2014人教版-七年~级-地理上册预习复习资料.doc

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1、#*七年级上地理期末复习 第一章、地球与地图(一)地球的形状、大小与运动1、证明地球是个球体的证据:(1) 、站在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而且送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。(2) 、发生月偏食时,地球挡住一部分月光,使地球的影子投射在月面上,就像给地球照镜子,使我们看见了地球的球体形状。(3) 、 的环球航行。路线:西班牙大西洋麦哲伦海峡太平洋菲律宾群岛印度洋好望角大西洋西班牙。(4)地球卫星照片2、用平均半径、赤道周长和表面积描友谊述地球的大小。平均半径: 千米; 赤道周长: 千米;地球表面积: 平方千米。3、地球的形状:地球是一个两极 、赤道 的不规则

2、 。(二)地球仪1、运用地球仪,说出经线与纬线,经度与纬度的划分。(1) 、在地球仪上连接南、北两极的弧线叫 ,与赤道平行的圆圈叫做 。(2) 、填写经线、纬线的特点:特点 经线 纬线形状 每条经线都是 圆 每条纬线都是一个完整的 长度 所有的经线长度都 纬线长度 ,其中 最长,向 变短。方向 经线指示 方向 纬线指示 方向条数 经线一共有 条 纬线一共有 条(3) 、地球自转的轴叫做 。它是一个 (假想、真实)的轴。(4) 、为了区别不同的经线而标定的度数叫做 ;为了区别不同的纬度而标定的度数叫做 。#*从西向东,西经变小,东经变大 从北往南,北纬减小,南纬变大纬度 经度划分 0O90 O

3、N/S( 0 O 纬线叫赤道 ) 0O180 O ( 0 O 经线叫本初子午线)代号 北纬用字母“ ”表示;南纬用字母“ ”表示;东经用字母“ ”表示;西经用字母“ ”表示;如何区分区分南、北纬(两种方法):1、赤道以北为 ,赤道以南为 ;2、纬度向北递增为北纬 N,纬度向南递增为南纬 S。(由赤道(0纬线)向南、北两极度数不断增大,最大为 90) (从北往南,北纬减小,南纬变大 )区分东、西经(两种方法):1、本初子午线以东为 ,本初子午线以西为 ;2、经度向东递增为东经 E,经度向西递增为西经 E,(由本初子午线(0经线)向西、向东递增到 180) 。 (从西向东,西经变小,东经变大)半球

4、划分赤道分南、北半球 20 O W 和 160O E 分东、西半球;东半球范围是: 20W 以东到 160E;西半球范围是:20W 以西到 160E。重要的经纬线0赤道,南北半球的分界线,最长的纬线低纬度:030中纬度:3060高纬度:6090南北回归线:23.5N、23.5S东经度与西经度划分:0和 180东半球与西半球划分:20W、160E(两条相对的经线圈经度之和为 180)与 100E 组成圆圈的另一条经线是 。与 90W 组成圆圈的另一条经线是 。#*2、用经纬网确定任意地点的位置:在地球仪上,经线和纬线纵横交错,形成了 。给出某一地点要能在地球仪或地图上读出经纬度;给出经纬度要能找

5、相应的地点。例:(1)写出图中 A.B.C 三点的经纬度:A、 、 B、 、 C、 、 (2)A.B.C 三点中位于东半球的是 。 A 点位于 B 点的 方向;B 位于 (南或北)半球。(3)C 位于 (东或西)半球。(4)A 点位于 C 点的 方向;C 位于 B 的 方向;(5)在图中找出点 M(50 0N、160 0E) 、N(35 0N、170 0E)(2)甲:( , ) 半球、 半球(高、中、低)纬度五带中属 带乙:( , ) 半球、 半球(高、中、低)纬度五带中属 带第二节 地球的运动自转 公转运动方向运动周期旋转中心产生的地理现象1、北极上空看,地球 方向转;从南极上空看,地球 方

6、向转。(北逆南顺是东方)2、北半球与南半球的季节 ;如:北半球为春季,则南半球为 季;3、当地球运动到 C 时,此时地球为 节气,北极上空出现 (极昼、极夜)现象;当地球运动到 B 时,此时地球为 节气,地球上出现的现象是 ;当地球运动到 D 时,此时地球为 节气,地球上出现的现象 ;当地球运动到 A 时,此南北极圈:66.5N、66.5S#*时地球为 节气,北极上空出现 (极昼、极夜)现象; 4、地球上五个温度带的划分:(1) 、填出五个温度带的名称:A、 B、 C、 D、 E、 我国位于 温度带;(2) 、A 与 B 的分界线是 ;B 与 C 的分界线是 ;A 与 D 的分界线是 ;D 与

7、 E 的分界线是 ;第三节 地图1、地图的三个基本要素是 、 、 2、比例尺的知识:比例尺的公式:比例尺=图上距离/实地距离,比例尺又叫缩尺;拓展应用:图上距离=实地距离比例尺 实地距离=图上距离比例尺比例尺的表示形式(三种):文字式、数字式、线段式比例尺的大小比较:比例尺是个分数,比值大的比例尺就大,比较比例尺大小最好将几种形式统一成数字式。比例尺的大小与地图的图幅大小、内容的详细程度、表示范围大小的关系:a.图幅相同,比例尺越大,地图所表示的实际范围越小,但表示的内容详细;反之比例尺越小地图所表示的实际范围越大,但表示的内容简略。b.如果地图所表示的实际范围相同,比例尺越大,图幅面积越大;

8、比例尺越小,图幅面积越小,反映的地理事物就越简略。c.规律:大范围地区的地图多采用较小的比例尺(如世界政区图) ,小范围地区的地图多选用较大的比例尺(如平面图、军事图) 。3、运用地图辨别方向,量算距离,估算海拔与相对高度。(1)辨别方向:一般方法:上 下 ,左 右 。指向标法:指向标的箭头指向 方。经纬线定向:经线指示 方向;纬线指示 方向。(2)量算距离:比例尺的计算:比例尺= 比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系:比例尺越小 表示范围越 内容越 比例尺越大 表示范围越 内容越 (3)估算海拔与相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离叫做 ,单位为 。某个地点高出另一个地点的垂直

9、距离叫做 ;单位为 。海平面以下,深度相同的点的连线叫做 。4、等高线地形图:(1)把海拔高度相同的点连接成的线就是等高线,深度相等的点的连线叫做等深线;(2)同一条等高线上的各点的海拔相同,相邻的两条等高线间的海拔之差叫做等高距,同一幅图中等高距相等。#*(3)等高线的疏密状况表示坡度的陡与缓:坡度陡的地方,等高线密集,坡度缓的地方,等高线稀疏。等高线重叠处是陡崖;山峰 盆地 山谷 山脊 鞍部 陡崖特点 等高线闭合,中间高,四周低 等高线闭合,四周高中间低 等高线向 高处凸 等高线向低 处凸两座山之间相对较低的部分等高线重合地方A B CA 山顶:等高线闭合,四周低,中间高;B 山谷:等高线

10、向高处弯曲,图中虚线是山谷线,也称集水线,易形成河流; C 山脊:等高线向低处弯曲,图中虚线是山脊线,也称分水线,不形成河流;D ED 盆地:等高线闭合,四周高中间低; E 鞍部 E 图中 A 处,两个山峰之间的平缓部位;(5)计算两地的相对高度:两地的海拔的最大差值和最小差值;(6)根据高度每上升 100 米,气温下降 0.6,计算两地的气温差;(7)修水坝,选坝址,并绘水坝集水区域和库区范围。一般在河流流出盆地的出口处(河流峡谷地区)修坝,具有投资少,蓄水多的优点。(8)绘小河,判断小河流向。读右图回答:(1)和坡度较陡的是;理由是处等高线密集,坡度陡;(2)和处有可能发育成河流的是;理由

11、是:处是山谷,易形成河流;并绘出河流流向(从高处向低处) ;(3)C 和 D 的相对高度是 200 米 。读左图回答:(1)写出数字代表的地形部位名称: 山顶 鞍部 陡崖 山脊 #*(2)甲、乙、丙、丁最合适修建水库大坝的是 丙 ,理由是:丙处是盆地出口坝身短,工程量小,投资少,利于蓄水;判定图形:图中地形名称 A、 B、 C、 D、 E、 、F HI、 MN、 3、在不同的等高线之间,涂上不同的颜色就制成 地形图。在该地图中一般用 色表示平原,海拔越低的平原,颜色就越 ;丘陵、高原、山地一般用 色表示;海拔越高,颜色越深;海洋、湖泊一般用 色表示,水越深,颜色越深;积雪、冰川一般用 色表示。

12、地形剖面图可以直观地表示沿某一方向地形的起伏状况。4、陆地地形可以分为 、 、 、 、 。平原 高原 山地 丘陵 盆地海拔 米以下 米以上 米以上 200 米500 米地势特征 平坦、低平 中间平坦, 四周险峻 崎岖 中间低、四周 高读图回答问题:(1)图中古寺位于雁北湖的方向(2)a 河或 b 河中流速快的一条河流是 。(3)C 处的地形是 该处的海拔高度是 (4)如果沿缓坡爬山,应选择坡。 (A 或 B) 。第二章 陆地与海洋E颖北风景区地图#*第一节大洲和大洋一、海洋与陆地1、海陆分布:(1) 、海洋占地球表面积的 ,陆地占地球表面积的 ;所以就有 分陆地, 分海洋之说。A、 世界海陆分

13、布很不均匀,陆地主要分布在 (北、南)半球, (东、西) ;海洋主要分布在 (北、南)半球, (东、西)半球。(2)七大洲和四大洋的地理分布和概况七大洲:(面积从大到小) 、 、 、 、 、 、 。四大洋:(面积从大到小) 、 、 、 。最大的大陆: ;最大群岛: ;最大的岛屿: ;最大的半岛: ;洲界:亚洲与非洲: 运河;亚洲与欧洲: 山脉、 河、山脉、 、 、 海峡、 ;北美洲与南美洲: 运河;亚洲与北美洲: 海峡;欧洲与非洲: 、 ;(3) 、赤道穿过的洲有: 、 、 、 。全部位于北半球的洲有: 、 ;纬度最高、跨经度最广的大洋 ,纬度最高、跨经度最广的大洲 ,全部位于南半球的洲有:

14、;主要位于东半球的洲有: 、 、 、横跨东西半球的洋: 、 、 ;(4) 、根据下图,填出对应的地理事物的名称:A、 B、 C、 D、 E、 F、 G、 、 、 、 2、海陆变迁:(1)举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中(2)德国科学家 提出大陆漂移学说。学说名称 学说内容 主要证据大陆漂移学说2 亿年前,地球上各大洲是相互连接的一块大陆,周围是一片汪洋。后来,大陆分裂并缓慢漂移分离,形成今天七大洲、四大洋的分布状况。大陆轮廓的吻合性拼合大陆几种古地层的相似性拼合大陆几种生物的相近性#*板块构造学说由岩石组成的地球表层不是整体一块,而是由板块拼合而成。各大板块处在不断的运动之中。板块

15、内部比较稳定,边缘交界处比较活跃,多火山、地震。阿尔卑斯山脉,喜马拉雅山脉的形成。东非大裂谷,红海的形成与变化。大西洋的扩张。根据下图填出六大板块名称:A、 B、 C、 D、 E、 F、 几乎全部位于海洋的板块是 ;澳大利亚位于 。、世界两大火山、地震带:a ) 山火山地震带 b) 火山地震带阿尔卑斯山(欧洲):位于 板块与 板块交界处。喜马拉雅山(亚洲):位于 板块与 板块交界处。科迪勒拉山系(美洲): 板块与 板块、 板块交界处。地中海将消失:位于 板块与 板块的挤压碰撞处;红海将扩大:位于 板块与 板块张裂地区。日本、台湾多地震,原因是 板块与 板发生 运动。、一般来说,板块内部比较 ,

16、板块边缘运动活跃,容易形成 、 。第三章 天气和气候知识点一: 天气及其影响1、天气:是一个地区短时间里的阴晴、风雨、冷热等大气状况,它是时刻在变化的。2、气候:一个地区多年的天气平均状况,一个地区气候具有一定的特征,一般变化不大。区别 时 间 变 化 情 况 联 系天气 短时间 时刻在变 两者都是指大气的状况,#*气候 长时间 具有一定的特征,一般变化不大 气候是对长时间天气状况的综合。3、天气和人类活动:天气对人类活动的影响很大,如人们的生活、生产、交通、旅游、军事等;人类活动也能影响局部的天气变化,如人工降雨、人工消雾等。知识点二: 天气预报图1、气象预报图(卫星云图):蓝色表示 ,绿色

17、表示 ,白色表示 ,白色越浓说明云层越厚,往往下面的雨就越大。2、天气符号图:(识别常用天气符号 )风向标的读法:要会判断风向和风力大小风尾,风尾所在风杆的一端指向为风向,每道风尾长的代表二级风,短的代表一级风。风旗,所在一端为风尾,一面风旗代表八级风。例:(级) ( 级) ( 级)3、天气预报图:通常,天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。(1)降水的概率表示降水可能性的大小。降水概率为 100%,表示肯定“有雨”;降水概率为0,表示肯定“无雨”. (2)温度是大气冷热的程度。气温的观测工具是温度计,气温的单位记作“” ,读作摄氏度。观测次数:一天 4 次,分别在北京时间 8 时

18、、14 时、20 时、2 时进行。(3)风力和风向的表示方法。风向是指风吹来的方向,风力指风的大小(4)污染指数与空气质量:空气质量高低与空气中所 的数量有关,可以用污染指数表示。污染指数 , 空气质量 ,空气质量级别越低。空气质量受自然因素的影响,也受人类活动的影响。影响因素:(1)自然因素气压的高低、风力的大小;(2)人类活动焚烧秸秆、汽车尾气、工业烟尘、家庭燃煤等。污染指数 空气质量级别 空气质量状况1-50 1 级 优51-100 2 级 良101-200 3 级 轻度污染201-300 4 级 中度污染300 5 级 重度污染 三、气温和气温的分布1、气温:大气的温度,常用表示。生活

19、中,人们比较关心一天中的最高气温和最低气温。气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。2、气温的观测:百叶箱(人工观测在 8 时、14 时、20 时、2 时各进行一次)3、日平均气温:一天中不同时间气温值的平均数,就是日平均气温。类似方法可以求得月均温和年均温。4、气温的变化(1)日变化:一天中,陆地最高气温一般出现在 ;最低气温出现在 。气温的日较差:某地一天中最高气温与最低气温之差#*(2)年变化:一年中,世界陆地月平均气温最高值,北半球出现在 月,南半球出现在 月;月平均最低气温,北半球出现在 月,南半球出现在 月。变化特点:南北半球气温的变化正好相反。气温年较差:一个地方的月平均气

20、温最高值同月平均气温最低值之差。5、世界气温的分布规律及影响(1)等温线:同一时间气温相同的点连在一起组成的线。等温线图中等温线 ,表示气温差别小,等温线 ,表示气温差别大 。(2) 判读:根据等温线的延伸方向,判读气温递变的方向;根据等温线的疏密程度,分析气温差异的大小;根据等温线的闭合情况,判断高低温中心的分布。等温线封闭,中心气温高的为 温中心,中心气温低的为 温中心。等温线密集的地方,气温差异 ;等温线稀疏的地方,气温差异 。等温线大致沿东西方向延伸,说明 方向存在气温的差异。(3)世界气温的规律 A:纬度因素:世界气温从低纬度向高纬度逐渐 ;B:海陆因素:同纬度气温随着海陆的不同而不

21、同。夏季:陆 海 ;冬季:海 陆 。C.地形因素:同纬度的气温随着海拔的不同而不同。海拔越高,气温越 。(大致海拔每升高 100 米,气温约下降 0.6)四、降水和降水的分布1、(1)降水的概念 从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。(2) 、降雨的等级划分:根据单位时间内降雨量的多少,分为小雨、中雨、大雨、暴雨。(3) 、降水量的测量:测量降水量的仪器是雨量器,以毫米为单位。 (日、月、年降水量)(4) 、通常所说的某地的年降水量,是指这个地方多年的平均降水量。(5) 、通常用各月降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化。(降水量有季节变化,也有年际变化)2、降水的分布等降水量线:降水量相同的点的连接成线。 (同一条等降水量线上各点的降水量相等)季节变化:通常用等降水量线图来表示降水的分布情况。影响因素:纬度位置、海陆位置和地形因素。世界降水分布规律:降水的地区(空间) 分布:(四多四少)赤道附近地带降水 ;两极地区降水 ;南、北回归线两侧,大陆 岸多;大陆 岸降水少,中纬度, 地区降水多, 地区降水少。山地的 坡降水多, 坡降水少。(5)降水的季节变化(时间)全年多雨区:在赤道附近地带各月降水都很多,如新加坡;全年少雨区:在内陆地区、两极地区各月降水都很少,如埃及开罗;

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