经典初中数学题.doc

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资源描述

1、专 题 4 几 何 证 明【 知 识 要 点 】1.进 一 步 掌 握 直 角 三 角 形 的 性 质 , 并 能 够 熟 练 应 用 ;2.通过本节课的学习能够熟练地写出较难证明的求证;3.证 明 要 合 乎 逻 辑 , 能 够 应 用 综 合 法 熟 练 地 证 明 几 何 命 题 。【概念回顾】1.全等三角形的性质:对 应 边 ( ) ,对应角( )对应高线( ) ,对应中线( ) , 对 应 角 的 角 平 分 线 ( ) 。 2.在 Rt ABC 中, C=90, A=30,则 BC:AC:AB=( ) 。 【 例 题 解 析 】【题1】已知在 ABC 中, 108A,ABAC,BD

2、 平分 ABC求证:BCABCD 【题2】如图,点为正方形的边上一点,点为的延长线上的一点,且求证:.BDACFE【题3】如图,AD 为 ABC 的角平分线且 BDCD求证:ABAC.【题4】已知:如图,点 B、F、C 、E 在同一直线上,BF=CE,ABED ,ACFD ,证明 AB=DE,AC=DF.【题 5】已知:如图,ABC 是正三角形,P 是三角形内一点,PA3,PB4,PC5求:APB 的度数【题 6】如图:ABC 中,ACB=90,AC=BC,AE 是 BC 边上的中ECDGABAPCB线,过 C 作 CFAE,垂足是 F,过 B 作 BDBC 交 CF 的延长线于D。(1) 求

3、证:AE=CD;(2) 若 AC=12,求 BD 的长.【题 7】 等 边 三 角 形 CEF 于 菱 形 ABCD 边 长 相 等 .求 证 : ( 1) AEF=AFE(2)角 B 的 度 数【题 8】如图,在ABC 中,C=2B,AD 是ABC 的角平分线,1=B,求证:AB=AC+CD.【题 9】如图,在三角形 ABC 中,AD 是 BC 边上的中线,E 是 AD的中点,BE 的延长线交 AC 于点 F.求证:AF= FC21【题10】如图,将边长为1的正方形 ABCD 绕点 C 旋转到 ABCD的位置,若BCB=30度,求 AE 的长.【题11】AD,BE 分别是等边ABC 中 BC

4、,AC 上的高。M,N 分别在AD,BE 的延长线上,CBM=ACN.求证 AM=BN.【题 12】已知:如图, AD、 BC 相交于点 O, OA=OD, OB=OC,点E、 F 在 AD 上,且 AE=DF, ABE DCF.求证: BECF .【巩固练习】【练 1】 如图,已知 BE 垂直于 AD,CF 垂直于 AD,且 BE=CF.(1)请你判断 AD 是三角形 ABC 的中线还是角平分线?请证明你的结论。(2)链接 BF,CE,若四边形 BFCE 是菱形,则三角形 ABC 中应添加一个什么条件?OFEDCBA【练 2】在等腰直角三角形 ABC 中,O 是斜边 AC 的中点,P 是斜边

5、上的一个动点,且 PB=PD,DE 垂直 AC,垂足为 E。(1)求证:PE=BO(2)设 AC=3a,AP=x,四边形 PBDE 的面积为 y,求 y 与 x 之间的函数关系式。【练3】已知:如图,在四边形 ABCD 中 , ADBC ,M、N 分别是AB、 CD 的中点, AD,BC 的延长线叫 MN 与 E、F求证DEN=F.【练4】如图,若 C 在直线 OB 上,试判断CDM 形状。 【练5】已知ABC,AD 是 BC 边上的中线,分别以 AB 边、AC 边为直角边向形外作等腰直角三角形。求证:EF=2AD1、 【练 6】如图,等边三角形 ABC 的边长为 2,点 P 和点 Q 分别是

6、从 A 和 C 两点同时出发,做匀速运动,且他们的速度相同,点 P沿射线 AB 运动,Q 点沿点 C 在 BC 延长线上运动。设 PQ 与直线AC 相交于点 D,作 PEAC 于点 E,当 P 和 Q 运动时,线段 DE 的长度是否改变?证明你的结论。【提示】【题 1】分析:在上截取,连接可得BADBED由已知可得: 18ABDE, 108ABED,36CAB 72EC,CDCE,BCABCD【题 2】分析:将 ABF 视为 ADE 绕顺时针旋转 9即可 90F F又 90D,ABFADE ()【题 3】分析:延长到使得易证ABDECD BAC ECA【题 4】本题比较简单,难点在 BF+CF

7、=CE+CF 这,一般刚接触三角形证明的人会在这失手。证明:BF=CE又BF+CF=BCCE+CF=EFBC=EFABDE,ACFDB=E,DFE=BCA又BF=CEDEFABC(ASA)AB=DE,AC=DF 【题 5】顺时针旋转ABP 60 0 ,连接 PQ ,则PBQ 是正三角形。可得PQC 是直角三角形。所以APB=150 0 。【题 6】解析:如果遇到这类题,有时在图形中隐藏着一些不明显的条件,你就先试试一个角加公共角等于 90,再试其它角加这个公共角是否能等于 90,能说明它俩相等。证明:(1)BDBC,CFAEDBC=ACB=EFC=90D+BCD=90FEC+BCD=90D=FEC又DBC=ACE=90,AC=BCDBCACE(HL)AE=CD(2)由(1)可知 BDCACEBC=AC=12,BD=CEAE 是 BC 边上的中线BE=EC= BC=612BD=CEBD=6【题 7】解:CB=CE,CD=CFB=CEB,D=CFDB=D(菱形的对角相等)CEB=CFDCEF=CFE=60CEB+CEF+AEF=180CED+CFE+AFE=180AEF=AFE(2)设B=X,则A=180X,CEB=XAEF=AFE,A=AEF+AFE=180 (180X ) +2AEF=180AEF=X/2CEB+CEF+AEF=180

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