1、第 1 页 共 18 页函数的奇偶性中山七 欧阳志平 【教学目标】一、 知识目标1、深刻理解奇偶性的定义及图象特征;2、掌握判定和证明奇偶性的方法;3、学会利用函数的奇偶性解决问题 头htp:/w.xjkygcom126t:/.j 二、能力目标培养学生的观察、分析、归纳、概括和综合分析能力,培养学生用数形结合和转化变换等思想分析数学问题。三、 情感目标培养学生自主学习、积极主动探求知识的习惯和品质、合作交流的意识,改变学习方式,改善数学学习信念,帮助学生建立勇于探索创新的精神和克服困难的信心。【教学重点】1、 理解奇偶性的定义;2、 掌握判定方法;3、 学会利用函数的奇偶性解题。【教学难点】灵
2、活运用函数的奇偶性求解函数解析式、 对称区间上函数的单调性的判断。【考点分析】1、 考查判断函数的奇偶性的能力;2、 利用函数奇偶性的图像解题;3、 利用函数的奇偶性求解析式;4、 利用函数奇偶性求单调区间。第 2 页 共 18 页【知识点梳理】一、函数奇偶性的概念1 头htp:/w.xjkygcom126t:/.j函数的奇偶性的定义:在定义域关于原点对称的前提乐件下,如果对于函数 的定义域内任意一个 ,都有 ,那么函数()fxx()fxf就叫做偶函数。例如:函数 , 等都是偶函数。()fx 2()1f42如果对于函数 的定义域内任意一个 ,都有 ,那么函数()fxx()(fxf就叫做奇函数。
3、例如:函数 , 都是奇函数。()fxf)(f)说明:从函数奇偶性的定义可以看出,具有奇偶性的函数:(1)其定义域关于原点对称;(2) 或 必有一成立。()fxf()(fxf因此,判断某一函数的奇偶性时,首先看其定义域是否关于原点对称,若对称,再计算 ,看是等于 还是等于 ,然后下结论;若定义域关于原点()f()f()fx不对称,则函数没有奇偶性。(3)无奇偶性的函数是非奇非偶函数。(4)函数 既是奇函数也是偶函数,因为其定义域关于原点对称且既满足0)(xf也满足 。)(xf)(xf(5)一般的,奇函数的图象关于原点对称,反过来,如果一个函数的图象关于原点对称,那么这个函数是奇函数。偶函数的图象
4、关于 轴对称,反过来,如果一个函数的图y形关于 轴对称,那么这个函数是偶函数。y(6)奇函数若在 时有定义,则 0x(0)f2、主要方法:(1)、判断函数的奇偶性,首先要研究函数的定义域,有时还要对函数式化简整理,但必须注意使定义域不受影响; (2)、牢记奇偶函数的图象特征,有助于判断函数的奇偶性;(3)、判断函数的奇偶性有时可以用定义的等价形式: ,()0fx第 3 页 共 18 页()1fx(4)、设 , 的定义域分别是 ,那么在它们的公共定义域上:奇 +奇=奇,()fgx12,D奇 奇= 偶,偶 +偶=偶,偶 偶=偶,奇 偶=奇2. 函数的奇偶性的性质对称性:奇(偶)函数的定义域关于原点
5、对称;整体性:奇偶性是函数的整体性质 ,对定义域内任意一个 都必须成立;x可逆性: 偶函数;)(xff)(f奇函数;)(xf等价性: ff 0xff(f )(x奇函数的图像关于原点对称,偶函数的图像关于 轴对称;y可分性:根据函数奇偶性可将函数分类为四类:奇函数、偶函数、既是奇函数又是偶函数、非奇非偶函数。【典型例题】题型一 判断函数的奇偶性例 1 判断下列函数的奇偶性:(1)f(x)=x 4;(2)f(x)=x 5;(3)f(x)=x+ ;x(4)f(x)= .21思路分析:学生思考奇偶函数的定义,利用定义来判断其奇偶性.先求函数的定义域,并判断定义域是否关于原点对称,如果定义域关于原点对称
6、,那么再判断 f(-x)=f(x)或 f(-x)=-f(x).解答过程:解:(1)函数的定义域是 R,对定义域内任意一个 x,都有 f(-x)=(-x)4=x4=f(x),所以函数 f(x)=x4 是偶函数.(2)函数的定义域是 R,对定义域内任意一个 x,都有 f(-x)=(-x)5=-x5=-f(x),所以函数 f(x)=x4 是奇函数.第 4 页 共 18 页(3)函数的定义域是(-,0) (0,+),对定义域内任意一个 x,都有 f(-x)=-x+ =-x1(x+ )=-f(x),x1所以函数 f(x)=x+ 是奇函数 .x(4)函数的定义域是(-,0) (0,+),对定义域内任意一个
7、 x,都有 f(-x)= = =f(x),)(12x所以函数 f(x)= 是偶函数.2点评:本题主要考查函数的奇偶性.函数的定义域是使函数有意义的自变量的取值范围,对定义域内任意 x,其相反数-x 也在函数的定义域内,此时称为定义域关于原点对称.小结:利用定义判断函数奇偶性的格式步骤:首先确定函数的定义域,并判断其定义域是否关于原点对称;确定 f(-x)与 f(x)的关系;作出相应结论:若 f(-x)=f(x)或 f(-x)-f(x)=0,则 f(x)是偶函数;若 f(-x)=-f(x)或 f(-x)+f(x)=0,则 f(x)是奇函数.变式一 设 f(x)是 R 上的任意函数,则下列叙述正确
8、的是( )A.f(x)f(-x)是奇函数 B.f(x)|f(-x)|是奇函数C.f(x)-f(-x)是偶函数 D.f(x)+f(-x)是偶函数思路分析:A 中设 F(x)=f(x)f(-x),则 F(-x)=f(-x)f(x)=F(x),即函数 F(x)=f(x)f(-x)为偶函数;B 中设 F(x)=f(x)|f(-x)|,F(-x)=f(-x)|f(x)|,此时 F(x)与 F(-x)的关系不能确定,即函数 F(x)=f(x)|f(-x)|的奇偶性不确定;C 中设 F(x)=f(x)-f(-x),F(-x)=f(-x)-f(x)=-F(x),即函数 F(x)=f(x)-f(-x)为奇函数;
9、D 中设 F(x)=f(x)+f(-x),F(-x)=f(-x)+f(x)=F(x),即函数 F(x)=f(x)+f(-x)为偶函数.答案:D变式二 设 是( ,)上的奇函数, ,当 0x 1 时,xf )2(xf)(f , 则 等于( )(xf5.7A0.5 B 0.5 C 1.5 D 1.5第 5 页 共 18 页解析: )5.7(f)2.(f)5.(f)2.3(f)5.(f)2.1(f 0.5.100答案:B解析: 这里反复利用了 和 ,后)(xf)(f)2xf)(xf面的学习我们会知道这样的函数具有周期性题型二 利用函数奇偶性求函数解析式例 2 已知函数 f(x)是定义在(-,+)上的
10、偶函数.当 x(- ,0)时,f(x)=x-x 4,则当 x(0,+)时,f(x)=_.思路分析:学生思考偶函数的解析式的性质,考虑如何将在区间(0,+)上的自变量对应的函数值,转化为区间(-,0) 上的自变量对应的函数值 .利用偶函数的性质 f(x)=f(-x),将在区间(0,+)上的自变量对应的函数值,转化为区间 (- ,0)上的自变量对应的函数值.解答过程:当 x(0,+)时,则-x0 时, f(x)=x2+ ,求 f(x).3x解:当 x=0 时,f(-0)=-f(0) ,则 f(0)=0;当 x0,由于函数 f(x)是奇函数,则f(x)=-f(-x)=-(-x) 2+ =-x 2+
11、,3x3综上所得,f(x)= .0,0,32x第 6 页 共 18 页例 3已知二次函数 ,若 是偶函数,则实数 的值为( )2()4fxa(1)fxaA.1 B.1 C.2 D.2解析:f(x) x 2ax 4, f(x1) (x1) 2a( x1) 4x 22x1axa4x 2(2 a) x 5a,f(1x)(1x) 2a(1x) 4x 22x1aax 4x 2( a2)x5a.f(x1)是偶函数,f(x 1)f(x1),a22a,即 a2.题型三 函数的奇偶性与单调性综合例 4已知函数 在定义域 上是奇函数,又是减函数。()yfx1,(1)证明:对任意的 有:,12()()fxfx121
12、20(2)若 求实数 的取值范围。()()faf20a解答过程:解:(1)证明:若 ,显然不等式成立;x12若 ,则120x12在 上是奇函数又是减函数,()f,)()()xfff1212()f原不等式成立同理可证当 时原不等式也成立。x120(2)解:由 得()()faf,()f2即 ()f由函数在 上是单调减函数,故有,1aa220101所以,所求 的取值范围是 。a0,)点评: (1)函数的单调性广泛应用于比较大小,解不等式,求参数的范围,最值问题中,第 7 页 共 18 页应引起足够的重视。变式一:已知偶函数 在区间 单调增加,则满足 的 取值()fx0)(21)fx(3fx范围是(
13、)A. B. C. D.12(,)3,)312(,)3,)解析:由于 是偶函数,故 得 ,fxfx|f 1(|2|()3fxf再根据 的单调性, 得|2 1| 解得 . ()f 13变式二:已知奇函数 在区间3,7上是增函数,且最小值为 5,那么函数()fx ()fx在区间7,3上是 ( )A.增函数且最小值为5 B.增函数且最大值为5C.减函数且最小值为5 D.减函数且最大值为5解析:f( x)为奇函数, f(x)的图象关于原点对称 f(x)在 3,7上是增函数,f(x)在7, 3上也是增函数f(x)在3,7 上的最小值为 5,由图可知函数 f(x)在7,3上有最大值5.题型四 图形、单调性
14、综合利用例题 5。 (2004 年上海卷)设奇函数 f(x)的定义域是-5 ,5 。当 时,f(x)05,的图象如图 ,则不等式 f(x )0 的解是_。 ()(2, ,第 8 页 共 18 页例题 6 、定义在2,2上的偶函数 g(x) ,当 x0 时,g(x)单调递减,若 g(1m)g(m) ,求 m 的取值范围.解:由 g(1m)g(m)及 g(x)为偶函数,可得 g(|1 m |)g(|m|).又 g(x)在(0,+)上单调递减,|1m|m |,且|1m|2,|m |2,解得1m .21题型五 抽象函数的奇偶性例 7.函数 的定义域为 ,且满足对于任意 ,有)(xfD0xRDx21,1
15、212()ff(1)求 的值; (2)判断函数 的奇偶性,并证明;)(xf解:(1)令 ,得 ;1x10f(2)令 ,得 ,令 ,得212,xxfxffx ,即 为偶函数f)(xf点评:赋值法是解决抽象函数问题的切入点常赋值有 0,1,1,2,2,等等例 8 已知函数 在( 1,1)上有定义, 1,当且仅当 0x 1 时)xf )(f0,且对任意 x、y (1,1)都有 ,试证明: )(xf )(xfyfxyf(1) 为奇函数;(2) 在( 1,1)上单调递减f )f解答过程:证明:(1) 由 ,令 xy0,得 0,)(xfyf)1(f)(f第 9 页 共 18 页令 yx,得 0, , )(
16、xf)f)1(2xf(f)(xf)(f 为奇函数)(f(2)先证 在(0,1)上单调递减x令 0x 1x 21,则 f(x2)f(x 1)f (x2)f (x 1)f ( )21x0x 1x 21,x 2x 10,1x 1x20, 0,21又(x 2 x1)(1 x2x1)(x 21)(x 1+1)0x 2x 11x 2x1,0 1,由题意知 f( )0,221x即 f(x2)f(x 1) 在(0,1)上为减函数,又 为奇函数且 f(0)0)(f 在(1,1)上为减函数)xf点评: 这种抽象函数问题,往往需要赋值后求特殊的函数值,如等等,一般 的求解最为常见赋值技巧常为令 或(0),(2)ff
17、(0)f 0yx等。本例中第一问求解特殊函数值的过程中就采用了这两个技巧;对于(2),判定 yx的范围是解题的焦点21变式练习 1.已知函数 对一切 ,都有 , 求证:()fx,yR()()fxyfy是奇函数;()fx解:(1)显然 的定义域是 ,它关于原点对称在 中,()fx ()()fxyfy令 ,得 ,令 ,得 ,y0()fx0y0 , ,即 , 是奇函数()f 0x()(ffx()f题型四 利用函数奇偶性求值第 10 页 共 18 页例 9. 已知 且 ,那么 _.8)(35bxaxf 10)2(f)2(f解:设 ,则 为奇函数,于是有 ,FbxaF35)( )(xF从而有 即:)(f
18、 6)(ff令 ,得 ,又 ,故2x16)2(f 10226102f【巩固练习】1.函数 xf1)(1)(xf 1)(24xf 0,2x 0f 2)1(3)(xf xxf1)(上述函数中为奇函数的是( )A. B. C. D. 2.(2011 年安徽理科卷)设 是定义在上的奇函数,当 时,fx0x,则 ( )2fx13 1 1 33.如果奇函数 在区间3,7上是增函数且最小值是5,那么 在区间)(xf )(xf7,3上( )A.是增函数且最小值为5 B.是增函数且最大值是5C.是减函数且最小值为5 D.是减函数且最大值是54.已知函数 = x5a x 3b x 8,且 0,则 等于( ))(f )2(f)2(fA.16 B.18 C.10 D.105.若 在5,5上是奇函数,且 ,则( ))(f )3(f1fA. B. 1)(f0C. D. 3)(f)5(f