弱电解质的电离 盐类的水解学案第二课时一、学习目标1、掌握外界条件对电离平衡的影响二、重点难点影响电离平衡的因素三、知识梳理影响电离平衡的因素1、内因:_2、外因条件:温度:升高温度,平衡向_的方向移动,这是因为电离的方向是_方向,升温向_方向移动。但是电离过程的热效应_,在_ _变化不大的情况下,
2013鲁科版选修四弱电解质的电离盐类的水解word教案1Tag内容描述:
1、弱电解质的电离 盐类的水解学案第二课时一、学习目标1、掌握外界条件对电离平衡的影响二、重点难点影响电离平衡的因素三、知识梳理影响电离平衡的因素1、内因:_2、外因条件:温度:升高温度,平衡向_的方向移动,这是因为电离的方向是_方向,升温向_方向移动。但是电离过程的热效应_,在_ _变化不大的情况下,一般可不考虑温度变化对电离平衡的影响。浓度:在一定温度下,浓度的变化会影响电离平衡。对于同一弱电解质来说,溶液越_,离子相互_结合成分子的机会越_,弱电解质的电离程度 就越_。因此,稀释溶液会促使弱电解质的电离平衡向_。
2、弱电解质的电离 盐类的水解学案第三课时一、学习目标1、掌握盐的水解原理及规律2、掌握水解的表示方法,并能正确书写水解方程式。二、重点难点1、盐的水解规律2、水解方程式的书写三、知识梳理1、盐类的水解定义:在溶液中盐电离出来的_与水电离出来的_或_结合生成_的反应,叫做盐 类的水解。2、盐类的水解实质:在溶液中盐电离出来的弱酸_离子或弱碱_离子与水电离出来的_或_结合生成弱电解质,从而破坏了水的电离平衡,_了水的电离度。大多数盐的水解使得溶液中_浓度和_离子不相等,从而使溶液显示出不同程度的酸碱性。如:醋酸钠电离产。
3、弱电解质的电离 盐类的水解学案第一课时一、学习目标1、掌握弱电解质在水溶液中存在的电离平衡 。2、会计算弱电解质的电离度。二、重点难点弱电解质的电离平衡原理三、知识梳理1、电离平衡常数(1)电离平衡是水溶液中的一种重要的_。在一定条件下达到_时,弱电解质电离形成的各种_的浓度的_与溶液中未电离的_的浓度之比是一个常数,这个常数称为电离平衡常数,简称电离常数 。电离常数服从化学平衡常数的一般规律,它受_影响,与 溶液的 _无关。温度一定时,弱电解质具有确定的_。电离常数表征了弱电解质的_能力,根据相同温度下电离常数。
4、第二节 电解质的电离 盐类的水解 教学目标: 1、了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。以及温度、浓度等外界条件对电离平衡的影 响。 2、了解盐类水解的原理、影响盐类水解程度的主要因素、盐类水解的应用。 教学重点:盐类水解的本质,理解强酸弱碱盐和强碱弱酸盐的水解的规律。 教学过程: 复习提问:1、(1)什么叫电解质? 举例说明. (2)什么叫非电解质? 举例说明. 2、等体积、等浓度的盐酸和醋酸与等量镁条的反应时反应速率相同吗 ?PH 值 相同吗?为什么?是什么原因造成的? 设问:弱电解质在水溶液中存在电离平衡,存在弱电解质的电离。
5、第二节弱电解质的电离 盐类的水解 学习目标 1、了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。以及温度、浓度等外界条件对电离平衡的影 响。 2、了解盐类水解的原理、影响盐类水解程度的主要因素、盐类水解的应用。 一、电离平衡的建立 1、弱电解质溶于水时,在 的作用下,弱电解质分子电离成阴、阳离子,阴、阳离子 又能重新结合成分子,在一定的条件下(温度、压强、浓度等)下,当弱电解质分子 的速率和 的速率 时,电离过程就达到了平衡状态。达平衡后弱电解质 和 电离产生的 共存,通常 的浓度大于 的浓度。 2、影响电离平衡的外界因素 (1)温。
6、第二节弱电解质的电离 盐类的水解 知识点 1 强弱电解质的比较判断(以弱酸为例) 1、在相同浓度、相同温度下,对强弱电解质做导电对比实验。导电性强,则为强电解质。 2、在相同浓度、相同温度下,比较反应速率的快慢。如将锌粒投入到等浓度的盐酸和醋酸 中,结果前者比后者反应快。 3、浓度与的关系。如的醋酸溶液,其,即可证明是弱电解质。 4、测定对应盐的酸碱性。如溶液呈碱性,则证明是弱酸。 5、稀释前后的与稀释倍数的变化关系。例如,将的酸溶液稀释 100 倍,若,则证明酸 为 弱酸;若,则证明酸为强酸。 6、利用实验证明存在电。