2016年高考试题数学文北京卷解析.doc

1、2016 年普通高等学校全国统一考试（北京卷） 文科数学 本试卷共 5 页， 150 分考试时长 120 分钟考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第一部分（选择题共 40 分） 一、选择题共 8 小题，每小题 5 分，共 40 分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。 1.已知集合 = | 2 4A x x， | 3B x x或 5x ，则 AB （） A. | 2 5xx B. | 4xx 或 5x C. | 2 3xx D. | 2xx 或 5x 【答案】 C 考点： 集合交集 【名师点睛】 1 首先要弄清构成集合的元素是什么 (

2、即元素的意义 )， 是数集还是点集 ， 如集 合 )(| xfyx ， )(| xfyy ， )(|),( xfyyx 三者是不同的 2 集合中的元素具有三性 确定性、互异性、无序性 ， 特别是互异性 ， 在判断集合中元素的个数时 ， 以及在含参的集合运算中 ， 常因忽视互异性 ， 疏于检验而出错 3 数形结合常使集合间的运算更简捷、直观对离散的数集间的运算或抽象集合间的运算 ， 可借助 Venn图实施 ， 对连续的数集间的运算 ， 常利用数轴进行 ， 对点集间的运算 ， 则通过坐标平面内的图形求解 ， 这在本质上是数形结合思想的体现和运用 4 空集是不含任何元素的集合 ， 在未明确说明一个集

3、合非空的情况下 ， 要考虑集合为空集的可能另外 ，不可忽视空集 是任 何元素的子集 2.复数 122 ii （） A. i B. 1i C. i D.1i 【答案】 A来源 :学优高考网 g k stk 【解析】 试题分析： 1 2 (1 2 ) ( 2 ) 2 4 22 ( 2 ) ( 2 ) 5i i i i i ii i i ，故选 A. 考点：复数运算 【名师点睛】 复数代数形式的加减乘除运算的法则是进行复数运算的理论依据 ， 加减运算类似于多项式的合并同类项 ， 乘法法则类似于多项式乘法法则 ， 除法运算则先将除式写成分式的形式 ， 再将分母实数化 3.执行如图所示的程序框图，输出的

4、 s 值为 （） A.8 B. 9 C.27 D.36 【答案】 B 考点： 程序框图 【名师点睛】 解决循环结构框图问题 ， 要先找出控制循环的变量的初值、步长、终值 (或控制循环的条件 )，然后看循环体 ， 循环次数比较少时 ， 可依次列出 ， 循环次数较多时 ， 可先循环几次 ， 找出规律 ， 要特别注意最后输出的是什么 ， 不要出现多一次或少一次循环的错误 . 4.下列函数中，在区间 (1,1) 上为减函数的是 （） A. 11y x B. cosyx C. ln( 1)yx D. 2xy 【答案】 D 【解析】 试题分析：由 12 ( )2xxy 在 R 上单调递减可知 D 符合题意

5、，故选 D. 考点：函数单调性 【名师点睛】 函 数单调性的判断 ： (1)常用的方法有：定义法、导数法、图象法及复合函数法 (2)两个 增 (减 )函数的和仍为增 (减 )函数；一个增 (减 )函数与一个减 (增 )函数的差是增 (减 )函数； (3)奇函数在关于原点对称的两个区间上有相同的单调性 ， 偶函数在关于原点对称的两个区间上有相反的单调性 . 5.圆 22( 1) 2xy 的圆心到直线 3yx 的距离为 （） A.1 B. 2 C. 2 D.2 2 【答案】 C 考点：直线与圆的位置关系 来源 :学优高考网 【名师点睛】 点 ),( 00 yx 到直线 bkxy (即 0 bkxy

6、 )的距离公式200 1| k bkxyd 记忆容易 ， 对于知 d 求 k ， b 很方便 . 6.从甲、乙等 5 名学生中随机选出 2 人，则甲被选中的概率为 （） A. 15 B. 25C. 825D. 925 【答案】 B 【解析】 试题分析：所求概率为 1425 25CP C，故选 B. 考点 ： 古典概型 【名师点睛】 如果基本事件的个数比较少 ， 可用列举法把古典概型试验所含的基本事件一一列举出来 ， 然后再求出事件 A 中的基本事件数 ， 利用公式 nmAP )( 求出事件 A 的概率 ， 这是一个形象直观的好方法 ，但列举时必须按照某一顺序做到不重不漏 . 如果基本事件个数比

7、较多 ， 列举有一定困难时 ， 也可借助两个计数原理及排列 组合知识直接计算 m， n， 再运用公式 nmAP )( 求概率 . 7.已知 (2,5)A ， (4,1)B ， 若点 ( , )Pxy 在线段 AB 上，则 2xy 的最大值为 （） A.1 B. 3 C.7 D.8 【答案】 C 考点： 函数最值 来源 :g k stk .Co m 【名师点睛】 求函数值域的常用方法： 单调性法 ， 如 (5)； 配方法 ， 如 (2)； 分离常数法 ， 如 (1)； 数形结合法； 换元法 (包括代数换元与三角换元 )， 如 (2)， (3)； 判别式法 ， 如 (4)； 不等式法 ， 如 (4

8、)， (5)； 导数法 ， 主要是针对在某 区间内连续可导的函数； 图象法，求分段函数的值域通常先作出函数的图象，然后由函数的图象写出函数的值域，如 (6)；对于二元函数的值域问题 ， 如 (5)， 其解法要针对具体题目的条件而定 ， 有些题目可以将二元函数化为一元函数求值域 ， 有些题目也可用不等式法求值域求函数的值域是个较复杂的问题 ， 它比求函数的定义域难度要大 ， 而单调性法 ， 即根据函数在定义域内的单调性求函数的值域是较为简单且常用的方法 ， 应重点掌握 8.某学校运动会的立定跳远和 30 秒跳绳两个单项比赛分成预赛和决赛两个阶段 .下表为 10 名学生的预赛成绩，其中有三个数据模

9、糊 . 学生序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 立定跳远（单位：米） 1.96 1.92 1.82 1.80 1.78 1.76 1.74 1.72 1.68 1.60 30 秒跳绳（单位：次） 63 a 75 60 63 72 70 a1 b 65 在这 10 名学生中，进入立定跳远决赛的有 8 人，同时进入立定跳远决赛和 30 秒跳绳决赛的有 6 人，则 A.2 号学生进入 30 秒跳绳决赛 B. 5 号学生进入 30 秒跳绳决赛 C.8 号学生进入 30 秒跳绳决赛 D.9 号学生进入 30 秒跳绳决赛 【答案 】 B 【解析】 试题分析：将确定成绩的 30 秒跳绳成绩的按从

10、大到小的顺寻排，分别是 3， 6， 7， 10，（ 1， 5 并列）， 4，其中， 3， 6， 7 号进了立定跳远的决赛， 10 号没进立定跳远的决赛，故 9 号需进 30 秒跳绳比赛的前 8 名， 此时确定的 30 秒跳绳比赛决赛的名单为 3， 6， 7， 10， 9，还需 3 个编号为 1-8 的同学进决赛，而（ 1， 5）与 4 的成绩仅相隔 1，故只能 1， 5， 4 进 30 秒跳绳的决赛，故选 B. 考点：统计 【名师点睛】 本题将 统计与实际应用 结合 ， 创新味十足 ， 是能力立意的好题 ，根据表格中数据分析排名的多种可能性， 此题即是 如此 .列举的关键是要有序 (有规律 )

11、， 从而确保不重不漏 ， 另外注意 条件中数据的特征 . 第二部分（非选择题 共 110 分） 二、填空题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分 9.已知向量 = (1, 3 ), ( 3 ,1)ab ，则 a 与 b 夹角的大小为 _. 【答案】 30 考点： 平面向量数量积 【名师点睛】 由向量数量积的定义 c o s| baba ( 为 a ， b 的夹角 )可知 ， 数量积的值、模的乘积、夹角知二可求一 ， 再考虑到数量积还可以用坐标表示 ， 因此又可以借助坐标进行运算 .当然 ， 无论怎样变化 ，其本质都是对数量积定义的考查 .求解夹角与模的题目在近年高考中出现的频率很高 ， 应

12、熟 练掌握其解法 . 10.函数 ( ) ( 2)1xf x xx 的最大值为 _. 【答案】 2 【解析】 试题分析： 1( ) 1 1 1 21fx x ，即最大值为 2. 考点：函数最值 ,数形结合 【名师点睛】 求函数值域的常用方法： 单调性法 ， 如 (5)； 配方法 ， 如 (2)； 分离常数法 ， 如 (1)； 数形结合法； 换元法 (包括代数换元与三角换元 )， 如 (2)， (3)； 判别式法 ， 如 (4)； 不等式法 ， 如 (4)， (5)； 导数法 ， 主要是针对在某 区间内连续可导的函数；图象法，求分段函数的值域通常先作出函数的图象，然后由函数的图象写出函数的值域，

13、如 (6)；对于二元函数的值域 问题 ， 如 (5)， 其解法要针对具体题目的条件而定 ， 有些题目可以将二元函数化为一元函数求值域 ， 有些题目也可用不等式法求值域求函数的值域是个较复杂的问题 ， 它比求函数的定义域难度要大 ， 而单调性法 ， 即根据函数在定义域内的单调性求函数的值域是较为简单且常用的方法 ， 应重点掌握 11.某四棱柱的三视图如图所示，则该四棱柱的体积为 _. 【答案】 3.2考点：三视图 【名师点睛】 解决此类问题的关键是根据几何体的三视图判断几何体的结构特征 .常见的有以下几类： 三视图为三个三角形 ， 对应的几何体为三棱锥； 三视图为两个三角形 ， 一个四边形 ，

14、对应的几何体为四棱锥； 三视图为两个三角形 ， 一个圆 ， 对应的几何体为圆锥； 三视图为一个三角形 ， 两个四边形 ， 对应的几何体为三棱柱； 三视图为三个四边形 ， 对应的几何体为四棱柱； 三视图为两个四边形 ， 一个圆 ，对应的 几何体为圆柱 . 12.已知双曲线 221xyab （ 0a ， 0b ）的一条渐近线为 20xy ，一个焦点为 ( 5,0) ，则a _； b _. 【答案】 1, 2ab. 【解析】 试题分析：依题意有 52cba ,结合 2 2 2c a b,解得 1, 2ab. 考点：双曲线的基本概念 【名师点睛】 在双曲线的几何性质中 ， 渐近线是其独特的一 种性质

15、， 也是考查的重点内容 .对渐近线 ： (1)掌握方程； (2)掌握其倾斜角、斜率的求法； (3)会利用渐近线方程求双曲线方程的待定系数 . 求双曲线方程的方法以及双曲线定义和双曲线标准方程的应用都和与椭圆有关的问题相类似 .因此 ， 双曲线与椭圆的标准方程可统一为 122 ByAx 的形式 ， 当 0A ， 0B ， BA 时为椭圆 ， 当 0AB 时为双曲线 .来源 :g k stk.Com 13.在 ABC 中， 23A ， 3ac ，则 bc =_. 【答案】 1 考点：解三角形 【名师点睛】 根据所给等式的结构特点利用余弦定理将角化边进行变形是迅速解答本题的关键 熟练运用余弦定理及其

16、推论 ， 同时还要注意整体思想、方程思想在解题过程中的运用 14.某网店统计了连续三天售出商品的种类情况：第一天售出 19 种商品，第二天售出 13 种商品，第三天售出 18 种商品；前两天都售出的商品有 3 种，后两天都售出的商品有 4 种，则该网店 第一天售出但第二天未售出的商品有 _种；学优高考网 这三天售出的商品最少有 _种 . 【答案】 16； 29 【解析】 试题分析： 由于前二天都售出的商品有 3 种，因此第一天售出的有 19-3=16 种商品第二天未售出；答案为16 同 第三售出 的商品中有 14 种第二天未售出，有 1 种商品第一天未售出，三天总商品种数最少时，是第三天中 1

17、4 种第二天未售出的商品都是第一天售出过的，此时商品总数为 29分别用 ,ABC 表示第一、二、三天售出的商品，如图最少时的情形故答案为 29 CBA139142考点： 统计分析 【名师点睛】 本题将 统计与实际情况 结合 ， 创新味十足 ， 是能力立意的好题 ，关键在于分析商品出售的所有可能的情况，分类讨论做到不重复不遗漏，另外，注意数形结合思想的运用 . 三、解答题（共 6 题，共 80 分 .解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程） 15.（本小题 13 分） 已知 na 是等差数列， nb 是等差数列，且 32b ， 93b ， 11 ba ， 414 ba . （ 1）求 na 的通

18、项公式； （ 2）设 nnn bac ，求数列 nc 的前 n 项和 . 【答案】（ 1） 21nan（ 1n ， 2 ， 3 ， ）；（ 2） 2 312 nn （ II）由（ I）知， 21nan， 13nnb 因此 12 1 3 nn n nc a b n 从而数列 nc 的前 n 项和 11 3 2 1 1 3 3 nnSn 1 2 1 132 1 3nnn 2 312nn 考点：等差、等比数列的通项公式和前 n 项和公式，考查运算能力 . 【名师点睛】 1.数列的通项公式及前 n 项和公式都可以看作项数 n 的函数 ， 是函数思想在数列中的应用 .数列以通项为纲 ， 数列的问题 ，

19、最终归结为对数列通项的研究 ， 而数列的前 n 项和 Sn 可视为数列 Sn的通项 .通项及求和是数列中最基本也 是最重要的问题之一 ； 2.数列的综合问题涉及到的数学思想：函数与方程思想(如：求最值或基本量 )、转化与化归思想 (如：求和或应用 )、特殊到一般思想 (如：求通项公式 )、分类讨论思想 (如：等比数列求和 ， 1q 或 1q )等 . 16.（本小题 13 分） 已知函数 )0(2c o sc o ss in2)( xxxxf 的最小正周期为 . （ 1）求 的值； （ 2）求 )(xf 的单调递增区间 . 【答案】（ ） 1 （ ） 3 ,88kk（ k ） 考点：两角和的正

20、弦公式、周期公式、三角函数的单调性 . 【名师点睛】 三角函数的单调性 ： 1.三角函数单调区间的确定 ， 一般先将函数式化为基本三角函数标准式 ，然后通过同解 变形或利用数形结合方法求解关于复合函数的单调性的求法 ； 2 利用三角函数的单调性比较两个同名三角函数值的大小 ， 必须先看两角是否同属于这一函数的同一单调区间内 ， 不属于的 ， 可先化至同一单调区间内 若不是同名三角函数 ， 则应考虑化为同名三角函数或用差值法 (例如与 0 比较 ， 与 1 比较等 )求解 17.（本小题 13 分） 某市民用水拟实行阶梯水价，每人用水量中不超过 w 立方米的部分按 4 元 /立方米收费，超出 w 立方米的部分按 10 元 /立方米收费，从该市随机调查了 10000 位居民，获得了他们某月的用水量数据，整理得到如下频率分布直方图： （ I）如果 w 为整数，那么根据此次调查，为使 80%以上居民在该月的用水价格为 4 元 /立方米， w 至少定为多少？