1、大学生就业选择与“公务员热”探析摘要: 我国大学毕业生在面对日益严峻的就业形势时，不少人选择了公务员的职业道路。大量大学生热衷于报考公务员, 在给我们带来某些欣喜的同时, 也给我们带来了一系列的潜在问题:人才流向的社会隐患; 公务员素质的提升; 官本位思想的膨胀等。大学生就业难问题与“公务员热”的降温，需要从舆论、政策、制度等多方面采取切实可行的措施，调动全社会的力量加以解决。 关键词：就业选择：“公务员热” ；就业观念 中图分类号： F241.4 文献标识码： A 大学生报考公务员近几年逐年升温，被社会认为是超过高考和考研的“中国第一考” 。这一现象的产生有诸多原因，最主要的原因应该是日益严
2、峻的就业压力。作为一个特殊群体，大学生就业遭遇多方面的挑战和挤压，在整体就业环境堪忧的情况下，很多大学生放弃自己的专业、兴趣、爱好、优势等去抢公务员这只“金饭碗” ，以给自己增加一条职业道路的选择。 大学生就业现状分析 据教育部的统计资料显示，我国今年将有 611 万名研究生、大学本专科学生毕业，外加去年未找到的毕业生 210 万，可预计 2013 年的高校就业人数多达 810 万。2012 是 680 万，2011 年达到 660 万，2010 年应届高校毕业生达到 631 万人。而全国高校毕业生总量压力还在继续增加，大学生就业工作面临前所未有的压力和挑战。社会总体就业形势严峻，大学毕业生就
3、业问题错综复杂，各种矛盾相互交织。从社会有效需求来看，高校人才培养滞后于社会需求，学科专业结构调整滞后于经济社会发展的需要，加剧了毕业生供需不平衡的状态；从产业结构来看，新产业、新岗位层出不穷，产业结构的快速调整使得知识密集型、技术密集型产业需求较大的应用性强的工学类专业、技术类专业毕业生相对短缺；从劳动力市场方面来看，由于毕业生与用人单位供求有效信息沟通反馈不足，造成一方面毕业生很难找到理想的就业岗位；从就业地域意向看，毕业生就业地域选择的畸形聚集现象比较明显，大多数毕业生选择的出发点是发展机会多、生活环境好的沿海、沿江地区或大城市，而不发达地区由于客观条件所限，对高素质人才吸纳不足，使得大
4、学生就业难问题愈演愈烈；从用人部门来看，就业歧视现象包括性别歧视、生源歧视、学历歧视、相貌歧视等等时有发生，也造成就业期望居高不下和就业岗位稀缺等矛盾。 职业选择受到社会环境与个人价值观念的综合影响和制约，并与职业本身的特点有着密切的联系。在我国当前严峻的就业形势下，与其他职业相比，公务员职业具有独特的优势：职业声誉较高、稳定性较强、社会保障良好，具有较强的吸引力，自然公务员成了大学毕业生向往的职业。 “公务员热”探析 从最近几年的情况看，报考比例持续走高。如何看待百万报考大军，百人争一职的“公务员热”现象，究其原因，从不同角度可略见一斑。 2.1 从政治文化角度来看 中国人自古就有“学而优则
5、仕”的心理“，望子成龙” 、 “出人头地” 、“光宗耀祖”等传统观念也影响到大学生的就业，人们习惯于把“当官”看作是一种荣誉。因此，在人们心目中“，手中握有权力”的价值含量就显得更高。公务员具有具体行使权力的独特社会地位，与其他社会成员相比，在行使权力的过程中除了享受与其职位相匹配的物质价值之外还可获得精神上的满足感。 2.2 从社会关系角度来看 现代新儒家的早期代表人物之一梁漱溟曾指出，中国社会是“关系本位”的社会。在一般人看来，公务员凭借国家机关工作人员的社会身份、地位，利用手中掌管的权力，可以占有或者动员更多的社会资源，建立更多的社会关系，为未来获得更多的预期机会创造社会资本，而且更是一
6、种有望获得“工作优先权”的经历积累。 2.3 从经济因素角度来看 报考公务员是一种“理性”的行为，符合经济学中“理性人”的特点，因为它有利可图。就收益而言，公务员有职位所提供的稳定的工资。国家多次调整对公务员加薪的政策，使公务员的工资相对一个地区的平均工资来说，始终处于中等偏上的水平。更重要的是，公务员所享受的社保体制较完善，如享受医疗、各种名目的补贴、带薪休假等相对优厚的福利待遇。 2.4 从心理因素角度来看 当前“公务员热”与整个社会激烈的人才竞争密切相关，大学生把公务员作为职业选择，一定程度上有规避、减轻求职压力的心理需求。事实上，许多毕业生尽管具有学历优势、年龄优势，但社会实践经验不足
7、，不具备能力优势，就业竞争力不强，不能适应劳动力市场的需求。 2.5 从制度因素角度来看 公务员报考热不可否认地从侧面反映出我国公务员考录工作在推进公平竞争的过程中取得了历史性的进步。近年来又推行了一些“以人为本”的政策，如取消地域限制和考核、体检等方面的非歧视性规定等等，都极大程度地激发了大学生和社会在职人员报考的热情，正是这种良好的人性化的制度设计吸引了更多人选择报考公务员。 解决大学生就业难，降温“公务员热”的建议 应坚持正确的舆论导向，在全社会范围内开展正确的“三观”教育和职业教育，彻底纠正大学生“官本位” 、功利主义等旧的价值观念，帮助大学生做好职业生涯规划，树立多元化的择业观，充分
8、发挥自身的特长和优势。面对当前我国大学生就业的严峻形势，政府、市场、学校、毕业生个人等方面要共同努力，充分发挥各自积极的作用。政府要继续施行积极就业政策，拓宽就业渠道；毕业生就业市场化机制要不断完善，发挥市场导向、调节和配置毕业生资源的作用；高校要作为对毕业生自主择业与劳动力市场提供就业指导和服务的辅助和重要补充，开展职业规划、职业测评、能力训练、开拓市场、收集信息、举办招聘会、提供实习见习机会等；毕业生个人要树立正确的价值观、自强自立的就业观，转变就业观念，通过多元化、多形式就业实现自己的职业理想。 参考文献 1沈蓓绯.走向公务员职业何其难当代大学生热考公务员的冷思考J.中国青年政治学院学报，2006， （3）. 2冯 英“.公务员热”背后的权力诱惑J.中国社会导刊，2006， （9）. 3孙文中，申丽娟.我国“公务员热”的社会学分析J.行政与法，2007， （6）. 作者简介：张旭，长安大学建筑学院，710061，1989 年 8 月，性别女，民族汉，籍贯山东，职称学生，学历硕士研究生，研究方向是城市设计与区域规划，
