1、1名 词 一：名词的分类专有名词：指某人，某地，某机构等专有的名称，其首字母要大写。如 Hong Kong, China, Bill Clinton, Red Cross个体名词：表示某类人或东西中的个体，如 student, book名 普 可数名词 词 通 集体名词：表示若干个体组成的集合体，如：family, school,group, people名 词 不可数名词 物质名词：表示无法分为个体的实物，如：cotton, air, tea抽象名词：表示抽象概念，如 :work，happiness, news二、 名词的数1：可数名词有单、复数形式，规则名词单复数变化:1）绝大多数在词尾加
2、 s。如： book, books; bag, bags; cup, cups; face, faces.2）以 ch, sh, s, x, o 结尾的名词加 es。如：watch, watches; brush, brushes; hero, heroes; class, classes;3）以辅音字母y 结尾的名词，将 y 改为 i，再加 es。例如：baby, babies; family, families;以元音字母y 结尾的名词，直接加 s。例如：boy, boys; key, keys4） 以 f 或 fe 结尾的名词，先将 f 或 fe 改为 v，再加 es 构成复数形式，如：
3、leaf, leaves; wife, wives.2. 不 规 则 名 词 单 复 数 变 化 :（ 1） 单 复 数 同 形 :sheep, deer, fish, means, species, works(工 厂 ), Chinese, Japanese, Swiss （ 2） 改 变 字 母 ：man -men, woman -women, policeman -policemen, saleswoman -saleswomen, foot -feet, tooth -teeth, goose -geese, Mouse -Mice , phenomenon -phenomena （
4、 3） 增 加 字 母 : child -children, ox oxen（ 4） 以 o 结 尾 的 词 ： 加 s: photo, radio, piano, zoo, studio, bamboo, tobacco, kangaroo加 es: tomato, potato, hero, Negro, dingo（ 5） 以 f 或 fe 结 尾 的 词 : 直 接 加 s： roof, proof, belief, chief, gulf,变 f 为 v 再 加 es： life, wife, knife, half, leaf, wolf, thief 另 外 ： handkerc
5、hief（ handkerchiefs 或 handkerchieves）3. 名 词 单 复 数 的 特 殊 情 况 :(1) 集 体 名 词 只 用 作 复 数 police , cattle , people , the youth(2) 集 体 名 词 用 作 不 可 数 名 词 : clothing, furniture, luggage (baggage)， wealth(3) 集 体 名 词 视 具 体 情 况 而 定 单 复 数 ：family, class, population, group, team, company, government, committee, au
6、dience, enemy(4) 只 有 复 数 形 式 的 名 词 :clothes, trousers, jeans, twins, glasses, scissors, goods ,thanks, wishes, tears, troops, (5) 以 s 结 尾 但 不 表 示 复 数 : 1.maths， politics， physics 等 学 科 名 词 ， 为 不 可 数 名 词 ， 是 单 数 。 2.news 是 不 可 数 名 词 。 3.the United States， the United Nations （ 应 视 为 单 数 ） 2（ The Unite
7、d Nations was organized in 1945. 联 合 国 是 1945 年 组 建 起 来 的 。 ） 4.以 复 数 形 式 出 现 的 书 名 ， 剧 名 ， 报 纸 ， 杂 志 名 ， 也 可 视 为 单 数 。 （ “The Arabian Nights“ is a very interesting story-book. ） 5. 表 示 由 两 部 分 构 成 的 东 西 ， glasses（ 眼 镜 ） trousers （ 长 裤 ） clothes （ 衣 服 ） 若 表 达 具 体 数 目 ， 要 借 助 数 量 词 pair(对 ， 双 ) a pai
8、r of glasses two pairs of trousers 6. 另 外 还 有 一 些 名 词 ， 其 复 数 形 式 有 时 可 表 示 特 别 意 思 goods （ 货 物 ） waters （ 水 域 ） fishes （ 各种 鱼 ） (6) 有 没 有 s 结 尾 意 义 不 同 ：glass glasses, cloth clothes, work works, water waters, wood woods, goodgoods, time times(时 代 ), paper papers(论 文 ), custom customs(海 关 ), spirit
9、spirits(酒 精 ,情 绪 ), experience experiences(经 历 ),arm arms(武 器 ), (7) 姓 氏 后 加 s 并 带 冠 词 ， 表 一 家 人 或 夫 妇 俩 : the Greens (8) 合 成 名 词 的 复 数 形 式 ：将 合 成 名 词 中 的 主 体 名 词 变 为 复 数 ： looker(s)-on, passer(s)-by, mother(s)-in-law将 最 后 一 部 分 变 为 复 数 ：grown-up(s), go-between(s) (中 间 人 ） ， good-for-nothing(s) (无 用
10、 之 人 ）含 boy, girl, lady 等 的 合 成 的 名 词 ：它 们 始 终 为 单 数 ， 其 后 的 名 词 则 用 复 数 形 式 。 如 ： boy students, girl friends 含 man 或 woman 的 合 成 名 词 ：它 们 随 其 后 名 词 单 复 数 的 变 化 而 变 化 。 如 ： a man doctor, two men doctors (9)名 词 只 能 用 复 数 形 式 的 短 语 ： do exercises （ 做 操 ） take notes (做 笔 记 ） take turns （ 轮 流 ） make rep
11、airs （ 搞 修 理 ） change trains （ 改 换 火 车 ） make friends with （ 交 朋 友 ） shake hands with (握 手 as follows （ 如 下 ） in rags （ 衣 衫 褴 褛 ） in dozens （ 成 打 的 ）三 ： 名 词 做 定 语1： 表 材 料 、 地 点 、 用 途 、 性 质 、 泛 指 时 间 、 整 体 等 普 通 名 词 可 以 作 定 语 ， 一 般 用 单 数 形 式 。stone figures（ 石 像 ） ； paper money（ 纸 币 ） ； country music（
12、 乡 村 音 乐 ） ； table cloth（ 桌 布 ） ； river bank（ 河 岸 ） ； school gate（ 校 门 口 ） ； book stores（ 书 店 ） ； traffic lights（ 交 通 灯 ） ； summer holidays（ 暑 假 ） ； evening dress（ 晚 礼 服 ） 。2： 但 有 些 名 词 做 定 语 必 须 用 复 数 ： sports meeting 运 动 会 students reading-room 学 生 阅 览 、 talks table 谈判 桌 the foreign languages depa
13、rtment 外 语 系 3： man, woman, gentleman 等 作 定 语 时 ， 其 单 复 数 以 所 修 饰 的 名 词 的 单 复 数 而 定 。men workers、 women teachers、 gentlemen officials 4： 有 些 原 有 s 结 尾 的 名 词 ， 作 定 语 时 ， s 保 留 。 goods train (货 车 )、 arms produce （ 武 器 生 产 ） 、customs papers （ 海 关 文 件 ） 、 clothes brush （ 衣 刷 ）5： 数 词 +名 词 作 定 语 时 ， 这 个 名
14、 词 一 般 保 留 单 数 形 式 。 two-dozen eggs (两 打 /（ 二 十 四 个 鸡 蛋 ) ） a ten-mile walk （ 十 里 路 ） two-hundred trees (两 百 棵 树 ) 、 a five-year plan. (一 个 五 年 计 划 ) a seven-years child (一 个 七 岁 的 孩 子 ) 四 ： 名 词 的 格1、 名 词 所 有 格 表 示 所 属 关 系 ,相 当 于 物 主 代 词 ,在 句 中 作 定 语 、 宾 语 或 主 语 。 其 构 成 法 如 下 ： 3(1)表 示 人 或 其 它 有 生 命
15、 的 东 西 的 名 词 常 在 词 尾 加 s。 Childrens Day(儿 童 节 ), my sisters book(我 姐 姐 的 书 ) (2)以 s 或 es 结 尾 的 复 数 名 词 。 只 在 词 尾 加 。 Teachers Day(教 师 节 ) 特 殊 的 名 词 复 数 仍 要 加 s 如 children 就 是 child 的 名 词 复 数 形 式 它 变 所 有 格 时 则 必 须 加 s (3)有 些 表 示 时 间 、 距 离 以 及 世 界 、 国 家 、 城 镇 等 无 生 命 的 名 词 ,也 可 在 词 尾 加 s. todays newsp
16、aper(今 天 的 报 纸 ), ten minutes break(十 分 钟 的 课 间 休 息 ), Chinas population(中 国 的 人 口 ). (4)无 论 表 示 有 生 命 还 是 无 生 命 的 东 西 的 名 词 ,一 般 均 可 用 介 词 of 短 语 来 表 示 所 有 关 系 。 a fine daughter of the Party(党 的 好 女 儿 ) 表 示 无 生 命 东 西 的 名 词 所 有 格 ,一 般 与 of 构 成 短 语 表 示 前 者 属 于 后 者 （5）表示店铺或某人的家时，常在名词所有格后省去 shop, house
17、 等名词。如：the tailors 裁缝店，the barbers 理发店，go to the doctors 上诊所， at my uncles 在我叔叔家2： 名 词 双 重 所 有 格（ 1） 什 么 叫 双 重 所 有 格所 谓 双 重 所 有 格 就 是 指 将 -s 所 有 格 与 of 所 有 格 结 合 起 来 一 起 使 用 ：a friend of my fathers 我 父 亲 的 一 位 朋 友a photo of Mr Smiths 史 密 斯 先 生 的 一 张 照 片（ 2） 双 重 所 有 格 的 使 用 场 合 当 被 修 饰 名 词 前 有 指 示 代
18、词 、 疑 问 代 词 、 不 定 代 词 或 数 词 等 限 定 词 时 ， 一 般 要 用 双 重 所 有 格 ：I dont like that big nose of Davids. 我 不 喜 欢 大 卫 的 那 个 大 鼻 子 。Which novel of Dickens are you referring to? 你 谈 的 是 狄 更 斯 的 哪 部 小 说 ？Some friends of my brothers will come. 我 兄 弟 的 一 些 朋 友 要 来 。【 注 】 被 双 重 所 有 格 修 饰 名 词 前 有 指 示 代 词 时 ， 通 常 带 有
19、 一 定 的 感 情 色 彩 (如 赞 赏 、 不 满 、 厌 恶 等 )：That little daughter of your cousins is really a dear. 你 表 哥 的 那 个 小 女 儿 真 是 逗 人 爱 。 (表 赞 赏 )That daughter of your cousins is constantly complaining. 你 表 哥 的 那 个 女 儿 老 是 在 报 怨 。 (表 厌 恶 )另 外 ， 被 双 重 所 有 格 修 饰 的 名 词 前 可 以 用 不 定 冠 词 ， 但 通 常 不 用 定 冠 词 ：可 以 说 ： a poe
20、m of Shellys, a novel of Dickens 不 能 说 ： the poem of Shellys, the novel of Dickens 有 时 既 可 用 双 重 所 有 格 也 可 用 of 所 有 格 ， 但 含 义 稍 有 差 别 。 比 较 ：a photo of Marys 玛 丽 收 藏 的 一 张 照 片 a photo of Mary 玛 丽 照 的 一 张 照 片a criticism of Williams 威 廉 提 出 的 批 评 a criticism of William 对 威 廉 的 批 评五 ： 名 词 的 注 意 事 项1、 主
21、 语 和 谓 语 基 本 保 持 单 复 数 的 一 致 ,即 ： 主 语 是 可 数 名 词 单 数 或 不 可 数 名 词 时 ,谓 语 动 词 用 单 数 形 式 ： The computer was a great invention.(计 算 机 是 个 了 不 起 的 发 明 )The water in the glass is very cold.(玻 璃 杯 里 的 水很 冷 ) 2、 集 体 名 词 (family, class, team, group, row, police, school)做 句 子 主 语 时 , 如 果 表 示 整 体 概 念 ,则 谓 语 用 单
22、 数 形 式 ,如 ： His family is large.（ 她 的 家 人 很 多 ） 如 果 表 示 其 中 的 所 有 成 员 时 ,则 谓 语 用 复 数 形 式 ,如 ： His family are all teachers(她 的 家 人 都 是 老 师 ) 3、 Chinese, Japanese, fish, sheep, people 等 表 示 单 个 时 谓 语 用 单 数 ,表 示 许 多 时 ,谓 语 用 复 数 。 There is a sheep in the yard.(院 子 里 有 只 绵 羊 ) There are some sheep in th
23、e yard.(院 子 里 有 一 些 绵 羊 ) 4、 maths, news 等 虽 然 有 s 结 尾 ,但 不 是 复 数 ,因 此 谓 语 仍 用 单 数 ： The news is very exciting. (这 个 消 息 令 人 兴 奋 ) 5、 glasses, shoes, socks, trousers, gloves 等 名 词 往 往 用 复 数 形 式 ,故 谓 语 用 复 数 。 如 ： The trousers are very cheap and I want to take them.(裤 子 很 便 宜 ,我 想 买 ) 46、 a lot of 后
24、跟 名 词 复 数 时 谓 语 用 复 数 形 式 ,跟 不 可 数 名 词 时 谓 语 用 单 数 形 式 。 如 ： A lot of students are playing baseball now.(现 在 有 许 多 学 生 在 打 垒 球 ) A lot of time was wasted on that work.(大 量 的 时 间 花 在 了 那 个 工 作 上 )(被 动 句 ) 7、 and 连 接 两 个 名 词 做 主 语 时 ,谓 语 原 则 上 用 复 数 ,但 是 两 个 名 词 若 构 成 一 个 整 体 事 物 时 ,谓 语 则 用 单 数 。The t
25、eacher and his son are picking apples now.(老 师 和 他 的 儿 子 在 摘 苹 果 ) Fish and chip is very famous food. (鱼 和 薯 条 是 一 种 出 名 的 食 品 ) 8、 there be 句 型 中 be 的 单 复 数 一 般 由 靠 近 的 名 词 决 定 。 There is a table and four chairs in the room.(房 间 里 有 一 张 桌 子 和 四 张 椅 子 ) 9、 用 bothand连 接 两 个 事 物 做 主 语 时 ,谓 语 一 般 用 复 数
26、 。 Both you and I are required to be here tomorrow.(你 和 我 明 天 要 求 都 来 ) 10、 主 语 中 含 有 with 的 短 语 时 ,谓 语 单 复 数 由 with 之 前 的 人 物 决 定 。 A woman with a 7-year-old child was standing at the side of the road. (一 名 妇 女 带 着 一 个 七 岁 的 孩 子 (当 时 )就 站 在 路 边 ) 11、 as well as 和 名 词 连 用 时 ,谓 语 动 词 和 第 一 个 名 词 相 一
27、致 。 He as well as I is responsible for it.（ 不 但 是 我 ， 他 对 这 件 事 也 有 责 任 ） 12、 eitheror或 者 neithernor连 接 两 个 人 物 做 句 子 主 语 时 ,谓 语 采 用 就 近 原 则 。 Either you or he is right.(要 么 是 你 对 ,要 么 是 他 对 。 /你 和 他 有 一 个 人 是 对 的 ) Neither you nor I am going there.(你 和 我 都 不 打 算 去 那 里 ) 13、 表 示 一 段 时 间 或 长 度 概 念 的
28、复 数 名 词 做 主 语 时 ,谓 语 一 般 用 单 数 。 Two months is not a short time.(两 个 月 不 是 个 短 时 间 ) Two thousand kilometers is quite a long distance(距 离 ).(两 千 千 米 是 相 当 长 的 一 段 距 离 ) 14、 主 语 中 含 有 half of / (three quarters)of / all (of) the 等 词 语 时 ,谓 语 的 单 复 数 由 名 词 确 定 Over three quarters of the information on
29、the Internet is in English. (因 特 网 上 四 分 之 三 以 上 的 信 息 是 用 英 语 写 的 ) A third of the students were playing near the lake.(学 生 的 三 分 之 一 (当 时 )正 在 湖 边 玩 耍 ) All of the water in these rivers has been polluted.(这 些 河 流 中 的 水 已 经 被 污 染 了 )(被 动 句 ) 但 是 ,population 一 词 又 有 特 殊 情 况 ： Whats the population of
30、 China?(中 国 人 口 是 多 少 ？ )(句 子 用 单 数 ) Three quarters of the population in this city are Arabs(阿 拉 伯 人 ). (这 个 城 市 四 分 之 三 的 人 口 是 阿 拉 伯 人 )(句 子 用 复 数 ) 5高考英语考点解析 名词导学案一 名词单复数1.不可数名词-物质名词、抽象名词通常是不可数，做主语时谓语要用单数。例如：success, water2.可数名词有单复数形式，单数做主语，谓语用单数；复数做主语谓语用复数。名词复数规则完成下列变复数练习并总结名词复数规则：。Desk_ brush_
31、, zero_ potato_ leaf_ family_, city_box_ class_ watch_ stomach_, thief_, knife_roof_ piano_ hero_ Chinese_, tooth_，radio_mouse_, child_, cup_, toy_ phenomenon_policewoman_ woman teacher_ means_ deer_passer-by_ grown-up_规则总结：1 _2._4_,5_6注意：7. 表示由两部分构成的东西如：glasses ( 眼镜) trousers, clothes 等做主语时，谓语用_数。,
32、若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit( 套); a pair of glasses; two pairs of trousers这些词前面是 a pair of 时， 谓语用_数。8. 单复同形 如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese, means 等这些词做主语时，谓语动词的数应该 根据_来决定。改错：1) My glasses broke yesterday. I had it repaired.2) This pair of trousers fit you very well.3) All the sheep likes eatin
33、g grass.4) Every means have been tried.二 名词所有格名词所有格一般是在名词后面加上“s“，表示“ 某某人的“ ，称为所属关系。名词所有格有“s“，“of“和“ 双重所有格“几种形式：关于 “s“结构名词所有格多用于表示有生命的名词的所属关系，此时要用“s“表示。但其构成和用法又分为以下六种情形：1.一般情况下，是在单数名词的词尾直接加“s“。例如：_吉姆的足球 _凯特的猫2.以-s 结尾的复数名词，只能在词尾加 。比如：老师们的椅子_ 学生们的书_3.不以-s 结尾的不规则复数名词，还得在词尾加 s._儿童节 _男鞋6_女士服装4.若表示两人各自所有的两
34、个东西，则应在两个名词后面都加上s，且后接复数名词；若表示两人共同所有的一个东西，则只能在后面那个名词后面加上s，且后接单数名词。请比较：Toms and Mikes room s 汤姆和迈克的房间( 两人各有一间，共两间，不是共同拥有)Tom and Mikes room 汤姆和迈克的房间( 两人共同拥有的一间房间)5.一些表示日期、时间、距离、国家名称的无生命名词，也可加s构成所有格。请看：_一个月的时间 _今天的报纸_北京的春天 6.如果s后的名词是商店、住宅等地点时，后面的名词常常要省略。比如：_在诊所，在医务室 _到我叔叔家“of“短语表示无生命的所属关系时，要用介词“of“所构成的
35、短语来表示。_一幅中国地图“变身“须知：一般来说， “s“结构都可以变成“of“短语，请看：the boys new bikethe new bike of the boy 那位男孩的新自行车the twins bedroomthe bedroom of the twins 双胞胎的卧室the door of the roomthe rooms door 房间的门但是，并非所有的“of“短语都可以变成“s“结构。对于无生命的名词所有格最好还是用 “of“短语。比如：“教室里的画 “要说 a picture of a classroom，而不能说 a classrooms picture。三 双
36、重所有格“双重所有格“形式，就是既含有 “s“结构，又含有“of“短语，组合成了 “ofs“结构。“ 双重所有格“主要有两种用法：一种表示“部分 “，另一种表示 “感情色彩“。练习：_我父亲的一位老朋友_你哥哥的英语书_你姐姐的这个可爱的儿子注意：“双重所有格 “和只用“of“ 的所有格在意义上是不同的。试比较：a photo of my mothers 我母亲的一幅照片 (照片是我母亲的，照片上的人却不一定是我母亲)a photo of my mother 我母亲的照片( 照片上的人就是我母亲)练习：填空Yesterday afternoon I met a friend of _1_(I)
37、. He has a brother, _2_ is a soldier. He often showed me a picture of his_3_(brother). He told me that _4_(he) brother was strict _5_ himself. Whenever this friend tells of his brother, he always takes 6_(proud) in his 7_(brother) everything. Last week he took an _8_(8 小时车程) to see his brother.四 名词的
38、搭配名词跟动词，介词常搭配，构成固定短语。_ a conclusion _ sb a favor _ sth in use _ a decision _ a trick on sb _ attention to做鬼脸_ 握手_ 名词相关练习：一 翻译短语。1.安的帽子_2.露茜和莉莉合用的卧室_3.妇女节_4.女孩子们的图画 5.书桌的腿_76.一幅四川地图_7.我哥哥的一位好朋友 8.他妹妹的照片_9.我的猫的名字_10.杰克和约翰的钢笔_二 .找出不可数名词，在横线上打勾，并将可数名词变成复数形式：homework _half _advice_money _knowledge _foot
39、_blood _music _tomato _policeman_mouth _bread _information _milk _cow _tear _city_boy_news_mouse_单句改错（1） Women live longer than men in most country.（2） The film is very interesting. I have seen it many time.（3） Its said that all the ticket have been sold out.（4） The children spend a lot of times wat
40、ching TV.（5） I met a lot of interesting peoples on holiday.（6） The flower in the park were all pleasing.（7）Computer are becoming more and more popular in the country.（8） Its one of the most interesting book that Ive ever read.（9） Hearing the news， the woman burst into tear.（10） He hasnt lived here l
41、ong， but he has a great many friend here.（11） It was a great fun to swim in the lake in such hot weather.（12） Hes getting married next month and decides to buy some furnitures.（13） Theres a papers factory near our school. (14) What a good news he brought us!(15) He had to learn to use his foot as hi
42、s hands,(16) I dont like eating potato.(17). Physics are very difficult for me to learn.词形变化填空练习：1. Whenever I made mistakes, the teacher pointed them out with _.（patient）2. If each of us do something every day, we can make a big _(different).3. A good teacher should be _(tolerant) of his or her stu
43、dents.4. The manager showed his _(satisfy) with our work.5. His great _(achieve) is to make his team a united one.6. We have received a lot of _(express) of support for our plan.7. All of us long for _(succeed), but it never comes easily.8. Before the interview, you should make good _(prepare) for i
44、t.9. Dont be afraid of _(fail), because its the mother of success.10. I have enough _(confident) in winning the match. Lets wait,11. I have some _(difficult) in understanding your behavior.12. I have tried all the _(means) that you told me.13. The teacher asked us to sweep all the _(leaf) on the ground.14. Were developing new _(product) these days.15. That was the best _(choose) for you.16. This is your own _(decide). I dont care.17. One
