1、百色市 2014 年初中毕业暨升学考试试卷化 学（考试用时：90 分钟；满分：100 分）注意事项：1.答题前，请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项。 2.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答第卷时，用 2 B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答第卷时，用黑色水笔将答案写在答题卡上，在本试卷上作答无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。相关的相对原子质量：Ag-108 N-14 Cl-35.5 O-16 Na-23 第卷 选择题（百色 黄宇）一、单项选择题（本大题包括 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题只有 1 个符合题意的选项，多选、错选均不得分。）1
2、.下列变化属于化学变化的是A.海水晒盐 B.瓷碗破碎 C.烟花燃放 D.汽油挥发2.下列物质中，属于氧化物的是A.O2 B.MgO C.Mg(OH)2 D.ZnCl23.百色盛产芒果，每到芒果成熟的季节，果园里弥漫着诱人的香味，这说明A.分子在不断运动 B.分子质量很小 C.分子体积很小 D.分子间有间隔4.下列实验操作中，正确的是A. 滴加液体 B. 倾倒液体 C.量取液体 D.点燃酒精灯5.下列物质的用途利用其化学性质的是A.石墨作铅笔芯 B.焊接金属用氮气作保护气 C.铜丝用作导线 D.干冰作致冷剂 6.下列化肥中,属于磷肥的是A.NaNO3 B.K2SO4 C.CO(NH2)2 D.C
3、a3(PO4)27.下列物质放入水中,能形成溶液的是A.豆浆 B.冰块 C.蔗糖 D.植物油8.下列实验现象的描述不正确的是A.细铁丝在氧气中燃烧火星四射 B.镁和盐酸在试管中反应,试管壁发热 C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 D.常温下,将 10g 硝酸铵溶于 20mL 水中,所得溶液的温度明显下降9.俗话说“能食疗，不药疗。”患坏血病的人应多食用的是A.青菜 B.米饭 C.鱼 D.花生10.三氧化二铋（Bi 2O3）是制作防火纸的材料之一。三氧化二铋中铋元素的化合价是A.+6 B.+3 C.+2 D.-211.下列原子结构示意图中，表示元素周期表中同一横行的原子是12.在金属表面覆盖
4、保护膜是金属防锈措施之一。下列自行车的防锈措施中，不属于覆盖保护膜的是A.擦拭保持洁净与干燥 B.链条上油 C.轮圈镀铬 D.车架喷漆13.以下摘录的是某同学对所学知识的整理归纳。你认为正确的是A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞 ，在瓶口都有白雾 B.将食醋滴在湿的 pH 试 纸上，测定其 pHC.催化剂在化学反应中一定能加快化学反应速率 D.用肥皂水可区分硬水和软水14.把 A、B、C 三种金属片分别加入稀盐酸中，A、B 表面有气泡产生，C 无变化；把 A 加入 B 的硝酸盐溶液中 ，A 表面析出 B。则这三种金属的活动性顺序为A. BAC B. ABC C. CBA D. ACB 15
5、.2014年“世界环境日”的中国主题为：向污染宣战。下列措施能治理相关污染的是 选项 A B C D污染 温室效应 白色污染 酸雨 沙尘暴措施 使用无磷洗衣粉 掩埋塑料垃圾 工业废气直接排放 植树造林16.下列各组物质混合，能产生红褐色沉淀的是A.硫酸铁溶液与氢氧化钙溶液 B.氧化铁与稀盐酸C.硝酸铜溶液与氢氧化钠溶液 D.氯化钡溶液与硫酸钠溶液17.两个软塑料瓶中分别充满 CO 和 CO2两种无色气体，下列物质不能将二者鉴别出来的是A.澄清石灰水 B. 水C.紫色石蕊溶液 D. 氯化钠溶液18.下列是四位同学对某一个化学方程式意义的描述，他们描述的化学方程式是A.CH4+2O2 CO2+2H
6、2OB. 2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2OC.2K+2H2O=H2 +2KOH D. N2O5+H2O=2HNO319.如果不断加水把某硫酸溶液稀释，则硫酸溶液的 pH 与加水量关系图正确的是20.除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是物质 杂质 除杂质应选用的试剂和操作方法A CO2 CO 通入 O2点燃B Fe Fe2O3 加水、过滤、蒸发C Cu(NO3)2溶液 AgNO3溶液 加入过量的铜粉、过滤D KCl 溶液 KOH 溶液 加入过量的 CuCl2溶液、过滤第卷 非选择题二、填空题(本大题共 5 个小题，每空 1 分，共 25 分)21.(6 分)化学与
7、我们生活和工农业生产有着密切的联系。现有：钛合金 氧气 金刚石 酒精 食醋 稀有气体六种物质。请按下列要求填空（填序号）：（1）烹饪时用作酸性调味品的是 ； （2）化学实验常用的燃料是 ；（3）可用于制作霓虹灯的是 ； （4）可供人类呼吸的气体是 ；（5）可用于制作玻璃刀刀头的是 ；（6）能制作人造骨的是 。22.（5 分）写出符合下列要求的化学符号或意义：（1）水银 ；（2）氧化铝中铝元素的化合价 ；（3）钡离子 ；（4）3SO 2 ；（5）2H 。23.（5 分）用化学知识分析 和解决实际问题。（1）新装修的房间里可以放 活性炭去除异味，这是用活性炭的 性。（2）食品保鲜常采用真空包装或填
8、充保护气。真空包装的目的是 。（3）将密封良好的方便面从冰箱里取出后不久，包装袋鼓起，从微观角度分析是因为 。（4）用于断代的碳 14 原子，有 6 个质子、8 个中子，则其电子数为 ，原子序数为 。24.（5 分）节假日，某班同学到郊外进行野炊活动。（1）他们所带的下列物品中，主要材料属于天然纤维的是 。（填序号）A塑料保鲜膜 B合成橡胶手套 C棉布围裙 D.不锈钢餐具（2）野炊食谱如下：主食：烤肉串；配菜：净炒空心菜、冬瓜汤、炒田螺；饮料：雪碧。对照右图“平衡膳食宝塔”来看，你认为食谱中的主食还应添加下列食品中的。（填序号）A.西红柿 B.大米粥 C.炒鸡蛋 D.糖醋鱼（3）加碘食盐中的“
9、碘”是指碘 。（填“原子”或“分子”或“元素”）（4）在引燃细枯枝后，如果往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧得不旺，并产生很多浓烟，请你说明可燃物充分燃烧需要的条件 。来源:学科网（5）野炊结束，同学们用泥沙盖灭炭火的原理是 。25.（4 分）右图是是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请你回答下列问题：（1） 时，甲、乙两种物质的溶解度相等； （2）若固体甲中含有少量乙时，可用 方法提纯甲（填“蒸发结晶”或“冷却结晶”）；（3）溶解度受温度影响比较大的物质是 ；（4）t 2时，用等质量的甲、乙两种物质配制甲、乙的饱和溶液需要水的质量：甲 乙（填“”“”或“”）三、简答题(本大题共 2 个小题，每个
10、化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 13 分)26.(8 分)水是我们熟悉的物质，通过学习化学和关注新闻报道以后，我们对水有了一些新的认识。（1）知道了水的微观结构。构成水的粒子表示为 （填序号）。（2）懂得爱护水资源。爱惜水的正确做法是 （填序号）A.右江水量充足,沿岸居民不须节约用水 B.生活污水可任意排放C.用工业废水直接浇灌农田 D.加强河道管理,保证水质（3）认识了水的化学性质。氢化钙（CaH 2）固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气，反应的化学方程式为 。（4）认识了水的用途在粗盐提纯中：水做 ；过滤时玻璃棒的作用是 。今年“世界水日”的主题是：水与能
11、源。世界能源的大约 20%来自水力发电（简称水电）。水电是一种 （ 填“可再生”或 “不可再生”）能源。发展水电的优点是 （填序号）。A.可减缓化石能源的消耗 B. 水力发电产生大量的温室气体 C.建水坝淹没土地 D.进行高成本的库区移民27.如图 AH 是初中化学常见的物质，其中 B 为紫红色固体单质，A、D 均为无色气体，且 D可参与光合作用，E 为一种常见的钠盐，F 为一种碱，H 为蓝色沉淀。它们的转化关系如下图（其中部分反应物、生成物、反应条件已略去，箭头所指为生成物），请回答下列问题：（1）反应发生的条件是 ；（2）C 的化学式是 ；（2）反应的化学方程式 ；（4）图中的转化至少能发
12、生 个复分解反应。四、实验与探究题(本大题共 2 个小题，共 16 分)28.（7 分）下图是实验室制取气体的装置图，回答下列问题（装置选择用序号填写）：A B C D E （1）实验仪器 a 的名称是 。（2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为 ，若要收集干燥的氧气，应选用的收集装置是 （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是 ，反应的化学方程式为 。29.（9 分）学习了酸、碱、盐的性质后，化学兴趣小组的同学在杨老师的帮助下，对有关“碱性物质”的知识进行整理和探究。以下是本次活动的部分内容：【验证实验】小全同学往盛有氨水溶液的试管中滴加了两滴酚酞溶液，结果发现试管中的
13、溶液变 色,说明该溶液的 pH 7。（填“”“”“=” ）【查阅资料】像 KOH 那样，凡是在水溶液中 解离出的阴离子全部是 OH-的化合物就是碱。碱、酸、盐的解离过程都可用电离方程式来表示，例如：KOH=K +OH- 、Ca(OH)2=Ca2+2OH-。氨水（NH 3H2O）是碱，请参照 例子写出它的电离方程式： 。【提出问题】纯碱（Na 2CO3）是盐不 是碱，却因其水溶液显碱性而得名。那么，为什么Na2CO3溶液显碱性呢？对此，化学兴趣小组的同学进行了探讨：【猜想与讨论】（1）小唐说：“因为 Na2CO3本身在水溶液中也能解离出 OH-。”对于小唐的说法，大家一致表示反对。请你从化学基本
14、原理的角度说出大家反对的理由： 。（2）小强说：“可能是部分 Na2CO3与水反应，生成了能解离出 OH-的化合物。” 对此，在场参与大家讨论的杨老师给予了肯定，并提示 Na2CO3与水反应生成一种常见的碱和一种常见的化合物。请你根据杨老师的提示写出生成碱的化学式： ，并写出Na2CO3与水反应的化学方程式： 。【解释与结论】小林组长说：“碱的水溶液一定显碱性，但水溶液显碱性的化合物不一定是碱。只有解离时产生的阴离子全部是 OH-的化合物才是碱”五、计算题（本大题 1 个小题，共 6 分）30.农业生产上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。（1）要配制 200Kg16%的氯化钠溶液，需
15、氯化钠的质量为 Kg 和水的质量为 Kg。（2）选种进行一段时间后，农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少，他取出 50g 氯化钠溶液，加入过量 AgNO3溶液，得到沉淀 14.35g。请你计 算：AgNO 3中银、氮、氧元素的质量比为 。氯化钠溶液中溶质的质量分数。（最后计算准确到 0.1%）(反应原理：AgNO 3+NaCl=AgCl+NaNO 3)百色市 2014 年初中毕业暨升学考试化学参考答案及评分标准一、单项选择题（本大题包括 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题只有 1 个符合题意的选项，多选、错选均不得分。）二、填空题(本大题共 5 个小题，每空 1 分，共 25
16、分)21.(6 分) （1） （2） （3） （4） （5） （6）22.(5 分) （1）Hg （2 ） （3）Ba 2+ （4）三个二氧化硫分子 （5）两个氢原子23.(5 分)（1）吸附 （2）使食品与氧气（空气）隔绝（或防止食品被氧化） （3）袋内的气体分子间隔变大 （4）6（或 6 个），624. (5 分)（1）C （2）B （3）元素 （4）与 O2（或空气）充分接触（有足够大的接触面）其他合理答案均可 （5）隔绝 O2（或空气）25. (4 分) （1）t 1 （2）冷却结晶 （3）甲 （4）三、简答题(本大题共 2 个小题，每个化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 13
17、分)26. (8 分)（1）A （2）D （3）CaH 2+2H20=Ca(OH)2+2H2 （4）溶剂； 引流 可再生 A27. (5 分)（1）高温（或加热 、） （2）CuO （3）CuSO 4+Fe=Cu+FeSO4（其他合理答案也可）（4）3四、实验与探究题(本大题共 2 个小题，共 16 分)28. (7 分)（1）集气瓶（1 分）（2）2KMnO 4 K2MnO4+MnO2+O2（2 分） D（1 分）（3）B（1 分） CaCO 3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2（2 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C B A D B D C C
18、A B题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B A D B D A D C B C+3Al2O329. (9 分) 【验证实验】 红（1 分） （1 分）【查阅资料】NH 3H2O=NH4+ OH-（或 NH4OH=NH4+ OH-）（2 分）【猜想与讨论】（1）质量守恒定律， Na 2CO3不含氢元素，所以不能解离出 OH-。（2 分）（2）NaOH（1 分）Na 2CO3 +H2O=NaOH+NaHCO3（写 Na2CO3 +H2O=NaOH+ H2CO3也给分）（2 分）五、计算题(本大题 1 个小题，共 6 分)30.（1）32（1 分） 168（1 分） （2） 54724（1 分）解：设生成氯化钠的质量为 XAgNO3 + NaCl = AgCl+ NaNO 358.5 143.5 X 14.35g （1 分）g35.14.8xx =5.85g （1 分）(3) 氯化钠溶液中溶质的质量分数： （1 分） %7.108.答：（略）
