大学基金会社会捐赠的影响因素和激励策略浅析.docx

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资源描述

1、大学基金会社会捐赠的影响因素和激励策略浅析 【摘 要】自本世 ?o 初,国内高校纷纷成立大学基金会,鼓励社会各界对高等教育进行捐赠。本文将大学基金会社会捐赠的来源和主体分为校外基金会、捐赠企业、捐赠个人和校友,并分析了各类捐赠主体的捐赠动机和影响因素。在此基础上,对高校和大学基金会提出了四条激励社会捐赠的策略和建议。 【关键词】大学基金会;社会捐赠;影响因素;激励 一、研究背景 目前,我国普通公立大学的经费来源可以简单归纳为四个方面:财政拨款、学费收入、校办企业创收、社会捐赠。社会捐赠收入作为一个重要的办学经费来源,逐渐为国内高校所重视,为吸引更多社会捐赠从而更好地服务于高等教育事业,从本世纪

2、初开始,我国各高校纷纷成立大学基金会,截至 2014 年底,我国已有 457 家高校成立了大学基金会。但我国大学基金会高等教育社会捐赠收入的数额还很小,中国教育经费统计年鉴相关数据表明,目前我国普通高校社会捐赠 的总收入占办学总经费的比例不足 1%。 二、大学基金会社会捐赠的来源和影响因素 大学基金会社会捐赠的来源主要可分为四个:校外基金会、企业、个人和校友。 1.校外基金会 包括社会上的教育类公益基金会和私人基金会。面向高校进行捐赠的校外基金会主要是指私人基金会,尤其是香港和海外的一些私人基金会。由于私人基金会是一种个人或者企业捐赠的高级形式,所以影响私人基金会对大学基金会捐赠的因素与影响个

3、人捐赠或企业捐赠的因素基本相同。 2.企业捐赠 企业捐赠是目前我国 大学基金会社会捐赠的主要来源。企业向高校进行捐赠即体现了企业关注高等教育的社会责任意识,也是出于其本身自利的经济和心理追求:企业通过捐赠获得税收减免优惠;企业通过捐赠活动和高校加深了联系和合作,高校为企业的发展提供更多智力支持和人才供给;企业通过向国内著名的高等学府进行捐赠,提升企业自身在社会上的声誉及形象等。 3.个人捐赠 个人向大学基金会进行捐赠,主要是出于利他主义和实现自我价值的精神需求。同时,大学自身的社会声誉和影响力,捐赠过程是否简单易操作,也是决定个人是否进行捐赠的关键因素。 一般情况下,大学声誉越高,捐赠项目介绍

4、越是清晰合理,捐赠手续越简单明了,捐赠人的捐赠行为就越容易促成。 4.校友捐赠 校友捐赠同时也是企业捐赠或者个人捐赠的一些特例。国外的研究表明,校友的个人因素如收入、性别、年龄、婚姻状况、专业、职业与校友的捐赠几率、频率和捐赠金额都有相关性。同时,校友的在校经历和感受以及由此产生的对母校的情感认同,是决定校友捐赠意愿的关键内因;母校本身在维护校友关系和校友捐赠项目中的努力,是促进校友捐赠的重要外因。 三、大学基金会社会捐赠的激励策略与建议 根据前文对大学基金会社会捐赠的主要来源、捐赠动机和影响因素的分析,以高校和大学基金会为激励主体,以捐赠企业、个人和校友为激励客体,可分别采取以下的激励策略。

5、 1.建立捐赠鸣谢制度,加强校企合作互惠 大学基金会首先要建立规范的捐赠鸣谢制度,一方面表达了高校对捐赠企业的感激之情,拉近彼此的联系,同时也提高了捐赠企业的社会形象和声誉,无形中实现了捐赠企业社会资本的增值;另一方面,高校要加强和企业的沟通,了解企业捐赠者的内在需求,通过加深彼此的了解和信任,在互利互惠的前提下,拓展合作的 深度和广度,促进双方的需求共赢和共同发展,并在此基础上,增强企业对大学基金会的捐赠意愿和力度。 2.提升大学整体形象,维护基金会公信力 大学自身在社会上的声誉及影响力,大学基金会的公信力,是捐赠企业或个人等社会捐赠力量在选择捐赠目标的关键考虑因素。一方面,高校要改善办学思

6、路,提高办学水平和人才培养质量,增强学校服务社会的能力,提高学校的社会影响力;另一方面,大学基金会要加强自身品牌建设,规范捐赠程序,规范捐赠资金使用流程、主动并规范地进行信息披露,增加大学基金会的公信力。 3.提高筹资推广力度,简化捐赠流程 大学基金会应重视筹资项目的设立和推广工作,通过基金会的官方网站,详细生动地对各个筹资项目进行介绍和推广,吸引潜在捐赠人的关注和捐赠积极性。同时,大学基金会也要努力增加捐赠者捐赠方式和途径的选择性,通过对捐赠方式进行详细地说明,简化捐赠的手续和流程,使得捐赠者的捐赠意愿得以无障碍地达成。 4.建设校友文化,整合校友资源 高校应注重校园文化和校友文化的建设,在

7、教学管理过程中突出服务意识,对于需要帮助的在校生要积极给予扶持,增进校友与母校之间的感情。同 时,要积极组织学生参与社会公益活动,培养学生的社会责任感和公益价值观念。要充分利用校友会平台,通过组织丰富多样的校友活动,增强母校与校友的联系,增进双方的感情。从整体上提升校友网络内部的资源调动能力和外部的资源拓展能力,提升校友捐赠的比例和频率。 参考文献: 陈秀峰 .当代中国大学教育基金会研究 M.北京:中国社会科学出版社,2010. 陶继东,丁苗苗,刘锐军 .高校基金会激励机制探析 J.中国地质大学学报(社会科学版), 2013( 6): 36-39. 王任达,刘春生 .发展大学基金会促进大学教育捐赠 J.内蒙古师范大学学报, 2005( 11): 28. 陈晓宇,冯倩倩 .我国高校的捐赠收入及捐赠人行为研究 J.北京大学教育评论, 2011( 1): 80-85.

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