粽子评课稿粽子是小学语文二年级下半学期的课文，课文不仅非常切合即将到来的端午节庆祝活动，而且条理清晰，语言极具感染力。这篇课文介绍了端午节的习俗以及习俗的由来。课文第一小节就简明扼要地介绍了端午节“包粽子、吃粽子”的习俗。第二到第四小节分别介绍了粽子的形状、颜色和滋味。这部分的描写细致入微、语言优美。课文的第五节是过渡段，起到了承上启下的作用，由粽子的形状、颜色、滋味自然地引出第六小节端午节吃粽子习俗的由来为了纪念古代爱国诗人屈原。今天有幸听了刘老师执教的粽子一课。她设计的新颖，把粽子的由来提到了前面，先以直观的形式观看屈原的故事，让同学们自己先了解屈原，看完视频后自己说说你知道了什么？同学们听的很认真，动画可以使低年级的孩子记得更牢固一些。字词理解方面，做的比较欠缺。如：“甜而不腻”，起来回答的同学都无法正确理解它的真正含义，说的有写含糊，老师也没有给予正确的答案和分析。又如玛瑙的理解，孩子面对玛瑙都很陌生，老师可以借助图片帮助学生理解。还有关联词语的分析与使用，同学们的反应是乎是懂非懂的感觉。对于二年级的学生来说，还可以在课堂上讲一些多音字、近、反义词。
