1、第一单元,语音：行行,听一听以下日语歌曲，说一说，中文歌曲与日文歌曲有什么不同；日文歌曲的歌词有什么特色？ 米.doc,歌曲欣赏,第一课：元音（行）,日语中的元音包括五个假名，分别是：、，它们相对应的片假名分别是：、,元音简介,一、元音的发音,/a/i/u/e/o/,二、元音的笔画,辨音认读,三、单词,家家、家庭；房子,絵画儿、图画、绘画,* 上上面，上方,* 甥侄子，外甥,家、家庭；房子：家画儿、图画、绘画：絵*上面，上方：上*侄子，外甥：甥,起立！。老师 先生你好！。,寒暄语,1、背诵元音假名，并且将平假名与片假名一一对应；书写假名，每个八遍。2、背诵寒暄语。3、书写单词，每个四遍，并且背
2、诵。,作业,作业格式,第二课：行,早上好!（）。晚上好！。,寒暄语,行假名简介及发音,行假名是由辅音k依次与元音的各个假名的发音相结合所构成的。即：ka、ki、ku、ke、ko 。在这五个假名里需要特别注意的是ke这个音，要与汉语拼音的“可”这个音相区别。,行假名简介及发音,/ka/ki/ku/ke/ko/,二、行假名的笔画,三、单词,秋秋天,池池子，池塘,木树，树木,柿柿子,秋天：秋池子，池塘：池树，树木：木柿子：柿,1、背诵行假名，并且将平假名与片假名一一对应，每个假名八遍。2、复习寒暄语。3、书写单词，每个四遍，并且背诵。,作业,第三课：行,晚安！。再见！。,寒暄语,行假名简介及发音,行假名是由辅音s依次与元音的各个假名的发音相结合所构成的。即：sa、si、su、se、so 。在这五个假名里需要特别注意的是si和su这两个音，前一个念“西”的音,后一个念“丝”的音。,行假名简介及发音,/sa/si/su/se/so/,二、行假名的笔画,三、单词,朝早晨,石石头，石子儿,椅子椅子,牛牛,菓子糕点，甜点,傘伞,草草,早晨：朝石头，石子儿：石椅子：椅子牛：牛糖果、糕点：菓子伞：傘草：草,1、背诵行假名，并且将平假 名与片假名一一对应，每个写八遍。2、复习寒暄语。3、书写单词，每个四遍，并且背诵。 4、复习，下节课小测试。,作业,
