1、1大学语文教学大纲【课程名称】大学语文【学 时】54一、课程的性质与目的本课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一。本课程的 目 的 ， 旨 在 通 过 中 国 古 代 文 化 经 典 的 示 范 性 讲 解 与 导 读 ， 加 深 学 生 对 中 国 优 秀 传统 文 化 的 认 识 ， 提高学生传统文化的修养与素质。二、教学内容与要求第一章 先秦两汉诗一、先秦两汉诗概述（一） 诗经 的基本知识、地位及其影响（二）楚辞的基本知识、地位及其影响（三）汉代乐府民歌的基本知识及其影响（四）文人五言诗的发展二、先秦两汉诗选（一） 诗经-黍离 1 “黍离之悲”的含义2重章
2、复沓与抒情方式3背诵全诗（二） 诗经蒹葭 1伊人形象2重章复沓的手法3景物描写的作用（三）屈原 涉江 1屈原生平及其诗歌成就2放逐生活的真实写照与九死未悔的执著精神3叙述与抒情的结合24语言特色（四） 汉乐府陌上桑 1情节梗概 2罗敷形象 3侧面描写手法4对话手法（五） 古诗十九首行行重行行 1离别相思的主题 2艺术特色 （六）曹操 短歌行 1曹操生平及其诗歌成就 2人生无常的感叹与思贤若渴的愿望 3语言特色 第二章 先秦两汉文一、先秦两汉文概述 （一）先秦文 1.先秦历史散文与代表作 2、先秦诸子散文与代表作 （二）两汉文 1两汉政论2两汉史传 二、先秦两汉文选 （一） 左传郑伯克段于鄢 1
3、 左传 与编年体史书 2叙事方式 3人物形象的描写 （二） 论语先进 (子路、曾皙、冉有、公西华侍坐)1孔子与儒家思想 2生动的人物形象 3语录体的特点（三） 孟子公孙丑下 (天时地利人和章)1孟子与其仁政学说2多种修辞方法的运用 （四）庄子 逍遥游 (节选)1庄子与道家思想2汪洋恣肆的语言风格 33以形象阐说哲理 （五）司马迁 史记项羽本纪 (节选)1司马迁与 史记 2项羽的性格特点3描写人物的主要手法4典故释义：破釜沉舟项庄舞剑 四面楚歌第三章 唐 宋 诗一、唐宋诗概述（一）唐诗之盛、分期和主要流派1唐诗之盛2唐诗的分期和主要流派（二）宋诗的主要流派和代表作家1北宋诗歌2南宋诗歌二、唐宋诗
4、选（一）孟浩然 秋登万山寄张五 1孟浩然与山水田园诗2写景抒情的特点3语言风格（二）李白 将进酒 1李白生平及其诗歌成就2豪放的自我形象3背诵全诗（三）李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵 1叙事中抒情的特点2背诵全诗（四）杜甫 新婚别 1杜甫生平及其诗歌成就2主人公形象的时代特征3借新婚写离乱的艺术手法（五）杜甫 登高 1通体对仗的特色2背诵全诗（六）岑参 走马川行奉送出师西征 1岑参生平及其边塞诗的特色2景物描写4（七）白居易 长恨歌 1. 白居易生平及其诗歌成就2艺术特色（八）李商隐 无题 (相见时难别亦难)1李商隐生平及其诗歌特色2比喻用法及象征意义3背诵全诗（九）陆游 关山月 1陆游生平及其诗
5、歌成就2时代特色3结构特点第四章 唐 宋 词一、唐宋词概述（一）词的产生与发展流变1唐五代词2两宋词（二）词的婉约与豪放1婉约词派2豪放词派（三）宋词的成就和地位二、唐宋词选（一）温庭筠 菩萨蛮 (小山重叠金明灭)1温庭筠生平及其在词史上的地位2女主人公的形象3 “新贴绣罗襦，双双金鹧鸪“的意蕴（二）李煜 浪淘沙 (帘外雨潺潺)1李煜生平及其在词史上的地位2思想情绪3比喻的妙用4语言特色5背诵全词（三）柳永 凤栖梧 (独倚危楼风细细)1柳永生平及其对词发展的贡献2思想内容3语言特色4背诵全词5（四）晏殊 鹊踏枝 (槛菊愁烟兰泣露)1晏殊生平及其词作2拟人及借景抒情手法（五）苏轼 定风波 (莫听
6、穿林打叶声)1苏轼生平及其文学成就2词人的自我形象及旷达的人生态度3 “莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的释义4背诵全词 （六）秦观 鹊桥仙 (纤云弄巧)1秦观生平及其婉约词风2作者的爱情观3情景交融和运用传说的表现手法4背诵全词（七）李清照 永遇乐元宵 1李清照生平、词作及其在词史上的地位2思想内容3铺叙和对比手法的运用4语言特色（八）辛弃疾 摸鱼儿 (更能消几番风雨)1辛弃疾生平、词作及其在词史上的地位2象征、暗喻的手法3风格特色4 “休去倚危栏，斜阳正在、烟柳断肠处“句的寓意第五章 唐 宋 文一、唐宋文概述（一）唐宋八大家（二）中唐古文运动（三）宋代诗文革新运动（四）唐宋古文运动在文学史
7、上的地位及影响二、唐宋文选（一）韩愈 张中丞传后叙 1-韩愈生平、文学成就及其影响2叙事和议论并重的写作特点3南霁云形象的刻画手法（二）柳宗元 始得西山宴游记 1柳宗元生平及其文学成就62借题发挥的表达方式3 “始得 二字结构全文（三）欧阳修 五代史伶官传序 1欧阳修生平及其文学成就2 “成败由人“的中心论点和正反对比的论证方法3熟记警句 （四）苏轼 前赤壁赋 1 “乐一悲一喜“的情感线索2 “主客问答“的表现手法3景、情、理的有机结合4背诵第四自然段第六章 中国古代戏曲一、中国古代戏曲概述（一）中国古代戏曲的发展源（二）中国古代戏曲的艺术特征（三）元杂剧体制及代表性作家作品（四）明清传奇体制
8、及代表性作家作品二、中国古代戏曲选（一）王实甫 西厢记长亭送别 1王实甫与 西厢记 2莺莺的心理活动3语言特色4背诵 宫端正好 和 二煞 两支曲（二）汤显祖 牡丹亭惊梦 (节选)1汤显祖与 牡丹亭 2 “一生儿爱好是天然”释义3语言特色 （三）孔尚任 桃花扇却奁 1孔尚任与 桃花扇 2李香君的形象3对比衬托手法第七章 中国古代小说一、中国古代小说概述7（一）魏晋南北朝小说中国小说的雏形（二）唐代传奇中国文言小说的成熟和繁荣（三）宋元话本中国通俗小说的形成（四）明清章回小说中国通俗小说的繁荣二、中国古代小说选（一）刘义庆 世说新语任诞 (王子猷居山阴)1刘义庆与 世说新语 2 “兴之所至 的人生
9、态度（二）蒋防 霍小玉传 1故事梗概2霍小玉的形象（三）蒲松龄 聊斋志异叶生 1蒲松龄与 聊斋志异 2思想意义3艺术特色（四）曹雪芹 红楼梦宝玉挨打 (节选)1曹雪芹与 红楼梦 2贾政、宝玉父子矛盾冲突的社会意义第八章 现当代诗歌一、现当代诗歌概述（一）现代诗歌的发展及代表性作家作品（二）当代诗歌的发展及代表性作家作品二、现当代诗歌选（一）郭沫若 天狗 1郭沫若生平及其诗歌特色2 “天狗“的象征含义（二）徐志摩 再别康桥 1徐志摩生平及其诗歌特色2 再别康桥 所体现的建筑美、音乐美和绘画美（三）闻一多 一句话 1闻一多生平及其诗歌特色2 “爆一声咱们的中国 ”所表达的思想（四）余光中 乡愁 1
10、余光中生平及其乡愁诗82 “乡愁”的四个意象3艺术手法（五）舒婷 致橡树 1舒婷诗歌的艺术特色2独立的女性观念3象征的手法第九章 现当代散文一、现当代散文概述（一）现代散文的发展及代表性作家作品（二）当代散文的发展及代表性作家作品二、现当代散文选（一）朱自清 给亡妇 1朱自清生平及其散文成就2内容与主要线索3语言特点4生活细节的选取（二）何其芳 黄昏 1何其芳生平及其散文成就2思想情绪与抒情结构3写作特色 （三）巴金 爱尔克的灯光 1巴金生平及其散文成就2 “灯光 在结构上的贯穿作用和三种“灯光 的象征意味3 “长宜子孙”的含义（四）钱钟书 论快乐 1钱钟书生平及其散文成就2文章阐述的人生哲理
11、3 “知性散文”的基本特色4比喻手法（五）王小波 一只特立独行的猪 1 “特立独行 的含义2幽默与反讽的语言风格第十章 现当代戏剧一、现当代戏剧概述9（一）现代戏剧的发展及代表性作家作品（二）当代戏剧的发展及代表性作家作品二、现当代戏剧选（一）曹禺 雷雨 (节选)1曹禺生平及其戏剧成就2周朴园、侍萍、蘩漪的形象3戏剧冲突与结构特色4语言艺术（二）老舍 茶馆 (节选)1老舍生平及其戏剧成就2图卷式的结构特色3独特的戏剧冲突4 “寓庄于谐”的语言特色5王利发的形象第十一章 现当代小说一、现当代小说概述（一）现代小说的发展及代表性作家作品（二）当代小说的发展及代表性作家作品二、现当代小说选（一）鲁迅
12、 狂人日记 1鲁迅生平及其文学成就2 “狂人”形象的历史文化内涵3写实和象征结合的艺术手法（二）沈从文 边城 (节选)1沈从文生平及其小说成就2翠翠的艺术形象3牧歌情调（三）赵树理 传家宝 1赵树理生平及其小说成就2 “传家宝 释义与小说中两代妇女价值观的变化3金桂、李成娘形象的刻画手法第十二章 汉语基础知识10一、古代汉语部分（一）古代汉语知识概述（二）古代汉语常用词（三）古代汉语常见语法现象二、现代汉语部分（一）现代汉语语言与文字的规范化（二）现代汉语词语意义的把握（三）现代汉语常用句子类型与病句修改（四）现代汉语常用的修辞手法第十三章 写 作一、写作基础知识（一）写作基础知识概述（二）记叙文写作(主题 材料 结构)（三）议论文写作(论点 论据 论证)（四）应用文写作(材料 体式 语言)二、行政公文写作（一）行政公文的概念和特点（二）行政公文的分类（三）行政公文的格式（四）常用行政公文写作(通知 、通报 、报告 、请示 、函)三、事务文书写作（一）事务文书的特点（二）常用事务文书写作(总结 、合同 、调查报告 )四、新闻写作（一）新闻要素、体裁和写作的基本要求（二）消息写作（三）通讯写作五、学术论文写作
