探索规律型问题(数字型).doc

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资源描述

1、探索规律型问题(数字类)【合作探究】例 1、小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:输入 1 2 3 4 5 输出 510726那么,当输入数据是 8 时,输出的数据是( )A、 B、 C、 D、61863688例 2、已知 2+ 23= 22 ,3+ 38= 32 ,4+ 415= 42 ,若 8+ ab= 82 (a,b 为正整数) ,则 a+b= 例 3、一组数据为:x ,- 2x2,4x 3,-8x 4,观察其规律,由此推断第 n 个数据应为 例 4、观察下列等式:313,3 29,3 327,3 481,3 5243,3 6729,3 72187,。解答下列问题:3

2、3 23 33 4+3 2013 的末位数字是( )A0 B1 C3 D7例 5、观察规律:1=1 2;1+3=2 2;1+3+5=3 2;1+3+5+7=4 2;,则1+3+5+2013 的值是 例 6、式子“1+2+3+4+100”表示从 1 开始的 100 个连续自然数的和,由于式子比较长,书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为10n,这里“”是求和符号通过对以上材料的阅读,计算 201n= 例 7、若 x是不等于 1 的实数,我们把 1x称为 的差倒数,如 2 的差倒数是12, 的差倒数为 ()2,现已知 13, 2x是 1的差倒数,3x是 的差倒数, 4x是 3的差倒数,依次类推,

3、则 201= 例 8、对于正数 x,规定 1f(x),例如:1f(4)5, 14f()5,则 11f(20)f()f(2)f()f()f()202。【方法指导】对于数字规律题,有如下的步骤:1、计算前几项,一般算出四五项;2、找出几项的规律,这个规律或是循环,或是一定的数列规律如等差,等比等。3、用代数式表示出规律或是得出循环节(即几个数一个循环) ;4、验证你得出的结论。【总结反思】1、观察下列一组数: 32, 54, 76, 98, 10,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第 k 个数是 2、一组按规律排列的式子:a ,43a,65,87,则第 n 个式子是_3、有一组多项式:ab 2

4、,a 2b 4,a 3b 6,a 4b 8,请观察它们的构成规律,用你发现的规律写出第 10 个多项式为 .4、从 1 开始,将连续的奇数相加,和的情况有如下规律:1=1=12;1+3=4=2 2;1 +3+5=9=32; 1+3+5+7=16=42 ; 1+3+5+7+9=25=52 ; 按此规律请你猜想从 1 开始,将前 10 个奇数(即当最后一个奇数是 19 时) ,它们的和是 。5、观察下列各式的计算过程:55=01100+25,1515=12100+25,2525=23100+25,3535=34100+25, 请猜测,第 n 个算式(n 为正整数)应表示为_6、如图,下列各图形中的

5、三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,图形中 M与 m、n 的关系是( )AM=mn BM=n(m+1) CM=mn+1 DM=m(n+1)7、已知整数 1234,a满足下列条件: 10a, 21|a,32|a, |,依次类推,则 1的值为( )A 05 B 106 C 7 D 208、观察下列等式:第 1 个等式: 13a2(;第 2 个等式: 215;第 3 个等式: 37a(;第 4 个等式: 41192; 请解答下列问题:(1)按以上规律列出第 5 个等式:a 5= = ;(2)用含有 n 的代数式表示第 n 个等式:a n= = (n 为正整数) ;(3)求 a1+a2+a3+a4+a100 的值

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