第7课在烈日和暴雨下(九年级上苏教版).doc

第7课在烈日和暴雨下(九年级上苏教版)第7课在烈日和暴雨下 教学内容课文通过对祥子苦难生活的描写，反映了老北京底层人物的悲惨命运。教学目标 知识与能力 1学习作者准确、精炼、生动、传神的语言。 2体会景物描写的魅力，把握其作用。 3诵读精彩的描写段落，积累精妙传神的语言。 过程与方法 1先让学生说说故事梗概和对作品的理解，教师作些补充。 2阅读全文，借助“预习提示”，课下注释和工具书初步扫清生字词障碍。 3学习本文通过主人公祥子拉车生活的悲惨境遇的描述，揭露旧社会人力车夫所受的苦难。 情感、态度与价值观 1理解旧社会城市贫苦车夫所受的剥削、压迫和痛苦生活。 2认识旧社会城市底层劳动人民的悲惨命运及其社会根源。教学重、难点及教学突破 重点 1体会人物的心里描写的作用。 2学习运用自然环境的描写烘托人物形象的写法。 3学习对人物形象的描绘。 难点 1学习运用自然环境描写来烘托人物的