1、1施肥过量的危害及对应措施探讨摘要：现代农业生产中农民在化肥方面的投入伴随化肥品种数量的增多而占到整个生产投入的一半左右，但广大农民对于化肥的施用上缺乏科学认识和指导，化肥的施用上存在盲目、过量等现象，尤其是重氮磷肥，轻钾肥和中微量元素，不仅降低施肥效果，影响农产品质量和产量，增加农业投入成本，还导致土壤酸碱化，土地生产力下降。对土壤、大气、水质造成危害，同时化肥中含有的有害物质还会在植物中形成积累，威胁人类的生存与健康。因此，加强化肥的科学使用，防止、减低其带来的不必要危害，更好的制定出应对措施，既利于地区对农业的结构调整，也促进农业可持续能力的发展。 关键词：施肥过量 危害 措施 科学合理
2、的施肥能够使农作物的产量得到有效而明显提高，但由于农民对化肥主要的是凭借经验与简单的常识，而近些年化肥的品种不断有更新，数量也增加很多，因此农民在化肥的使用上也就更加盲目，导致施肥过量已成为普遍现象，不仅不能够达到增产增收的目的，相反还会影响到瓜、果、蔬菜等农作物的品质与口感的降低，就目前来说，农民施肥过量主要存在以下几个方面的原因： 1 导致施肥过量形成的原因 相应的地方农业科技推广服务站的工作不到位。现实中地方相应的农业技术部门之间缺乏有效的联动和实际的服务指导，导致对农民技2术的指导相对片面；另外，农业技术推广站一些技术人员的知识信息更新速度较慢，还有一些农业技术推广者兼任农资产品的销售
3、任务，利益的驱使下，无形中促使化肥的施用过量。农民在化肥使用以及农业知识上都有限，更多的凭借经验。传统的农业生产使农民一直深信“高投入高产出”的技术思想观念，传统守旧的生产观念深度影响到农民施肥的不合理现象普遍存在。这是由于农民对农药用量、土壤土质特点、施肥时间等缺乏足够认识而不能因地制宜的进行科学用肥施肥；而另一方面，国家对于地方的土壤普查工作数据只为科研需要却很少反馈给当地农业科技推广部门和对相关技术人员陈旧知识技术进行指导，从而导致农民对土壤肥力特质不了解而致施肥过量问题的出现。氮磷钾肥的使用全国都较为普遍，且施用量比重居于高位。受到国家政策性的影响和指导，化肥企业长期依赖于政府的补贴性
4、支持，化肥企业的规模大小不一，这不仅带来了化肥市场产量过剩、化肥的质量也有差别，小企业由于技术水平低，耗能大，还给环境和大气带来严重的污染，财政补贴以及价格相对低廉，也对农民过量施肥起到了推动作用。 2 施肥过量带来的危害 2.1 过量施肥导致农民收入的降低。从调查来看，我国农民的施肥多数凭借的是经验，对环境、时间、土壤墒情等缺乏思考，从长远和可持续发展角度来看，这不仅导致土壤中重金属元素以及有毒物质加大，土质盐碱化，还会使农产品的品质降低和收入减少。 2.2 肥料的过量使用，影响农产品品质提高。化肥的单元素分开施用，致使各化肥的化学元素一是不能很好地被作物有效吸收，二是化肥3中各种盐分的集结
5、导致土壤出现结块，土壤中的养分失衡，反过来又影响和阻碍了农作物对所吸收养分物质的转化吸收。 2.3 施肥的过量给粮食以及农产品带来威胁的同时也危害到人类的身体健康。施肥的过量不仅使农作物易出现倒伏现象，带来粮食作物的减产，还会导致病虫害的增多。这必然引起大量使用农药进行防治，从而影响和危害到人类以及畜牧禽兽的身体健康，诱发多种病症的出现。 2.4 加剧环境污染。化肥的过量使用，会让超过土壤吸收保持能力的肥料向周围扩散迁移，从而形成农业面源污染，导致周围河流、湖泊的污染，水体富营养化，水体中生物的死亡，藻类滋生等连锁反应的出现。同时，还会导致浅表层地下水的污染。同时受污染的地下水被长期饮用还会使
6、亚硝酸盐与人体内外的中胺类相互作用，使人类以及其他生物出现癌症、畸形等后果。 2.5 过量施肥间接导致大量紧缺资源的浪费。花费成本高的一个重要原因是生产原料的紧缺所致根据 2010 年国土资源部对我国能源矿石的调查，磷矿石也已成为我国紧缺的资源之一。有数据表明，2004 年我国化肥生产消耗约一亿吨标准煤，超过国家能源消耗比重 5%；每年化肥生产消耗的高品位磷矿石超过一亿吨，并消耗了我国 72%的硫资源。目前，我国每年生产和消费的化肥量超过 4500 万吨，而全国氮肥利用率仅有 30%左右。如果节约生产或合理使用化肥，就会缓解我国能源紧缺的状况。 3 防止和降低施肥过量的对策思考 伴随农业科技下
7、乡和农业类书屋的建设，以及网络技术的推广，农民对科学施肥以及过量施肥的危害认识在逐渐提高，但要想真正的实现4化肥的科学、合理、综合利用，需要来自政府、社会、企业和农民的共同努力，同时大力鼓励和推广生物肥和有机肥施用，以取代化学肥料为主的结构局面和化肥过量使用的现象，以更好的应对多种危害的产生，提高并最终实现现代化农业的可持续发展能力。 3.1 通过多种形式，加大指导和宣传，充分提高科学施肥的认识。各级政府应当加大农业指导部门人员的知识培训，并进行定期的考核。通过定期派遣农业技术员下乡进行指导和宣传，促使广大农民对科技种田，科学施肥产生积极的重视态度，认识到施肥过量带来的危害，同时通过指导农民科
8、学有效的施肥，使他们的农产品增产、质量提高、投入成本下降、经济收入提高，从而从对比中认识到科学施肥的重要性和必要性。另外，政府还可以通过农业科技书屋，网络、报刊、媒体和其他的集体加大对过量施肥的危害和科学施肥益处的宣传。 3.2 调整政策，减少诸如氮肥等常用化肥的政策支持以及补贴。国家和政府实施补贴的目的是为了更好的促进农业生产，但同时也应让个别化肥生产过剩问题得到遏制，使之回归到正常的状态。这不仅有利于节省和减少不必要资源的浪费，优化化肥企业的规模，减少化肥生产带来的诸多环境污染问题，同时也有利于农民施肥过量问题的遏制。 3.3 大力推广测土配方施肥技术。要改变农民施肥不科学性的问题就需要改
9、变推广和运用科学的施肥方法和技术，让农民学会从土地的实际状况、气候时间等因地制宜的进行科学施肥。逐步完善针对不同地区耕地土壤状况的施肥配方的技术工具和措施，不断精确、充实和完善施肥的参数，如单位产量养分吸收量、土壤养分利用率、化肥利用率等。5随着农业现代化科技的进步，除了进行对土壤的检测和作物营养需要的基本检测外，还应增加对水质、土壤中有害物、不同化肥和农药的污染物危害等项目检测，使施肥技术的配方和参数不断优化和完善。同时，仍然应鼓励、推崇和增加有机肥的使用和配方建设，加强利用微肥和生物肥，实现多种肥料的有机协调与配合，更好地促进土地的可持续性发展。 3.4 定时定期的对地方乡土农业科技员的指
10、导和培训，以更好促进科技种田和科学施肥。很多地方的农民农业科技文化还是普遍较低，而现代农业的发展，加大对农民的指导，乡土农业科技员的培训已成为客观必然。通过科技从根本上改善和转变农民多施肥、不科学施肥的习惯，更离不开农业科技人员的科学技术水平和开拓创新意识，鼓励实干精神，培养具有专业技术技能或经人事部门认定获得相关证书的科技人才，并充分发挥他们在对农民进行科学指导中的作用。要改变传统的人才观，提高乡土科技人员的人才地位，并为他们创造必要的环境，撤消农技推广人员兼负的农资任务，而让其集中精力搞好农业科技的推广工作。要加大对他们的技术培训力度和科技投入，建立人才库和奖励制度，开展农村职称评审，为农
11、业科技推广拔尖人才提供必要的农业实用技术和推广基地、实验基地。真正发挥农村科技推广人员在合理使用化肥等农业技术推广中的作用。 3.5 鼓励生态农业的建设和发展。积极支持和鼓励农村建立多种形式的农业技术合作组织，实现农户在合作组织下对农作物进行有秩序种植、施肥、浇水、用药等，确保整个过程的施肥和农药使用都科学合理。要积极借助地方资源优势，积极大力发展循环和绿色农业以及生态农业，6积极推广有机肥的使用，减少化肥施用以及过量现象。而由于长期施用化肥导致的土壤功能退化和农田环境恶化问题，生态农业初期将会出现风险大、产量低、转换期长等不利局面，国家要出台相应的补贴政策以鼓励农民的生态农业实践，使生态农业
12、得以广泛地发展，也让广大农民从中得到实惠。 总之，要采取多种措施，多管齐下，迅速改变我国过量施用化肥的现状，为我国农业的可持续发展，为整个国民经济的快速发展创造有利的条件。 参考文献： 1陆振华.过量氮肥致多重“负效应”N/OL.二十一世纪报道，.2010-01-15（8）. 2杨乃芬.氮肥泛滥之痛：增广的代价N/OL.第一财经日报，2010-04-06（6）. 3王志勇，郑惠玲.试论提高化肥利用率的技术途径J.河南农业科学，2001（5）：25-26. 4刘华.过量施用化肥对环境的污染及其防治措施探讨J.甘肃农业，2005（11）：35. 5王岩，林海.浅谈化肥危害及采取的有效措施J.丹东师专学报，2002（Z1）：31-32.
