中考化学真题试题(带解析)5.doc

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资源描述

1、2012年玉林中考化学试卷解析一、相信你的选择(本题共 20小题,每小题 2分,共 40分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选、不选均不给分。 )1下列变化中,属于化学变化的是( )A 水结成冰 B 酒精挥发 C 瓷碗破碎 D 蜡烛燃烧考点: 化学变化和物理变化的判别。专题: 物质的变化与性质。分析: 有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化化学变化的特征是:有新物质生成判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成解答: 解:A、水和冰都是水分子构成的,属于物理变化,故选项错误;B、酒精挥发是由液态变成气态,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、瓷碗破碎后还

2、是瓷,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故选项正确;故选 D点评: 本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决本考点主要出现在选择题和填空题中2空气成分中,体积分数约占 21%的气体是( )A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体考点: 空气的成分及各成分的体积分数。专题: 空气与水。分析: 空气中各成分的体积分数分别是:氮气 78%、氧气 21%、稀有气体 0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它杂质 0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占

3、五分之四解答: 解:A、氧气占 21%,故选项正确;B、氮气占 78%,故选项错误;C、二氧化碳占 0.03%,故选项错误;D、稀有气体占 0.94%,故选项错误;故选 A点评: 本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中3高炉炼铁的原料中,石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅(SiO 2)转化成炉渣,其中二氧化硅属于( )A 单质 B 氧化物 C 酸 D 盐考点: 常见的氧化物、酸、碱和盐的判别。专题: 物质的分类。分析: 根据物质的组成进行分析,二氧化硅是由两种元素组成且其中一种是氧元素的氧化物解答

4、: 解:A、单质是由一种元素组成的纯净物,而二氧化硅含有两种元素,不属于单质,故 A错误;B、二氧化硅是由两种元素组成且其中一种是氧元素的氧化物,故 B正确;C、酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,而二氧化硅中不含有氢元素,二氧化硅不属于酸,故 C错误;D、盐是指由金属离子和酸根离子组成的化合物,而二氧化硅中不含有酸根,不属于盐,故 D错误;故选 B点评: 本题考查了物质的类别,完成此题,可以依据物质的元素组成以及有关的概念进行4压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体( )A 分子间隔增大 B 分子质量增大 C 分子体积增大 D 分子个数增多考点: 利用分子与原子的性质分析

5、和解决问题。专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成。分析: 根据分子的性质进行分析,分子间有一定的间隔,分子间的间隔随温度升高而增大解答: 解:A、压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体受热,温度升高,分子间间隔增大的缘故,故 A正确;B、温度升高,分子的质量不变,故 B错误;C、温度升高,分子的体积保持不变,故 C错误;D、温度升高,分子的个数保持不变,故 D错误;故选 A点评: 本题考查了分子的基本性质,完成此题,可以依据已有的知识进行5下列实验操作中,不正确的是( )A溶解B检查装置的气密性C蒸发D将固体颗粒放入试管中考点: 物质的溶解;固体药品的取用;蒸发与蒸馏操作;检查装置

6、的气密性。专题: 常见仪器及化学实验基本操作。分析: 本题主要考查实验基本操作,要熟记溶解、蒸发、检查气密性、取放固体药品的操作步骤和注意事项解答: 解:A、溶解用玻璃棒搅拌,玻璃棒在搅拌时尽量不要碰击烧杯壁,故 A操作正确;B、检查装置气密性:连接好装置,将导管一端浸入水中,用手掌紧握试管,导管口有气泡冒出说明气密性良好,故 B操作正确;C、蒸发时用玻璃棒搅拌,防止局部温度过高使液滴飞溅,故 C操作正确;D、将试管横放,用镊子夹着固体放到试管口再将试管慢慢竖起,故 D操作错误故选 D点评: 要熟记实验基本操作步骤,防止由于错误操作造成误差和危险等不安全因素6下列实验现象描述正确的是( )A

7、铁丝在氧气中燃烧,生成白色固体 B 镁在空气中燃烧生成氧化镁C 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 D 白磷在空气中燃烧产生大量白雾考点: 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象。专题: 实验现象的观察和记录。分析: A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断B、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断解答: 解:A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误B、镁在空气中燃烧,生成一种白色固体;生成氧化镁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故

8、选项说法正确D、白磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误故选 C点评: 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别7下列物质中属于合成材料的是( )A 羊毛 B 锦纶 C 天然橡胶 D 不锈钢考点: 合成材料的使用及其对人和环境的影响。专题: 化学与生活。分析: 有机合成材料是指人工利用有机高分子化合物制成的材料,主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶等,据此分析解答即可;解答: 解:A、羊毛是天然材料,非人工合成;B、锦纶是人工合成的高分子材料制成,属于合成材料;C、天然橡胶是天然存在的有机高分子

9、材料,非人工合成;D、不锈钢是铁的合金,属于金属材料;故选 B点评: 此题是对合成材料的考查,解决的关键是能对合成材料的范围有明确的认识8下列标志不正确的是( )A当心爆炸B回收标志C节水标志D禁止吸烟考点: 几种常见的与化学有关的图标。专题: 公共标志型。分析: 解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可解答: 解:A、图中所示标志是当心爆炸爆炸性标志,故选项正确B、图中所示标志是塑料制品回收标志,故选项错误C、图中所示标志是节水标志,故选项正确D、图中所示标志是禁止烟火标志,故选项正确故选 B点评: 本题难度不大,了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键9生活中的许多现

10、象蕴含着化学原理,下列因果关系不正确的是( )A 衣服、餐具上的油污可以用洗涤剂洗去,是因为洗涤剂有乳化的功能B 硝酸铵固体溶于水时溶液温度降低,是因为硝酸铵溶解时扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量C 炒菜用的锅的手柄一经加工成型就不会受热熔化,是因为手柄是用热固性塑料制成的D 使用液化石油气热水器时,要把热水器放装在浴室内,且使用时要通风透气,是因为要预防燃料燃烧产生的一氧化碳致人中毒考点: 硬水与软水;溶解时的吸热或放热现象;塑料及其应用;常见中毒途径及预防方法。专题: 课本知识同类信息。分析: A、根据乳化作用考虑;B、根据扩散过程吸收热量和水合过程放出热量的关系考虑;C、根据热固

11、性塑料的特点考虑;D、根据一氧化碳的毒性考虑解答: 解:A、洗涤剂洗油污是利用乳化作用把大的油滴颗粒分解成小的液滴颗粒,便于被水冲走,故 A说法正确;B、硝酸铵固体溶于水时溶液温度降低,是因为硝酸铵溶解时扩散过程吸收的热量大于水合过程放出的热量,故 B说法错误;C、热固性塑料受热后不变形,炒菜用的锅的手柄必须是热固性,不能是热塑性,炒菜时加热后手柄温度升高,所以热塑性容易熔化而变形,故 C说法正确;D、燃料燃烧不充分容易产生一氧化碳,一氧化碳有毒能与血红蛋白结合,使人体缺氧,故 D说法正确故选 B点评: 物质溶于水分为两个过程:构成物质的微粒向水中扩散的过程,这一过程需吸热,构成物质的微粒与水

12、分子形成水和分子的过程,这一过程需放热,如果吸热大于放热则溶于水表现为吸热,如果吸热小于放热则溶于水表现为放热,如果吸热等于放热则表现为溶于水温度不变常见的溶于水放热的有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体常见吸热的有:硝酸铵10豆浆被称为“植物奶” ,其中含有的异黄酮(C 15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄铜的说法正确的是( )A 异黄酮共有 27个原子B 异黄酮中碳元素的质量分数为 20%C 异黄酮属于有机化合物D 异黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为 15:10:2考点: 元素的质量分数计算;有机物与无机物的区别;元素质量比的计算。专题: 结合课本知识的信息。分析: A、根据异黄酮(C 1

13、5H10O2)化学式的含义进行分析判断B、根据化合物中元素的质量分数= 100%,进行分析判断C、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比,进行分析解答解答: 解:A、分子是由原子构成的,根据异黄酮(C 15H10O2)化学式可知,一个异黄铜分子中含有 27个原子,故选项说法错误B、异黄酮中碳元素的质量分数= 100%=81.1%,故选项说法错误C、异黄酮(C 15H10O2)是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确D、异黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为(1215):(110):(162)15:10:2,故选项说法错误故选 C

14、点评: 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义、有关计算进行分析问题、解决问题的能力11环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件下列说法不正确的是( )A 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所接触到明火,就有发生爆炸的危险B 化石燃料面临被耗尽的危险,人类正在利用和开发新的能源,如太阳能、风能、地热能等C 氢气极易燃烧,燃烧的产物是水,被认为是最清洁的燃料D 海底埋藏着大量的可燃冰,它不可能成为未来的新能源考点: 燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃;资源综合利用和新能源开发;氢气的用途和氢能的优缺点。专题: 化学与能源。分析: A、根据可燃物遇到明火就有爆炸的危险考虑;B、根据现在能源的

15、开发和利用情况考虑;C、根据氢气的优点考虑;D、根据可燃冰的优点考虑解答: 解:A、油库、面粉加工厂、纺织厂等场所中存在大量的可燃物,例如油分子、面粉颗粒等,这些可燃物遇到明火容易燃烧,在有限的空间内急剧燃烧放出大量的热,就能发生爆炸,故 A说法正确;B、化石燃料属于不可再生能源,面临被耗尽的危险,人类正在利用和开发新的能源,如太阳能、风能、地热能,故 B说法正确;C、由于氢气燃烧放出的热量多,燃烧产物是水不污染环境,制取氢气的原料丰富,可以用水来制取,所以被认为是最清洁的燃料,故 C说法正确;D、可燃冰燃烧生成二氧化碳和水,不污染环境,又因为海底埋藏着大量的可燃冰,所以它可能成为未来的新能源

16、,故 D说法错误故选 D点评: 解答本题关键是要知道可燃物燃烧容易发生爆炸,知道化石燃料的不可再生性,氢能和可燃冰属于新能源12.2012年元月媒体报道,广西河池龙江发生一起镉浓度超标时间,一度造成柳江上游河水受到严重污染,使得沿岸及下游居民饮水安全遭到严重威胁下列说法或做法不正确的是( )A 金属镉属于有害元素B 工业废水要遵循“先净化,后排水”的原则C 往江河里倾倒垃圾D 水体污染,会破坏生态系统,还会危害人体健康考点: 水资源的污染与防治。专题: 空气与水。分析: 根据造成水污染的因素进行分析,造成水污染的因素是工业废水、生活废水和农业废水的排放解答: 解:A、金属镉属于有害元素,说法正

17、确;B、工业废水要遵循“先净化,后排水” ,这样做有利于保护水资源,说法正确;C、往江河里倾倒垃圾易造成水污染,做法错误;D、水体污染,会破坏生态系统,还会危害人体健康,说法正确;故选 C点评: 本题考查了水污染的有关知识,完成此题,可以依据造成水污染的因素进行13一氧化碳和氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2CO+4H2 CH3OCH3+X则 X的化学式是( )A CH4 B CH3OH C C2H6 D H2O考点: 质量守恒定律及其应用。专题: 化学用语和质量守恒定律。分析: 根据反应前后原子的种类和数目不变来求 X的化学式解答: 解:反应物中含有 2个碳原子、2 个氧原子、8 个氢

18、原子,生成物中含有 2个碳原子、1 个氧原子、6 个氢原子,所以 X的化学式中需要含有 2个氢原子和 1个氧原子,所以化学式是 H2O故选 D点评: 解答本题关键是根据反应前后各原子的种类和个数不变14合理使用化肥可提高农作物产量,促进农业生产的发展下列化肥属于复合肥的是( )A 磷酸铵 B 尿素 C 硫酸钾 D 磷矿粉考点: 常见化肥的种类和作用。专题: 常见的盐 化学肥料。分析: 氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥只含有钾元素的是钾肥,只含有磷元素的是磷肥含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥解答: 解:A、磷酸铵中含有氮元素和磷元素,所以属于复合肥,故 A正确;B、尿素中含有氮元素属于

19、氮肥,故 B错;C、硫酸钾中含有钾元素,属于钾肥,故 C错;D、磷矿粉中含有磷元素属于磷肥,故 D错故选 A点评: 解答本题关键是要知道复合肥的判断方法:找氮、磷、钾三种元素,含有其中的两种或三种属于复合肥15某混合气体由 H2、N 2、CO 和 CH4中的两种组成,将该混合气体点燃后,得到的气体产物依次通过浓 H2SO4和 NaOH溶液,结果两溶液的质量均有增加则该混合气体的组成不可能是( )A H2和 CH4 B CO和 CH4 C N2和 CO D H2和 CO考点: 物质的鉴别、推断。专题: 推断混合物的可能组成。分析: 根据浓硫酸具有吸水性,质量增加说明混合气中存在氢元素,氢氧化钠会

20、与二氧化碳反应,说明混合气中有碳元素进行分析解答: 解:浓硫酸质量增加说明吸收了水分,说明混合气中有氢元素;氢氧化钠质量增加,说明吸收了二氧化碳,说明混合气中有碳元素,也就是说混合气中必须含有碳、氢元素,A、含有碳、氢元素,故 A正确;B、含有碳氢元素,故 B正确;C、不含氢元素,故 C错误;D、含有碳、氢元素,故 D正确故选 C点评: 在解此类题时,首先根据题中的现象确定存在的元素,然后结合选项中的气体组成进行分析16在 C+2CuO 2Cu+CO2反应中,Cu 元素有+2 价变为 0价,C 元素由 0价变为+4价,这类在反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应,据此推断,下列反应不属于氧

21、化还原反应的是( )A C+O2 CO2B 2NOH+CO2Na 2CO3+H2OC 2HgO 2Hg+O2D 2H2S+3O2 2SO2+2H2O考点: 氧化反应;有关元素化合价的计算;还原反应。专题: 化学反应的基本类型和能量变化。分析: 认真阅读题干,提取有用信息:有元素化合价升降的反应是氧化还原反应分析下列反应中组成物质的元素是否有升降,进而判断是否是氧化还原反应解答: 解:A、反应物中,碳元素和氧元素的化合价都是 0,生成物中碳元素的化合价是+4价,氧元素的化合价是2 价,属于氧化还原反应;B、在反应 2NOH+CO2Na 2CO3+H2O中,各元素化合价均未出现变化,所以该反应不是

22、氧化还原反应;C、反应物中汞与氧的化合价分别是+2 和2 价,反应后两者的化合价都是 0价,属于氧化还原反应;D、反应物中,硫元素的化合价是2 价,氧元素的化合价是 0价,生成物中,硫元素的化合价是+4 价,氧元素的化合价是2,属于氧化还原反应故选 B点评: 可以根据具体的化学方程式中各种物质所含有的元素化合价方面进行分析、判断,从而得出正确的结论17配置 150g溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液,下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是( )A 称量时药品和砝码放反了B 称取氯化钠的质量为 7.0gC 量取溶剂时,俯视量筒读数D 把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出考点: 一定溶质质量分数

23、的溶液的配制。专题: 溶液、浊液与溶解度。分析: 所配溶液溶质质量分数偏大有两种可能称量的溶质多了,再一个是量取的水少了解答: 解:A、称量时药品和砝码放反了,称得固体质量偏小,所配溶液溶质质量分数偏小,故 A错;B、称取氯化钠的质量为:150g5%=7.5g,如果称取氯化钠的质量为 7.0g,溶质少了,溶质质量分数将偏小,故 B错;C、量取溶剂时,俯视量筒读数,看到的读数偏大,但量取的液体实际体积偏小,所以溶剂少了,溶质质量分数就偏大,故 C正确;D、配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出,溶质质量分数是不变的,因为溶液是均一的,故 D错故选 C点评: 只要是称得的溶质质量偏大,或量取的液体体积

24、偏小都能导致结果偏大18在一定条件下,一个密闭的容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示,对表中未知数计算正确的是( )物质 a b c d反应前的质量/g 20 20 0 0反应一段时间后的质量/g 12 4 6 反应后的质量/g 0 A 为 22g B 为 8g C 为 12g D 为 22.5g考点: 质量守恒定律及其应用。专题: 化学用语和质量守恒定律。分析: 根据反应后质量增加了属于生成物,增加了多少,就是生成了多少;反应后质量减少了属于反应物,减少了多少,就是消耗了多少,再根据质量守恒定律进行计算解答: 解:a 反应前 20g,反应一段时间变为 12g,说明属

25、于反应物,且参加反应的质量为:20g12g=8g;b 反应前 20g,反应一段时间变为 4g,说明属于反应物,且参加反应的质量为:20g4g=16g;c 反应前是 0,反应一段时间后变为 6g,说明是生成物,且生成了:6g0=6g;根据质量守恒定律可知 d必须是生成物,且生成的质量为:8g+16g6g=18g,所以生成 18gd,所以是 18g;根据上边的 a与 b参加反应的质量比为:8g:16g=1:2;因为 b由 4g变为 0说明消耗了 4g,所以 a消耗的质量为2g,原来是 12g,消耗了 2g,还剩 10g,所以为 10g;根据参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,

26、所以生成 c和 d的质量总和与参加反应的 a与 b的质量总和相等,a 与 b的质量总和:4g+2g=6g 所以 c和 d的质量总和也是 6g,又因为生成的 c和 d的质量比为 6g:18g=1:3,所以 c占 所以 c的质量为 6g =1.5g;d 占 ,所以 d的质量为 6g =4.5g;所以为6g+1.5g=7.5g;为:18g+4.5g=22.5g,故 D正确故选 D点评: 本题容易出错的地方是计算,要利用第一次计算的数据求出各物质的质量比,再根据 b中由 4g变为 0为突破口进行分析19某粗盐固体样品中含有少量 CaCl2、MgCl 2、Na 2SO4、MgSO 4和泥沙,进行以下操作

27、可得到纯净的 NaCl晶体:加过量的 NaOH溶液;加 H2O溶液;加过量的 BaCl2溶液;过滤;蒸发;加过量的 Na2CO3溶液;加适量的稀盐酸,则正确的操作顺序是( )A B C D 考点: 氯化钠与粗盐提纯;盐的化学性质。专题: 常见的盐 化学肥料。分析: 从电离的角度分析粗盐中的杂质可知:溶液中的杂质离子为钙离子、镁离子、和硫酸根离子,根据镁离子用氢氧根离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,过滤要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸钠要放在加氯化钡之后,可以将过量的钡离子沉淀最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析解答: 解:首先要把粗盐溶于水形成溶液,然

28、后镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都行,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,离子都沉淀了,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,最后经蒸发操作得到较纯净的氯化钠,所以正确的顺序为;故选 A点评: 除杂问题是化学实验中的一类重要问题,除杂时不仅要能把杂质除掉,还不能引入新杂质,而且方法要简便易行,把握好此原则需要我们有扎实的基础知识和缜密的思维20下列各组物

29、质在水溶液中能够共存,而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是( )A KOH、CuSO 4、H 2SO4 B NaNO3、Na 2SO4、NH 3H2OC KCl、Ba(NO 3) 2、HCl D NH4NO3、KOH、K 2SO4考点: 离子或物质的共存问题。专题: 物质的分离、除杂、提纯与共存问题。分析: 物质在水溶液中能够共存说明相互结合不能生成水、气体、沉淀,而且加入紫色石蕊试液后显蓝色说明显碱性解答: 解:A、氢氧化钾与硫酸反应生成硫酸钾和水,所以不能共存,故 A错;B、相互之间不反应,能够共存,故 B正确;C、加入紫色石蕊试液后显蓝色说明显碱性,不能存在盐酸,因为氢离子与氢氧根离子结合生

30、成水,故 C错;D、铵根离子与氢氧根离子结合能生成氨气和水,所以不能共存,故 D错故选 B点评: 只要是能生成沉淀、气体、水的都不能共存,本题的一个隐含条件是溶液显碱性,存在氢氧根离子,所以氢离子不能与它共存二、考考你的知识和能力(本题共 6小题,每空 1分,共 26分)21用化学符号填空:(1)2 个氮原子 2N ;(2)氢原子 H ;(3)酒精 C 2H6O ; (4)氧化铝中铝元素的化合价为+3 价 2O3 考点: 化学符号及其周围数字的意义。专题: 化学用语和质量守恒定律。分析: 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符

31、号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目解答: 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字所以 2个氮原子,就可表示为 2N,故答案为:2N(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字所以氢原子,就可表示为 H;(3)酒精是乙醇的俗称,根据有机物的书写方法乙醇可表示为:C 2H6O;(4)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此氧化铝中铝元素的化合价为+3 价表示为: 2O3;

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