铜仁学院中文系.DOC

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资源描述

1、1铜仁学院中文系本科生毕业论文(设计)工作指导手册为进一步加强我系本科学生毕业论文(设计)工作的管理,规范学生毕业论文(设计) ,根据学院相关要求,结合本科教学评估建设要求和中文系的专业特点,制定本工作指导手册。本手册包括:一、指导文本;二、工作流程;三、格式规范;四、装档规范。一、指导文本。以铜仁学院本科学生毕业论文(设计)工作的若干规定 (院政发【2009】11 号)和铜仁学院本科生毕业论文(设计)工作指导手册为指导。二、工作流程1.成立中文系毕业论文(设计)工作领导小组,明确分工与职责。2.各教研室确定、编制毕业论文(设计)选题指南(选题指南包含“选题目录”和“选题说明” ,称为“中文系

2、 XXXX 教研室 XXXX 年度毕业论文(设计)选题指南” ;选题目录数量要适当,并有一定数量的毕业设计(论文)选题能在实习、社会调查等社会实践中完成;选题说明可涉及指导学生进行研究的主要内容、方法、参考文献范围等) ;23.系毕业论文领导小组召开年度毕业论文(设计)工作会议审议教研室编制的毕业论文(设计)选题指南,并及时通过网页、宣传栏发布“中文系 XXXX 年度毕业论文(设计)选题指南” ;4.学生依据“中文系 XXXX 年度毕业论文(设计)选题指南” (也可自己选题)确定毕业论文选题;5.系毕业论文领导小组依据选题分到教研室,教研室根据毕业论文(设计)指导教师资格与条件,明确指导教师,

3、并汇总学生选题及指导教师一览表上报;论文指导教师应履行以下职责:根据专业教学要求指导学生选题。向学生讲清课题意义、任务,提出明确要求,介绍主要参考文献,资料目录。指导学生拟订论文写作提纲,审阅学生论文写作计划。定期检查学生论文进展情况,了解学生论文写作进程并指导学生解决理论上的难点和实践中的关键性问题。对所指导论文写出评语,推荐优秀论文,指导学生做好答辩准备工作。6. 教研室组织开题报告会。(1)开题小组组长宣读开题程序。 (2)具体程序: 31.1 学生对指导老师提出的以下问题分别作出回答:1.2 该论文选题的依据及意义是什么; 1.3 该论文研究的主要内容有哪些;1.4 国内外研究现状及发

4、展趋势(含文献综述) 如何;1.5 简要阐述本论文的研究方案;1.6 阐明该论文研究目标,主要特色及工作进度;1.7 说明撰写该论文的主要参考文献;(3)指导老师对学生的答辩作出点评。 (4)学生修改和补充论文开题报告。(5)开题小组组长做出是否同意该论文开题的意见。7. 指导教师必须认真、详实记录论文(设计)指导过程,包括撰写阶段指导意见、提供修改的论文(设计)样稿(电子版需设置修订模式) 。“指导教师评语”应包含下列内容:(1)完成“毕业论文任务书 ”规定工作的情况;(2)学术性或创新性评价;(3)写作的规范化程度;(4)工作量大小(5)存在的问题;(6)建议成绩等级;(7)是否可以提交答

5、辩。8.评阅教师提出评阅意见。4“评阅教师评语”应包含下列内容:(1)论文选题的价值与意义; (2)学术性或创新性评价;(3)写作的规范化程度;(4)存在的问题;(5)建议成绩等级;(6)是否可以提交答辩。9. 组织好论文检测。教研室将学生论文定稿上交系综合科,综合科送呈教务处检测,并将检测结果反馈教研室。论文检测时间应安排在论文答辩之前。10. 论文答辩。(1)以教研室为单位,成立毕业论文答辩小组,3 人为一组,设组长 1 人;(2)通过检测后的论文,方能进入答辩程序;(3)毕业论文总成绩由指导教师(权重 60%) 、评阅教师(权重 30%) 、答辩小组(权重 30%)分别给分,最后得出总成

6、绩;(4)指导教师原则上不能担任本人指导学生的答辩委员;(5)答辩评语;评语应包括对学生毕业论文的整体评价及学生答辩时回答问题情况(知识面、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题的正确性5等)的综合评议。其成绩的评定由各成员以无记名方式投票确定。(6)答辩委员会成员推荐、评选优秀论文。11.论文资料的保存和上交。各教研室在毕业论文工作结束一周后上交论文及相关装档资料。(1)中文系综合科收存铜仁学院本科生毕业论文(设计)档案袋纸质和电子文档资料;(2)各答辩小组上交毕业论文答辩总结,教研室汇总上交本教研室的优秀论文;(3)系毕业论文领导小组按照学院教务处【2009】11号文第二十二条第(一)款第

7、2 条规定要求,上交如下的纸质和电子文档资料:学生选题及指导教师一览表、各等级论文数量和比例表、优秀论文一览表、答辩工作总结、论文工作总结(所需表格模式请到教务处网站下载) 。三、格式规范详见附件铜仁学院本科毕业论文(设计)撰写及打印要求四、装档规范1. 教务处统一设计铜仁学院本科生毕业论文(设计)档案袋2. 按照以下内容和顺序装档6各系将本专业学生的毕业论文以每名学生为单位进行装订,内容及装订程序依次为:(1)论文(设计)装订本内容、顺序:1.1 封面(在中文系网站上下载,彩色打印)1.2 扉页(在中文系网站上下载,彩色打印)1.3 目录1.4 摘要(中、外文摘要及关键词)1.5 正文(含引

8、言或绪论,结论)1.6 注释(可选用)1.7 参考文献1.8 附录(可选用)1.9 致谢(2)档案袋另外装档内容1.10 铜仁学院本科毕业论文(设计)工作手册1.11 论文修改稿(根据指导教师指导意见修改或者指导教师帮助修改)装订方式:纵向装订7附:1.铜仁学院本科生毕业论文(设计)工作若干规定2.铜仁学院本科生毕业论文(设计)撰写及打印要求3.铜仁学院学位论文作假行为处理的实施办法4. 封面设计版式5. 扉页设计版式6. 目录设计版式7. 摘要设计版式8. 页眉、页码设计版式9. 中、外文摘要设计版式10.铜仁学院本科生毕业论文(设计)工作手册8附件 1.铜仁学院本科生毕业论文(设计)工作的

9、若干规定院政发【2009】11 号第一章 总 则第一条 学生撰写毕业论文(设计)是教学计划中重要的教学环节,是培养和检验学生理论联系实际、运用专业知识分析和解决问题的能力的重要途径,也是对学生进行科学研究初步训练的一项有效措施。为做好毕业论文(设计)管理工作,进一步提高教学质量和教学管理水平,特制定工作的若干规定。 第二条 本办法适用于我校全日制普通本科学士学位学生。 第二章 选题和开题第三条 选题原则 (一)毕业论文(设计)的选题应符合专业培养目标的要求,体现本专业教学的内容。 (二)题目应具有一定的理论意义和实践价值,师范专业的应当尽量地联系基础教育实际。 (三)题目难易度适中,避免过大或

10、过小。注重培养学生综合运用所学知识的能力和独立工作能力,鼓励学生有所创新。 (四)题目应多样化,尽量达到每人一题。 (五)题目一旦确定,不得随意改题。如确因正当理由需要变更的,须经指导教师同意。对优秀学生,在选题和内容上可提出较高要求,以充分发挥其才能。 第四条 选题方式 学生选题可在导师的指导下自主拟订,须经相关教研室负责人认定。 第五条 学生应填写(铜仁学院毕业论文(设计)表一),经系主任同意后,方可开始撰写毕业论文(设计)的准备工作。 9第六条 开题 严谨开题是做好本科毕业论文(设计)工作的基础。学生在开题前必须广泛收集与自己论文题目有关的资料,了解学术理论界对该问题的研究状况及深度,避

11、免重复基础性工作,避免侵犯他人的知识产权。认真填写(铜仁学院毕业论文(设计)表二),经指导教师同意后,可开始论文(设计)的撰写工作。 第三章 撰写、指导和评阅第七条 论文撰写格式 论文撰写格式包括论文题目、摘要、关键词、正文、注释与参考文献等。学生应严格按照铜仁学院毕业论文(设计)写作规范的要求撰写论文。 第八条 论文字数 毕业论文(设计)字数一般文科不少于 3000 字,理科不少于 2000 字。 第九条 论文指导教师的资格 毕业论文(设计)指导教师应由具有中级以上职称、具备一定的教学经验和学术水平的教学人员担任。 第十条 指导教师的职责 (一)熟悉所指导学生的论文研究方向,了解学术界的研究

12、现状。 (二)为人师表,教书育人。注重学生独立工作能力、分析问题和解决问题能力及创新能力的培养。 (三)为学生分析论文题目,指定必要的参考书并指导学生收集有关资料;为学生审定论文提纲和初稿,并提出修改方案。 (四)定期检查学生毕业论文(设计)进度和质量,保证有足够的时间对学生进行指导。对每个学生的指导、检查、答疑应不少于三次。 (五)根据指导情况填写(铜仁学院本科生毕业论文(设计)表三)。 第十一条 论文评阅、评语 指导教师负责论文评阅,并提写评语。对评语的要求如下: (一)评语应有针对性、具体,忌概念化、公式化。论文评语应涉及以下内容:学生是否较好地掌握了论题所涉及到的基础理论、基本技能和专

13、业知识,能否理论联系实际;毕业论文(设计)完成的质量和在完成过程中学生所表现出的思考能力、表达10能力、创新能力的情况;关于论文的论点、论据、论证的评价;论文的结构、格式评价。 (二)评语既要肯定好的方面,也应指出不足之处; (三)评语内容与论文最后评阅等级应基本相符; (四)论文的评语字数应在 100 字以上,且字迹工整。 第十二条 论文评阅等级 论文评阅实行五级制计分,即:优秀、良好、中等、及格、不及格。各等级的参照标准(铜仁学院本科生毕业论文(设计)表六) 。 第十三条 论文撰写中对学生的要求 学生要以严谨、求实、创新的良好态度完成毕业论文(设计),应该做到: (一)明确撰写毕业论文(设

14、计)的目的。充分认识做好毕业论文(设计)对于提高自身思想品德、业务水平和综合素质的重要意义; (二)尊重指导教师,主动接受导师的检查和指导;定期向导师汇报毕业论文(设计)的进度和存在的问题,按时完成毕业论文(设计); (三)端正学风,诚信做人。在指导教师指导下,学生应独立完成论文撰写中各环节的工作。严禁抄袭或请人代替完成毕业论文(设计)。 第四章 答辩第十四条 答辩的范围 所有本科生必须参加毕业论文(设计)答辩,答辩成绩为论文的最终成绩。不参加毕业论文(设计)答辩的学生,其论文成绩为不合格。 第十五条 答辩的组织 各系根据本系毕业生的数量和专业情况,组成若干级答辩委员会。答辩委员会由答辩委员会主席和 2 名委员共 3 人组成。答辩委员会主席原则上由教研室主任或具有副教授以上职称的教师担任。指导教师对其所指导的毕业论文(设计)的答辩应回避。第十六条 答辩成绩的评定标准 答辩成绩的评定应结合以下两方面的情况进行综合衡量:

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