生态建筑研究.doc

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1、1生态建筑研究摘要:对国内外生态建筑的研究进行了回顾 ,指出我国生态建筑存在的问题 ,提出了我国生态建筑的思路与对策。 关键词 :生态建筑 ;研究现状 ;存在问题 ;对策 中图分类号:S891+.5 文献标识码:A 文章编号: 0、引言: 建筑业的迅速发展,在给经济社会发展带来正效益的同时,也给生态环境带来了巨大的负效益,生态破坏、环境污染日益严重,生态危机日益加深,严重地影响着人类的身心健康。生态危机说到底就是人类的生存发展危机,20 世纪 80 年代,可持续发展思想的提出并迅速为世界各国所接受,并达成共识:人类必须走可持续发展道路。可持续发展涉及诸多方面,包括如何建造可持续发展的建筑,在国

2、际建筑界引起了强烈的反响。人们开始对现代建筑的发展进行反思,深刻认识到其耗费能源、浪费土地、破坏自然(生态破坏和环境污染)等是不可持续的,必须改弦易辙。 “建筑对环境的干涉及其程度的不确定性使建筑的生态环境和建筑本身的生态化愈来愈受到建筑师和社会的关注”于是,国际上,20 世纪 60 年代应运而生的生态建筑获得了更加丰富深刻的内涵并迅速发展。 1、生态建筑研究的现状 1.1 国外研究现状 国外经济发达国家如美国、德国、日本等是较早开展生态环境保护2和绿色运动的国家,很早就开始了生态建筑的研究和设计。现代主义大师赖特将建筑视为 “有生命的有机体” ,富勒一直从事研究以最低能耗获得最大空间和高度可

3、靠的结构体系,德国于 20 世纪 70 年代就进行生态建筑的研究,在建筑节能、节水太阳能利用、生活污水处理、屋顶绿化等方面的研究和实践已使德国成为生态建筑和建筑新技术的展示地,开发的各种节能设备、技术已在建筑设计中广泛应用。 20 世纪 60 年代,人们对全球环境问题表现出极大的关注。1962 年美国卡逊的寂静的春天唤醒了人类对地球生态环境的关注。1969 年L 麦克哈格的设计结合自然最早提出了在城市规划和环境评价研究中运用生态学和生态设计的方法。 1987 年 Brutland 在我们共同的未来书中提出了可持续发展的概念,受到国际社会的重视和广泛的认同,此后人们对建筑的可持续发展进行了多方位

4、的探索与研究。1992 年在巴西的里约热内卢召开联合国环境与发展大会,通过21 世纪议程和里约热内卢宣言两个纲领性文件以及关于森林问题的原则声明,签署了气候变化和生物多样性两个公约。1995 年美国绿色建筑委员会提出了一套能源及环境设计先导计划。1999 年美国建筑师协会选择了 10 座本土建筑作为现阶段生态建筑创作的范例。 为了探求人类更加理想的居住模式,关于生态城市的研究占有重要的地位,各国相继走向行动。1990 年在美国的加利福尼亚洲的伯克利城召开第一届国际生态城市会议,与会 12 个国家的代表分别介绍了生态城市建设的理论与实践。1992 年在澳大利亚的生态城市阿德雷德召开第二3届国际生

5、态城市会议,大会就生态城市的设计原理、方法、技术、政策进行了深入的探讨。1996 年在西非的塞内加尔召开了第三届国际生态城市会议,会议进一步讨论生态城市的重建计划。2000 年在巴西的库里蒂巴召开第四届国际生态城市会议,会议进一步交流了生态城市建设的实例。2002 年在中国的深圳召开第五届国际生态城市会议,会议就生态城市的设计及实践进行了深入的交流。 1.2 我国研究现状 在 20 世纪 80 年代顾孟潮就提出了“未来的世界是生态建筑学的时代” 的观点 ,1994 年 5 月,中国政府颁布了中国 21 世纪议程中国21 世纪人口、环境与发展白皮书 ,从我国的具体国情出发提出人口、经济、社会、资

6、源与环境协调、可持续发展的总体战略。1972 年斯德哥尔摩联合国人类环境会议以后,我国环境保护运动日益扩大和深入,以追求人与自然和谐共处为目标的绿色革命蓬勃展开。1996 年 3 月,中国国家环保局推出两大举措:一是实行污染物排放总量控制;二是实施“中国跨世纪绿色工程计划”在九五期间重点治理淮河、海河、辽河等的污染。1996 年国家自然科学基金委员会正式将“绿色建筑体系研究列为“九五”重点资助课题” ,1998 年又将“可持续发展的中国人居环境研究”列为重点资助项目。2000 年我国颁布了建筑节能技术政策 ;2001 年,建设部通过绿色生态住宅小区建设要点与技术导则首次明确提出了绿色生态小区的

7、概念、内涵及技术导则;2001 年开始实行夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准 ;2001 年我国第一部生态住宅评估标准 中国生态住宅技术评估手册 出台,以可持续发展战略为指导,以节约资4源、防污染、保护生态为主题,创造健康、舒适的居住环境,推进住宅产业的可持续发展。 我国生态建筑存在的问题 2.1 缺乏对生态建筑的正确理解 生态建筑的概念国内外学术界有许多不同的解释,但核心的内容是根据当地的自然环境,运用建筑学、生态学的基本原理,合理安排组织建筑与其他相关因素的关系,使建筑物与其周围环境成为一个有机的结合体,同时具有良好的室内气候条件和建筑物的自我调节能力,并具有节地、节水、节能、减少污染、延长

8、建筑寿命、改善生态环境等优点。但是有人认为只要将建筑物周围加一些绿化就是生态建筑,在建筑物内部点缀一些植物就是生态建筑,建筑物单纯的节能就是生态建筑,还有人认为建筑的平面将来有重新划分的可能就是生态建筑等等。但这些观点只停留在生态建筑的表面,对生态建筑的理解是不全面的。 2.2 缺乏对农村生态建筑的系统研究 我国作为发展中国家生态建筑的系统研究不平衡,其中城乡的差别较大。目前各个学科研究的重点大多局限在比较发达的城市,缺乏对农村居住环境的系统研究,特别是东北地区。大部分的研究都从本学科(生态学、环境学、城市规划学、建筑学、农业建筑学、能源等)的专业角度出发,虽然研究的内容较为丰富,但是各个学科

9、之间没有很好的结合起来进行深入的研究,特别是如何在特定地区将人居环境与植物环境工程结合起来是亟待解决的课题。 2.3 缺乏生态建筑的广泛实践 5目前,我国建筑界发表了许多关于生态建筑的论文,这些论文对于宣传可持续发展的思想、推动生态建筑的发展起到了一定的积极作用,但绝大多数的论文都停留在关于生态建筑设计的理论框架、设计原则及生态学理论对建筑学的指导、 国外先进生态建筑的经验介绍,缺乏实际工程实践模式、计算机模拟、环境效果的测试分析。关于农村生态建筑的深入理论研究较少,工程实践则更少。 生态建筑的思路与对策 3.1 普及生态教育加强生态宣传 目前,我国教育发展总体水平有限,国家公共教育经费占 G

10、NP 的比重比世界发达国家低得很多,特别是生态文明意识与发达国家相比差距更大。加大教育发展是提高全民族素质、 生态文明的必然选择,国家有关部门应该通过多层次的公共教育和自我教育广泛开展宣传活动,唤起人们的生态觉醒并转变为行动。 3.2 加大生态建筑的科研投资建立相关的鼓励机制 尽管我国生态建筑在理论方面已经取得一些成就,但总的来说还处于自发、朴素状态,国外对于生态建筑技术已经进行了大量、深入的研究。我国对于一些技术虽有介绍,但不全面 ,科研立项较少,国家应该加大生态建筑的科研投资、建立相关的鼓励机制 ,为我国建筑工作者的研究提供有力的支持。 3.3 提高人居环境质量 ,加强人居环境的生态内涵

11、城乡建设在尊重自然特性的基础上,还要保持城乡文脉的延续。加大新材料、新技术的研究与应用,在生态建筑方面,努力探索适合我国6国情的规划、设计经验,加大对节能、节地、新材料、新技术的研究与投入,不断改善和提高人居环境的质量和文化内涵。 3.4 加强各学科间的联系与合作 生态建筑不仅仅是建筑师一个专业工种所能完成的,它需要多专业的配合,需要加强各工种之间的交流与合作。知识结构太局限的建筑师难以胜任工作,建筑师要掌握的知识有很多,概念理解非常重要,否则便无法在前期构思时提出具有生态意义的想法,也难以与其他专业人员沟通。 结语: 总之,住宅建设如何做到在面向 21 世纪创造人类美好家园的同时,充分体现可持续发展的主题,如何做到在满足人们对面积标准、空间布局、造型及环境特色要求的同时,运用人们的创造力和技术,设计建造成与自然充分和谐的生态建筑,无疑成为今后住宅设计的方向。我国农村人口众多,其居住环境质量相当低下,针对农村住宅的规划、设计、结构、选材提出新的思路,建设新型的农村生态住宅,对繁荣广大农村以及缓解环境污染、节能、节约用地具有重要意义。

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