2018北京市平谷初三数学一模试题及答案版.docx

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1、1 北京市平谷区 2018 年中考统一练习(一) 数学试卷 2018.4 考生须知 1 试卷分为试题和答题卡两部分,所有试题 均在答题卡上 作答 2 答题前,在答题卡上考生务必将 学校、班级、准考证 号、姓名填写清楚 3 把选择题的所选选项填涂在答题卡上;作图题用 2B 铅笔 4 修改时,用塑料橡皮擦干净,不得使用涂改液 请保持卡面清洁,不要折叠 一、选择题(本题共 16 分,每小题 2 分) 第 1-8 题均有四个选项,符合题意的选项只有一个 1 风和日丽春光好,又是一年舞筝时。放风筝是我国人民非常喜爱的一项户外娱乐活动 下列风筝剪纸作品中, 不是 轴对称图形的是 A B C D 2下面四幅

2、图中,用量角器测得 AOB 度数是 40的图 是 A B C D 3 如图,数轴 上 每相邻两点 距离 表示 1 个单位,点 A, B互为相反数,则点 C 表示的数可能是 A 0 B 1 C 3 D 5 4 下图可以折叠成的几何体是 A三棱柱 B圆柱 C四棱柱 D圆锥 102030405060 7080170160150140130120 11010010203040506070801701601501401301201101000 090180 180BO A10203040506070 80170160150140130120 1101001020304050607080170160150

3、1401301201101000 090180 180O AB102030405060 7080170160150140130120 11010010203040506070801701601501401301201101000 090180 180BA O102030405060 7080170160150140130120 11010010203040506070801701601501401301201101000 090180 180OABCBA2 5 中国有个名句 “ 运筹帷幄之中,决胜千里之外 ” 其中的 “ 筹 ” 原意是指孙子算经中记载的 “ 算筹 ” 算筹 是古代用来进行计算

4、的工具,它是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵横两种形式(如右图) 当表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间:个位、百位、万位数用纵式 表示;十位,千位,十万位数用横式表示; “0”用空位来代替, 以此类推 例如 3306用算筹表示就是 ,则 2022 用算筹可表示为 A B. C. D. 6 一个正多边形的每个内角的度数都等于相邻外角的度数, 则该正多边形的边数是 A 3 B 4 C 6 D 12 7 “ 龟兔赛跑 ” 是 同学们熟悉的寓言故事如图所示,表示了寓言中的龟、兔的路程 S和时间 t 的关系(其中直线段表示

5、乌龟,折线段表示兔子) 下列叙述正确的是 A 赛跑中,兔子共 休息 了 50 分钟 B 乌龟在这次比赛中的平均速度是 0.1 米 /分钟 C 兔子比乌龟早到达终点 10 分钟 D 乌龟追上兔子用了 20 分钟 8 中小学时期是学生身心变化最为明显的时期,这个时期 孩子 们的身高变化呈现一定的趋势, 715 岁期间生子们会经历一个身高发育较迅速的阶段,我们把这个年龄阶段叫做 生长速度峰值段, 小明通过上网查阅 2016 年 某 市儿童体格发育调查表,了解某市男女生 715 岁身高平均值记录情况,并 绘制了如下统计图,并得出以下结论: 10 岁之前,同龄的女生的 平均 身高一般会略高于男生 的平均

6、 身高; 1012 岁之间,女生达到生长速度峰值段,身高可能超过同龄男生 ; 715 岁期间,男生的平均身高始终高于女生的平均身高 ; 1315 岁 男生身高出现生长速度峰值段 ,男女生身高差距 可能 逐渐加大 以上结论正确的是 A B C D 3 二、填空题(本题共 16 分,每小题 2 分) 9 二次根式 2x 有意义,则 x 的取值范围是 10 林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,下图是这种幼树在移植过程中幼树成活率的统计图: 估计该种幼树在此条件下移植成活的概率为 (结果精确到 0.01) 11 计算: 232 2 2 3 3 3mn 个 个= 12如图,测量小玻璃管口径的

7、量具 ABC 上, AB的长为 10 毫米, AC 被分为 60 等份,如果小管口中 DE 正好对着量具上 20 份处( DE AB),那么小管口径 DE 的长是 _毫米 13已知: 2 4aa ,则代数式 2 1 2 2a a a a 的值是 14如图, AB 是 O 的直径, AB弦 CD 于点 E,若 AB=10, CD=8,则 BE= 15 如图,在平面直角坐标系 xOy 中, OCD 可以看作是 ABO 经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一种由 ABO 得到 OCD 的过程: yx12341234123 1 2 3DCBAO4 16 下面是 “ 作已知角 的角平分

8、线” 的尺规作图过程 已知: 如图 1, MON 求作: 射线 OP,使它平分 MON 作法:如 图 2, ( 1)以点 O 为圆心, 任意长为半径 作弧, 交 OM 于点 A,交 ON 于点 B; ( 2) 连结 AB; ( 3)分别以点 A, B 为圆心,大于 12AB 的长为半径作弧,两弧相交于点 P; ( 4) 作射线 OP 所以,射线 OP 即为 所求作的射线 请回答:该尺规作图的依据是 三、解答题(本题共 68 分,第 1722 题,每小题 5 分, 第 23 题 7 分,第 24 题 6 分,第25 题 5 分, 第 26 题 6 分, 第 27 题 7 分, 第 28 题 7

9、分) 解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程 . 17计算: 1 01 3 1 3 2 s i n 6 03 . 18 解不等式组 3( 1) 4 5,51 3xxxx ,并写出它的所有 整数解 19如图,在 ABC 中, AB=AC,点 D 是 BC 边上一点, EF 垂直平分 CD,交 AC 于点 E,交 BC 于点 F,连结 DE,求证: DE AB EFB CADO NM图 1 PBO NMA5 20 关于 x 的一元二次方程 2 2 1 0x x k 有两个不相等的实数根 ( 1)求 k 的取值范围; ( 2) 当 k 为正整数时, 求此时方程的根 21 如图,在平面直角坐标系 xO

10、y 中,函数 0kykx的图象与直线 y=x+1 交于点 A( 1, a) ( 1)求 a, k 的值; ( 2) 连结 OA,点 P 是 函数 0kykx上一点,且满足 OP=OA,直接写出点 P 的坐标(点 A 除外) 22 如图,在 ABCD 中, BF 平分 ABC 交 AD 于点 F, AE BF 于点 O,交 BC 于点 E,连接 EF ( 1)求证:四边形 ABEF 是菱形; ( 2) 连接 CF, 若 ABC=60, AB= 4, AF =2DF,求 CF 的长 23 为了解 某区 初二年级数学学科期末质量监控情况,进行了抽样调查,过程如下,请将有关问题补充完整 . 收集数据

11、随机抽取甲乙两所学校的 20 名学生的数学成绩进行分析: 甲 91 89 77 86 71 31 97 93 72 91 81 92 85 85 95 88 88 90 44 91 乙 84 93 66 69 76 87 77 82 85 88 90 88 67 88 91 96 68 97 59 88 整理、描述数据 按如下数据段整理、描述这两组数据 分段 学校 30 x 39 40 x 49 50 x 59 60 x 69 70 x 79 80 x 89 90 x 100 甲 1 1 0 0 3 7 8 乙 分析数据 OE CBDA F6 两组数据的平均数、中位数、众数、方差如下表 : 统

12、计量 学校 平均数 中位数 众数 方差 甲 81.85 88 91 268.43 乙 81.95 86 m 115.25 经 统计,表格中 m 的值是 得出结论 a 若甲学校有 400 名初二学生,估计这次考试成绩 80 分以上人数为 . b 可以推断出 学校学生的数学水平较高,理由为 . (至少从两个不同的角度说明推断的合理性) 24如图,以 AB 为直径作 O,过点 A 作 O 的切线 AC,连结 BC,交 O 于点 D,点E 是 BC 边的中点,连结 AE ( 1)求证: AEB=2 C; ( 2)若 AB=6, 3cos 5B ,求 DE 的长 25 如图, 在 ABC 中, C=60

13、, BC=3 厘米, AC=4 厘米, 点 P 从点 B 出发,沿 B C A以每秒 1 厘米 的速度匀速运动到点 A设点 P 的运动时间为 x 秒 , B、 P 两点间的距离为 y厘米 小新根据学习函数的经验,对函数 随自变量 的变化而变化的规律进行了探究 下面是小新的探究过程,请补充完整: D EOACBB CAPy x7 ( 1)通过取点、画图、测量,得到了 x 与 y 的几组值,如下表: x( s) 0 1 2 3 4 5 6 7 y( cm) 0 1.0 2.0 3.0 2.7 2.7 m 3.6 经测量 m 的值是 (保留一位小数) ( 2)建立平面直角坐标系,描出表格中所有各对对

14、应值为坐标的点,画出该函数的图象; ( 3)结合画出的函数图象,解决问题:在曲线部分的最低点时, 在 ABC 中画出 点 P 所在的位置 26 在平面直角坐标系 xOy 中,抛物线 2 23y x bx 的对称轴为直线 x =2 ( 1)求 b 的值 ; ( 2) 在 y 轴上有一动点 P( 0, m),过点 P 作垂直 y 轴的直线交抛物线于点 A( x1, y1),B( x2 , y2),其中 12xx 当 213xx时,结合函数图象 , 求出 m 的值; 把 直线 PB 下方的 函数图象 , 沿直线 PB 向上翻折 ,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象 W,新图象 W 在 0x5

15、时, 44y ,求 m 的取值范围 8 27在 ABC 中, AB=AC, CD BC 于点 C,交 ABC 的平分线于点 D, AE 平分 BAC交 BD 于点 E,过点 E 作 EF BC交 AC 于点 F,连接 DF ( 1)补全图 1; ( 2)如图 1,当 BAC=90时, 求证: BE=DE; 写出判断 DF 与 AB 的位置关系的思路(不用写出证明过程); ( 3)如图 2,当 BAC=时,直接写出 , DF, AE 的关系 28. 在平面直角坐标系 xOy中,点 M的坐标为 11,xy ,点 N的坐标为 22,xy ,且 12xx ,12yy , 以 MN 为 边构造 菱形,

16、若 该菱形的两条对角线分别平行于 x 轴, y 轴,则称 该菱形为边的 “ 坐标菱形 ”. ( 1)已知点 A( 2,0), B( 0,2 3 ),则 以 AB 为边的“ 坐标菱形 ” 的最小内角为 _; ( 2)若点 C( 1,2) , 点 D 在直线 y=5 上, 以 CD 为边的 “ 坐标菱形 ” 为正方形,求直线CD 表达式; ( 3) O 的半径为 2 ,点 P 的坐标为 (3,m) .若在 O 上存在一点 Q ,使得 以 QP 为边的 “ 坐标菱形 ” 为正方 形,求 m 的取值范围 图 1 DEAB CEDB CA图 2 9 北京市平谷区 2018 年中考统一练习(一) 数学试卷

17、参考答案及评分标准 2018.04 一、选择题(本题共 16 分,每小题 2 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A C A C B D C 二、填空题(本题共 16 分,每小题 2 分) 9 x2; 10 0.88; 11 23nm ; 12 103 ; 13 8; 14 2; 15 答案不唯一 ,如: 将 ABO沿 x轴向下翻折,在沿 x轴向左平移 2个单位长度 得到 OCD. 16 答案不唯一: 到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上;等腰三角形三线合一 三、解答题(本题共 68 分,第 17-22 题,每小题 5 分, 第 23题 7 分,第 24 题 6 分,

18、第25 题 5 分, 第 26 题 6 分, 第 27 题 7 分, 第 28 题 7 分) 解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程 . 17解: 1 01 3 1 3 2 s i n 6 03 = 33 1 3 1 22 4 =1 5 18解: 3( 1) 4 553 1xxxx 解不等式 ,得 x2 1 解不等式 ,得 x -1 3 原不等式组的解集为 12x 4 适合原不等式组的整数解为 0,1,2 5 19证明: AB=AC, B= C 1 EF 垂直平分 CD, ED=EC 2 EDC= C 3 EDC= B 4 DF AB 5 10 20解:( 1)关于 x 的一元二次方程有两个不

19、相等的实数根 2 2 4 1 0k 1 =8 4k 0. 2k 2 ( 2) k 为正整数, k=1 3 解方程 2 20xx,得 120, 2xx 5 21解:( 1) 直线 y=x+1 经过点 A( 1, a), a=2 1 A( 1,2) 函数 0kykx的图象经过点 A( 1, 2), k=2 2 ( 2)点 P 的坐标( 2,1),( -1, -2),( -2, -1) 5 22( 1)证明: BF 平分 ABC, ABF= CBF 1 ABCD, AD BC AFB= CBF ABF= AFB AB=AF AE BF, ABF+ BAO= CBF+ BEO=90 BAO= BEO AB=BE AF=BE 四边形 ABEF 是平行四边形 ABEF 是菱形 2 ( 2)解: AD=BC, AF=BE, DF=CE BE=2CE AB=4, BE=4 CE=2 过点 A 作 AG BC 于点 G 3 ABC=60, AB=BE, ABE 是等边三角形 BG=GE=2 AF=CG=4 4 四边形 AGCF 是平行四边形 EFB CADGOE CBDA F

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