室开放面向： 1.对全校大学生开放 包括课程论文、毕业论文等必修环节，也包括大学生兴趣爱好、第二课堂活动、创新活动、大学生创业、计算机学习、 office 学习活动等。 2.向全校老师开设的
6、实验课开放 凡是我校开设的实验课程，本实验室提供开课条件。 3.向科研工作开放 包括教师科研工作和准备考研究生的学生提供所需要的场所、仪器设备等。 4.对社会开放 利用实验室条件为企、事业单位进行检测、分析、研究等服务；向中学生、科技爱好者提供研究和学习条件。 三、开放实验申请办法 1.申请办法 首先 索要申请表，按表格要求填写，向机能综合实验室递交申请表格（见附表 1、附表 2）。 2.批准程序 实验综合实验室接到申请后进行研究，一周内答复申请者批准与否。 3.办理手续 办理实验所需要的仪器设备、药品等手续 后即可进入实验室开展工作。 四、开放时间 实验室开放只能安排在不与正常实验教学活动冲
7、突的时间进行。开放实验即可以安排在工作日，也可以安排在节假日，每天上午 8:30 -11:00；下午 3： 00-5： 00；晚上 18： 30-21： 00。 实验一般在批准一周后才能开展，所以应根据实验要求及早申请。特殊情况可以提前 安排，例如利用正在开展的实验条件或者急需的实验。具体时间由实验室根据实验要求和情况决定。 五、开放实验管理 1.进入开放实验室后，实验室管理人员应首先交代实验室纪律和规章制度，申请者应遵守实验室的纪律和规章制度，服从实验室的管理。 2.实验室将按照学校有关规定收费，并按规定使用和管理经费。收费标准将根据实验成本计算。具体实验收费在办理或签定合同前通知申请者。经
8、费来源由申请者解决。 六、其他事项 1、大学生原则上要有指导教师指导。 2、本实验室只能开出申请者的实验工作经历证明，不对申请者自己所做实验数据和结 果负责，能否获得相应学分或其他期待的待遇、利益，由申请者自己向有关管理单位申请。 3、实验室人员负责分析、检测的结果，实验室对数据结果负责。 4、申请者在结束实验后一周内向实验室提交实验报告备案。 附表 1： 机 能 综 合 实 验 室 开放实验室实验课题申报表 课题名称 课题类型 课题申报者 科室名称 申报日期 职 称 联系方式 课题人员排名 课题简介 （目的、需用仪器设备、药品、动物、时间安排、学生分工、预期结果） 职责分工 教师 : 实验技
9、术人员 : 机能综合实验室意见： 主任签字（章） 年 月 日 附表 2： 长治医学院机能综合实验室 内部科研协作协议书 一、 科 同志（ 甲方）主持的科研项目 （ 项目编号： ） 课题名称为： 。其中部分实验检测和观察项目需在机能综合实验室 （乙方）协作完成。 二、根据课题要求，乙方负责对以下项目的进行检测或观 察： 1、 共计 例 2、 共计 例 3、 共计 例 三、预计完成时间为： 20 年 月 日 20 年 月 日。 四、按照核定标准，上述检测或观察的收费由机能综合实验室协作统一收取成本费用， 元 /例，总额为 ： 元 (按实际成本核算，实际成本根据实际消耗试剂、材料及人工投入相关费用并
10、参照上级有关部门的收费标准测算。 )费 用从甲方课题经费中支出。 五、按上述检测成本总费用的 5%-10%作为科研协作费，费用由甲方课题费支出并由乙方提取支配，是否同意： 。本院教研室可与实验室另行商定，商定结果 。 六、如检测或观察数量超过或不足协议所规定的数量，则按实际检测数量核算，是否同意： 。 七、机能综合实验室对上述协议内容审核并签字生效。并在实验结束后统一将上述费用归入项目负责人的课题费。 八、甲乙双方 可在实验前共同商定课题申报成果、发表论文时实验室署名及数据共享的等事宜。协商结果： 九、本项目主要人员职责（甲方）： 甲方参加科研项目人员 姓 名 性别 专业技术职务 工作单位 项
11、目中的分工 签名 十、本项目实验室工作人员职责（乙方）： 乙方参加科研项目人员 姓 名 性别 专业技术职务 工作单位 项目中的分工 签名 十一、本院教研室科研人员与实验室工作人员科研协作论文署名情况： 第一作者： 第二作者： 第三作者： 第四作者： 第五作者： 第六作者： 第七作者： 第八作者： 第九作者： 第十作者： 十二、本院教研室科研人员与实验室工作人员科研协作论文不署名，但需获取经济补偿的人员： 课题负责人签字（章）： 协作单位负责人签字（章）： 20 年 月 日 实验室正在进行及已经完成的科研项目 (2015 年 2017 年 2 项） 机能综合实验室 协助项目组正在进行的国家级 科
12、研项目 一、外侧缰核在帕金森病认知功能障碍中的作用及 5-HT 其机制 国家自然科学基金 课题申报者： 韩玲娜博士、副教授 项目组成员：韩玲娜 二、肠道菌群在肠道感染和应激致内脏高敏感中的作用及机制研究 国家自然科学基金 课题申报者：杨长青博士（和平） 协助项目组成员：郭晓姝副教授、崔国艳副教授 协助正在进行的 山西省普通高等学校大学生创新 创业训练计划 项目 （ 2015 年 2017 年 10 项 ） 一、地佐辛复合酮洛酸氨丁三醇超前镇痛对于大鼠术后疼痛和炎性反应影响的研究山西省高等学校大学生创新创业训练计划项目 课题申报者（学生）：许银红 项目组成员（学生）：温学敏、郭桢楠、张丽慧、韩颖
13、 指导 教师：郭晓姝副教授、常永丽讲师 二、急性肝损伤大鼠血清 cTnI 水平与心脏功能变化 山西省高等学校大学生创新创业训练计划项目 课题申报者（学生）：任晓彦 项目组成员（学生）：张沙沙、谢勇、杨泽溪、杨颖 指导教师：张丽丽教授 三、 小檗碱对糖尿病肾病大鼠肾小球滤过率及尿微量白蛋白的影响 山西省高等学校大学生创新创业训练项目 课题申报者：刘燕、李淑芬 四、 虾青素对糖尿病肾病大鼠肠道菌群和血糖的影响 山西省高等学校大学生创新创业训练项目 课题申报者：刘燕、宋卓慧、 李淑芬 五、 虾青素对糖尿病肾病大鼠肾小球足细胞 VEGF 与 mTOR 表达的影响 山西省卫生和计划生育委员会科研课题 课题申报者：刘燕、李淑芬 六、 母婴分离对小鼠青年期学习记忆及海马 SSTRs 的影响 山西省高等学校大学生创新创业训练项目 课题申报者（学生）：张麟琪 项目组成员（学生）：牛和平、郭忠忠、马端端、何世培 指导教师：吴海平副教授、李建忠副教授 七、 异丙酚对烫伤大鼠早期肝脏损伤的保护作用初探 山西省高等学校大学生创新创业训练项目 课题申报者（学生）：王泽文 项目组成员（学生）：秦丹，杨艺，刘晓里 指导教师： 张翠英教授、常永丽讲师
