9月联考历史答案.doc

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1、- -12015上进教育名校学术联盟高三调研考试(二)历史参考答案选择题每题 2 分1解析:由于战国是社会转型时期,但汉代是封建社会的形成和初步发展时期,故 A 项的表述不正确。春秋时期,我国逐渐进入铁器时代,我国青铜文明鼎盛时期是在商周时期,故 B 项也不正确。C 项可以从材料中体现出来,是题中材料信息的准确提炼。D 项不正确,仅从以上两个典型古墓的发掘,不能得出这一结论。故选 C 项。答案:C 2解析:A 项能够说明材料中的信息, B 项与材料无直接关系。C 项的表述错误,大多数学者认为,中国青铜时代结束于两汉时期。D 项的表述与材料中的信息无直接关系。答案:A 3解析:由于材料中只有“东

2、自”和“西自”的表述,故并没有明确的东、西洋地理位置区分,只有模糊的东洋和西洋的概念。C 项错在“明确”的表述上,东洋是指今天的日本。D 项的表述是错误的,中国明朝时期的西洋是指文莱以西的东南亚和印度洋沿岸地区,晚清用西洋一词指欧美国家。答案:B 4解析:宋朝的朝廷对地方管理加强,主要是把各种权力收归中央,故 A 项是正确的。B 项与题中中央对地方管理的内涵不一致。C 项只反映了一种权力,不全面。D 项不正确,宋朝只是局部实现了统一,未实现全国性大统一。答案:A 5解析:A 项不正确,从地域的远近看,西班牙要远于意大利。B 项不正确,新航路开辟是在 15至 16 世纪。由于造纸术发明于西汉前期

3、,但对外传播却是在 12 世纪中期,隐性折射出中外社会环境对先进科技传播的制约。D 项不正确,从目前的考古发现看,西汉前期中国就已经有了纸,宋元科技水平表现为火药、指南针和印刷术的发明和传播。答案:C 6解析:A 项不正确,与材料无关。 B 项主要错在学习外国先进的“政治”制度上,林则徐主张的只是学习西方先进的技术而非政治制度。C 项不能够说明材料。D 项符合材料中的情境。答案:D 7 解析:A 项可以从万国公报 中的世界全图中可以看出。B 项不正确,报纸上不仅有农历纪年,也有西历纪年,并没有发生根本变革。C 项从图中无法看出。D 项不正确,因为图中的“光绪三年”和“西历一千八百七十七年”都已

4、经表明是戊戌变法之前的报纸。答案:A 8解析:A 项和 B 项都是客观原因,C 项也是重要原因之一,但主要原因是五四运动前后,中国民众“抵制日货”运动的影响,使日本对华贸易受到很大冲击。答案:D - -29解析:A 项不正确,因为当时还有部分国家没有支持中国抗日战争,也没有认可抗日战争。B 项与材料无直接关系。从抗日战争得到世界许多国家的支持和帮助、抗日战争是为争取民族独立,国际正义势力的支持和援助,反映出了抗日战争的国际性和民族性。D 项的前半句是正确的,但“长期性”在材料中无从反映。故选 C 项。答案:C 10解析:从图片可以看出,是辽沈战役形势图,发生于 1948 年 9 月至 11 月

5、。是渡江战役形势图,发生于 1949 年 4 月。是百团大战形势图,发生于 1940 年 8 月至 12 月。是台儿庄战役形势图,发生于 1938 年 3 月至 4 月。答案:A 11解析:A 项和 B 项符合当时的时代特征,也与史实相符合。C 项的表述不正确,当时新中国教育的重点是改造旧的教育体制,建立新的教育体制。D 项的表述与材料相符合。答案:C 12解析:材料中的“朝鲜问题和印度支那问题” ,透露出这是新中国第一次以世界五大国身份参加的日内瓦国际会议。答案:A 13解析:、的表述与材料直接相关。的表述错在“真正高度自治”上。的表述错在“绝对平等和繁荣”上。故选 A。答案:A 14解析:

6、从材料看,1958 年明确下来的东西是指“人民公社”体制。A 项是指农业合作化,与题意不相符合。B 项符合题意,人民公社超越了中国的生产力水平,是不正确的。C 项不正确。D 项也不正确,虽然人民公社化运动在初期一定程度推动了农村经济的发展,但最终不利于农村生产力的发展。答案:B 15解析:A 项是在 1992 年中共十四大才提出的,与题意不相符合。B 项和 C 项都是邓小平理论的重要组成部分,但与题中材料无关或不是“基本精神” 。D 项是“基本精神” ,符合题意。答案:D 16解析:“个人的感觉” 、 “个人的意欲”等作为“决定力量” ,表明“智者学派”的主张属于主观唯物主义,A 项符合题意。

7、B 项错在“最终形成” ,古希腊哲学此时处于形成时期。C 项与材料无直接关系。D 项的表述不符合史实,人文主义发展和成熟于近代前后。答案:A 17解析:17 世纪,被称为“海上马车夫”的是荷兰。荷兰的阿姆斯特丹是国际贸易和金融中心,也就是“现代经济实体的雏形” 。其兴起主要得益于造船业的发展,垄断了世界的航运业。故选 D。答案:D 18解析:1832 年的英国议会改革,对政治权利作了财产方面的限制,1832 年议会改革的内容:1、重新分配议席,取消许多已经衰败的选区,减少一些选区的议席,人口增加的选区议席增多,新兴工- -3业城市取得较多议席。2、更改选举资格,降低选民的财产和身份要求,扩大选

8、民范围,大大增加选民人数,工业资产阶级和富农得到选举权,以和平的方式削弱了贵族保守势力,工业资产阶级得以更多的分享政权,但是广大工人,雇农,妇女仍被排斥于政治之外。符合“邪恶、专横、欺骗和奸诈”等特点。A、B、C 项也是正确的表述,但 D 项最为准确、全面。答案:D 19解析:从“教士” 、 “绅士” 、 “名门权贵”等形形色色的人物描写,反映了法国封建社会的黑暗,表明了孟德斯鸠反对封建制度的立场。故 A 项是正确的。 B 项不准确。C 项是错误的,工业革命发生在1765 年。D 项不正确,从材料看,应该是现实主义文学的代表。答案:A 20解析:A 项的表述不正确,巴黎公社失败的根本原因是当时

9、资本主义处于上升时期,是进步生产力的代表,无产阶级不具备铲除资本主义制度的社会条件。B 项反映了图片中的相关内容。C 项不正确,巴黎公社的失败是历史的必然。D 项与题中漫画无关。答案:B 21解析:A 项的表述不正确,苏联开始推行工业化是从 1924 年的社会主义工业化总路线开始的。B 项的表述也不正确,苏联完成农业集体化是在 20 世纪 30 年代中期。1927 年之后,苏联逐渐取消新经济政策,故 C 项是正确的。D 项的表述是错误的,苏联对国家资本主义采取的是直接消灭的做法,而不是中国的和平改造方式。答案:C 22解析:A 项是美国放弃金本位以及实行美元贬值的主要目的。B 项的表述不正确,

10、没有全面反映材料。C 项错在“公开”的表述上,这一做法是潜在的促进出口的做法。D 项错在“增加”的表述,这与材料没有直接关系。答案:A 23解析:的表述不正确,当前国际政治民主化趋势加强,但格局远未形成。、的表述是正确的。答案:D 24解析:A 项不是德国,亦不是美国的经济体制。 B 项是英国的经济体制。C 项是法国的经济体制。D 项是德国的经济体制,而美国正好是反对推行大规模的国有化做法。故选 D。答案:D 25解析:两个作品都真实地反映了社会现实,故属于现实主义作品。答案:A 26 (12 分)建议 1:增加明清时期,社会物质生活和社会习俗变迁一目。 (2 分)理由:社会物质生活和社会习俗

11、变迁是社会史的重要内容之一。 (2 分)社会物质生活是社会政治、经济、意识形成变化的重要表现。 (3 分)社会习俗是人们自发形成,并为社会大多数人经常重复的行为方式。 (3 分)两者对研究明清以来社会演进具有重要意义。 (2 分)- -4建议 2:增加明清时期,世界近代历史演变一目。 (2 分)理由:明清时期,中国处于封建社会后期,而英、美、法等国家已经确立了近代代议制。 (3 分)资本主义世界市场开始形成,明清政府却推行海禁、闭关锁国政策。 (3 分)增加世界近代历史的发展,有利于学生从整体上把握历史发展进程,有利于学生全面认识人类历史的进程。 (4 分)评分说明:本题为评述论证式试题,学生

12、答题时,若有其他言之成理,论之有据的表述;可酌情给分。27 (20 分) (1)观点一:完成了历史任务。洋务运动引进西方先进的技术,创办了一大批军事工业和民用工业,刺激了近代中国民族工业的兴起和发展,推动了工业近代化进程。 (3 分)创办近代海军和陆军,一定程度提高了国防实力。 (1 分)举办新式学堂和派遣留学生,培养了一大批科技、军事人才,为早期维新思想的产生和维新变法运动以及清朝后期的变革奠定了基础。 (3 分)观点二:没有完成历史任务。洋务运动没有实现“师夷长技以自强”和“求富”的目标,甲午战争的失败,标志着洋务运动的破产。 (3 分)洋务运动坚持“中学为体,西学为用” ,没有改变中国封

13、建体制;洋务运动只是在旧的教育体制上打开了缺口,但没有废除旧的教育体制。 (3 分)洋务运动刺激了近代民族工业的产生,但并没有促进它的发展。 (1 分)(2)特点:英国年国民收入、年人均收入都有大幅度的提高。 (2 分)英国成为世界最强大的经济强国和“世界工厂” ,海外殖民地空前辽阔,海外贸易空前发展。 (2 分)但社会贫富差距日益扩大,贫困问题困扰着英国政府。 (2 分)(3)体制:国家加强对经济的干预。 (1 分)影响:促进人们深入研究、反思社会贫困产生的深刻原因。 (2 分)促使英国由自由放任到国家、社会共同干预贫困问题,推动了政府干预社会经济体制的发展。(2 分)为 20 世纪世界社会

14、福利制度的建立与发展,奠定了理论基础。 (2 分)28 (18 分) (1)在多个科学领域里获了多项专利,是著名科学家和发明家。在欧洲各地投资实业,成为拥有国际跨国公司的著名实业家。 (4 分)(2)内因:博学多才,重视科技之间的内在联系,运用多个领域的知识解决某一科学问题;重视把科技成果转化为实业,重视把科技与实践相结合。 (4 分)外因:第二次科技革命,推动化学工业的发展;民主法制进步,专利技术得到保护;交通、通讯事业的进步,世界市场的最终形成;生产和资本的集中,产生垄断组织。 (4 分)(3)热衷于慈善事业;品德高尚,反对厚葬;(2 分)谦虚谨慎,漠视荣誉,漠视财富,将自己财富的一部分设立诺贝尔奖励基金,重奖对科技进步作出重大贡献的人。 (2 分)诺贝尔不愧是德才兼备的科学家、实业家。 (2 分)

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