中职一年级《语文》期末试题.doc

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1、第 页,共 4 页120162017 学年第一学期期末考试题一 年级 语文分值:100 分 用时:120 分钟题号 一 二 三 四 五得分第卷 选择题(共 34 分)一选择(每小题 2 分,共 20 分)1下列加点字注音全正确的一组是( )A.眉黛(di) 宁谧( m) 哂笑(sh) 游目骋怀(chng)B.铿尔(kng) 遒劲 ( qi) 逶迤(ch) 毛骨悚然(sng)C.尸骸(hi) 訇然(hng) 饿殍(pio) 刚愎自用(b)D.追溯(sh) 喟然(ku) 千乘(shng) 司酒行觞(shng)2下列各组中有错别字的一项是( )A.翩然 阡陌 点缀 搔首踟蹰 B.猃狁 沙砾 蔑视 本

2、未倒置C.蜿蜒 湍急 蠕动 残羹冷炙 D.苍穹 驯服 皱褶 触目惊心3依次填入下列文字中横线处的词语恰当的一组是 ( )近几年来,内地作家 沿海地区,写出了不少的好作品。他上任以后,除旧布新,这项工作便 开展起来了。难道你仍然没有拿定主意是到上海 到广州?他的这个解题方法最 。A作客 逐渐 或者 简洁 B作客 逐步 还是 简捷C做客 逐渐 还是 简捷 D做客 逐步 或者 简洁4、对所运用的修辞手法判断正确的一项( )这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流。浪花往上抛,形成十万朵盛开 的白莲。 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。还说

3、什么呢?心痛!心痛!A 比喻 对比 对偶 排比B 比喻 对比 对偶 反复C 拟人 对偶 对比 反复D 拟人 对偶 对比 排比5、找出没有语病的句子( )A 我们参观了长江三峡大坝是非常雄伟壮观的。B 小海霞身高 2 米,据专家预测,去年不到一年,她又长高 2 厘米。C 我们到了农村,只见到处是一派生机勃勃的景象,真是鸟语花香,春意盎然。D 由于环境保护压力的增大,能源需求的增加,天然气作为 “对环境友好”的 能源,其地位冉冉升起。6、下列句子用语不得体的一项是( )A 今天是家母八十大寿,欢迎各位光临。B 小姐,令尊既然不愿意把财产分开,就放弃登记吧!C 小姐,你得在这张文书上签个字,表示你抛

4、弃对令堂财产的继承权。D 我家令媛这次绘画获奖,多蒙您的指点,真的好感谢你。7下列各句中,加点成语使用恰当的一句是 ( )A他的文章题材新颖,内容生动,有不少观点是一孔之见。B记者在阿富汗耳濡目染了许多有关阿富汗难民的悲渗生活。C他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。D遥想 1700 多年前曹公踌躇满志、横槊赋诗的慷慨之情,顿生 “是非成败转头空”的沧桑之感。8.下列作家作品连线有误的一项是( )A.我的空中楼阁散文李乐薇台湾作家。学校: 班级: 姓名: 考场: -装-订-线-第 页,共 4 页2B.好雪片片议论文林清玄台湾作家C.我的母亲散文老舍现代作家D.像山

5、那样思考哲理散文利奥波德 美国作家9与下列加点的词所涉及的人物,依次对应的一项是( )“何时眼前突兀此屋,吾庐独破受冻死亦足。 ”“天生我材必有用,千金散金还复来。 ”“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。 ”“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 ”A、李白 杜甫 李商隐 杜牧B、杜甫 李白 白居易 杜牧C、杜甫 李白 杜牧 李商隐D 李白 杜甫 王勃 韩愈10下列有关的文学常识的表述,不正确的一项是 ( )A 诗经六艺:风、雅、颂、赋、比、兴。B 诗经 和楚辞是中国古典诗歌现实主义和浪漫主义创作的两大源头。C.论语 是儒家的经典主作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。D.孔子,名丘,字仲尼,是

6、战国末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。二文言文阅读(每小题 2 分,共 14 分)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则日;不吾知也。 如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。 ”夫子哂之。“求,尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君11.对下列加点字的解释有误的一项是( )A摄(夹) 乎大国之间 宗庙会(诸侯相见)同B异乎三子者之撰(才能) 何伤(妨害)乎C吾 与(赞成)点也 比(比较)及三年D其言不让(谦让) 孰(谁) 能

7、为之大12下列各句中的“如”字,解释有误的一项是( ) A如或知尔,则何以哉 如:假如B如 其礼乐,以俟君子 如:至于C宗庙之事,如会同 如:至于D方六七十,如五六十 如:或者 13下列句子中不是宾语前置句式的一项是( ) A则何以哉 B不吾知也 C浴乎沂,风乎舞雩 D毋吾以也 14对下列加点词含义判断正确的一项是( ) 毋吾以也 加之以师旅 安见方六七十,如五六十而非邦也者?如其礼乐,以俟君子 A相同,不同 B相同, 相同 C 不同,不同 D . 不同, 相同 15下面是对子路的志向和性格以及孔子“哂之”原因的分析,理解不准确的一项是( ) A子路的思想是将困于战争和饥荒的中等国家治理成勇而

8、知义的礼仪之邦。 B文章的第二段通过神态和语言刻画了子路率直自信的性格。C孔子 “哂之” ,其中有善意的理解和宽容,也有不以为然的轻微批评。D孔子“哂之” ,是笑子路太不谦让,子路不配治理千乘之国。16联系全文,下列哪些句子体现出了孔子的循循善诱( ) A吾与点也B以吾一日长乎尔,毋吾以也 C何伤乎?亦各言其志也!D夫子哂之 第 页,共 4 页317下列对课文内容理解分析错误的一项是( ) A孔子提问时,曾皙鼓瑟正近尾声,他“铿”的一声把瑟放下,站起来回答,生动地体现了曾皙洒脱而又知礼的形象。 B曾皙的回答直接用理性的语言述说他的志向,勾勒出一幅太平盛世的和乐景象。 C曾皙描绘的这幅理想蓝图既

9、符合儒家礼仪之邦的治国理想,又符合孔子晚年隐含的出世隐居的心态。 D听了曾皙的回答,孔子喟然长叹。这喟叹表现了孔子对曾皙志向的赞许,又表现了孔子对那种理想境界的向往。第 卷 非 选 择 题三 填 空 ( 每 小 题 1 分 , 共 12 分 )18 卖白菜的作者莫言 2011 年莫言荣获茅盾文学奖。2012 年莫言荣获 。 19 .四书五经中的四书是指 、 大学 中庸和 。20. 屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人,他的主要作品有 九歌 九章 。21.山如眉黛, 。22.无需挂画, 。23静女其娈, 。24. 匪女之为美, 。25 “昔我往矣, ,雨雪霏霏, 。 ”这句名诗出自我国古代诗歌总集

10、 中的 。四现代文阅读。阅读下面一段文字,完成 2631 题。红心番薯(林清玄)幼年时,一次我和内地的小孩子吵架,他们骂:“番薯呀!番薯!”我们就回骂:“老芋呀!老芋!”对这两个名词我是疑惑的,回家询问了父亲。他打开一张老旧的地图,指着台湾说:“台湾的样子真是像极了红心的番薯,你们是这番薯的子弟呀!”我指着内地说:“那,这大陆的形状就是一个大芋头了,所以内地人是芋仔的子弟?”父亲大笑起来,抚着我的头说:“憨囝仔,我们也是内地来的,只是来得比较早而已。 ”然后他用笔从我们遥远的北方故乡有力地画下来,牵连到所居的台湾南部。我第一次认识到,芋头与番薯原来是极其相似的植物,并不是我们想象中那么判然有别

11、的;也第一次知道,原来在东北会落雪的故乡,也遍生着红心的番薯!在我居住的地方,巷口本来有一位卖糖番薯的老人,那些番薯长得很细小,却总像记录着什么心底的珍藏。有时我向老人买一个番薯,散步回来时一边吃着,那蜜一样的滋味进了腹中,却有一点酸苦,因为老人的脸总使我想起在烽烟奔走过的风霜。 老人是离乱中幸存的老兵,家乡在山东偏远的小县份。有一回我们为了地瓜问题争辩起来,老人坚持台湾的红心番薯如何也比不上他家乡的红瓤地瓜,他的理由是:“台湾多雨水,地瓜哪有俺家乡的甜?俺家乡的地瓜真是甜得像蜜的!”老人说话的神情好像当时他已回到家乡,站在地瓜田里。看着他的神情,我乃真正知道,番薯虽然卑微,它却连结着乡愁的土

12、地,永远在相思的天地吐露新芽。 父亲种的番薯收成后送了一大袋给我,放了许久,我突然想起巷口卖糖番薯的老人,便提去巷口送他,没想到老人因少有人吃地瓜而改行卖牛肉面了。我无奈地提番薯回家,把袋子丢在地上,一个番薯从袋口跳出来,破了,露出其中的鲜红血肉。这些无知的番薯,为何经过三十年,心还是红的!不肯改一点颜色? 老人和父亲生长在不同背景的同一个年代,他们在颠沛流离的大时代里,只是渺小而微不足道的人,可能只有那破了皮的红心番薯才能记录他们心里的颜色;那颜色如清晨的番薯花,曾经以卑微的累累球根互相拥抱、互相温暖,他们之所以能卑微地活过人世的烽火,是因为在心底的深处有着故乡的骄傲。我十岁时,父亲首次带我

13、到都市来,行经一片工地,父亲在堆置的砖块缝中,一眼就辨认出几片番薯叶子。我们循着叶子的茎络,终于找到一株几乎被完全掩埋第 页,共 4 页4的根,父亲说:“你看看这番薯,根上只要有土,它就可以长出来。 ”如今我细想起来,那一株被埋在建筑工地的番薯,是有着逃难的身世,由于它的脚在泥土上,苦难也无法掩埋它。比起我种在高楼阳台的花盆中的番薯,它有着另外的命运和不同的幸福,就像我们远离了百年的战乱,住在看起来隐密而安全的大楼里,却有了失去泥土的悲哀。星空夜静,我站在阳台上仔细端凝盆中的红心番薯,发现它吸收了夜的露水,在细瘦的叶片上,片片冒出了水珠,每一片叶都沉默地小心地呼吸着。那时,我几乎听到了一个有泥

14、土的大时代,上一代人的狂歌与低吟都埋在那小小的花盆,只有静夜的敏感才能听见。1973 年 12 月26.通读全文,说说“红心番薯”在文中指代什么?(3 分)27.第段划线句子中,老人为什么坚持把“番薯”称为“地瓜”?(4 分)28.第段中为什么说只有那“破了皮”的红心番薯才能记录他们心里的颜色?(3分) 29.结合历史知识,推断第段中“百年的战乱”指哪一段时期?(4 分) 30.联系全文,谈谈你对第段中“番薯虽然卑微,它却连结着乡愁的土地,永远在相思的天地吐露新芽”这句话的理解。 (4 分)31.文中“父亲”他们这一代人与番薯有着怎样的相似点?(4 分)五运用文训练 (12 分)1.西方有句谚语:上帝给每只笨鸟都准备了一根矮树枝。(4 分)这句谚语的意思是: 3.根据以下信息,请代张勇为写一张借条。机修车间的张勇因为家庭经济遇到了暂时困难,最近,他的妻子正住院准备手术,女儿又收到了某大学录取通知书,为了交上妻子的手术费和女儿的学费,张勇向厂工会救助基金借了一万八千元,保证半年之内归还。 (8 分) 六作文(共 20 分) 。人生就是生命的一次行走。回首一路走来的历程,总有些人、事、物一直伴随。那或是亲人的关爱、或是师友的支持、或是知识的引领、或是美丽的憧憬、或是挫折的磨砺请以“一路有你”为题写一篇不少于 600 字的文章,除诗歌外文体不限。第 页,共 4 页6

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