1、 最专业的 K12 教研交流平台2016 年门头沟区初三二模考试化 学 试 卷可 能 用 到 的 相 对 原 子 质 量 H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Ca 40第一部分 选择题（共 20 分）（ 每 小 题 只 有 1 个 选 项 符 合 题 意 。 每 小 题 1 分 ） 来 源 :Z&xx&k.Com1空气中体积分数为 78%的气体是A氧气 B稀有气体 C氮气 D二氧化碳2下列四种生活现象中，与其他三种有本质区别的是 3厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是A食用油 B白醋 C白糖 D食盐4农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素，下列化学肥料中属于复合化肥的是A
2、NH 4NO3 BNH 4HCO3 CK 2CO3 DNH 4H2PO45下列物质属于氧化物的是A氧气 B四氧化三铁 C碳酸钠 D氢氧化钙6带活性炭口罩防雾霾与下列化学实验原理最相似的是A吸附 B溶解 C过滤 D结晶7某些花岗岩石材中含有放射性氡。氡原子的质子数为 86，中子数为 136，这种氡原子核外电子数为A50 B86 C136 D2228某品牌厨房清洁剂的主要成分是氢氧化钠，其俗称为A纯碱 B小苏打 C烧碱 D生石灰9Mn 2O7 是一种强氧化剂，其中 Mn 元素的化合价为A+2 B+3 C+5 D+710下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是考生须知1本试卷共 10 页，共 38 个小
3、题，满分 80 分。考试时间 100 分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3试题答案一律书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4本试卷化学方程式中的“=”和“”含义相同。来源:学*科*网最专业的 K12 教研交流平台A红磷 B木炭 C铁丝 D甲烷11下列实验操作正确的是A制取氧气 B倾倒液体 C蒸发浓缩 D量取液体12有关燃烧和灭火的说法错误的是A用水来灭火，是因为降低了可燃物的着火点B油锅着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了空气C木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同D山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物13下列物质长时间放置在空气中，质量增
4、加且变质的是 A浓硫酸 B浓盐酸 C氢氧化钠固体 D碳酸钙14一氧化氮是大气污染物之一，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管，增强记忆的功能，且一氧化氮难溶于水，密度比空气大，通常条件下极易与氧气反应，实验室收集一氧化氮的装置 是 15废旧家用电器的某部件含有 Zn、Fe、Cu 三种金属，若与足量稀盐酸充分反应，过滤后剩余的金属是 AZn、Fe BZn CFe DCu16如图所示，打开分液漏斗的旋塞，滴下少量双氧水。下列现象正确的是 A气球涨大，红墨水左移 B气球缩小，红墨水右移C气球涨大，红墨水右移 D气球缩小，红墨水左移17 “单中心铁”可作甲烷高效转化的催化剂，该转化的微观示意图如下：最专
5、业的 K12 教研交流平台乙温度/甲150 30溶解度/g30有关转化的说法不正确的是A反应物和生成物均属于有机物 B “单中心铁”在反应前后质量不变C “单中心铁”加快了上述反应的速率 D反应前后原子总数一定没有发生变化18下列除去杂质的方法中，正确的是序号 物质 杂质 除去杂质的方法A Fe Fe2O3 通入一氧化碳，加热B CO2 H2O 将混合气通过盛氢氧化钠固体的装置C FeSO4 溶液 CuSO4 加入足量锌粒，充分反应，过滤D NaOH 溶液 Na2CO3 加入过量的稀盐酸19右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 A甲的溶解度小于乙的溶解度 B15时甲、乙的饱和溶液
6、中溶质的质量分数相等 C升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和 D30时，将甲、乙等质量的饱和溶液降温至 15，甲析出的固体一定小于乙20下图是在一定量氢氧化钠溶液中不断加入盐酸的曲线图，纵坐标能表示的意义是A氢氧化钠的质量 B生成氯化钠的质量C溶液中水的质量 D溶液的 PH 值第二部分 非选择题（共 60 分）生活现象解释21 （3 分）化学与人体健康密切相关。紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、维生素 C、维生素 B、铁、钙等。（1）这里的“铁” 、 “钙”是指 （填字母序号） ；A.原子 B.分子 C.元素 D.单质单中心铁 碳原子氢原子最专业的 K12 教研交流平台（2）人
7、体缺“铁” ，会导致 病症；（3）硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如图。下列说法正确的是 （填字母序号） 。A硒属于金属元素 B一个硒原子中有 34 个质子C硒的原子结构示意图中 x=18 D硒元素的相对原子质量为 78.96g22 （2 分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1）化石燃料包括煤、 、天然气。（2）天然气是汽车使用的燃料之一，其主要成分燃烧反应的化学方程式是 。23.（3 分）下图为生活中一些物质的 pH。依据图示回答：（1）柠檬汁呈 性。（2）碱性最强的物质是_ _。（3）蚊虫叮咬后，皮肤因蚊虫分泌出的蚁酸而痛痒，为何涂肥皂水可帮助减轻痛痒？。24.（2
8、分）某免洗抑菌洗手液能在 15 秒内快速杀灭 99.99%的细菌，其有效成分是对氯间二甲苯酚（化学 式是 C8H9ClO） ，该物质中含有_种元素，其中氢元素与氯元素的质量比是_。25 （4 分）日常生活离不开化学。（1）长期盛装澄清石灰水的试剂瓶壁，常出现“白膜”，其形成的原因是（用化学方程式表示） ，该“ 白膜”可用 清洗，反应原理是（用化学方程式表示） 。（2）配制果味饮料发生如下反应，请将反应的化学方程式补充完整。3NaHCO3 + C6H8O7 = C6 H5O7Na3 + + 3 CO226 （4 分）化学新材料的应用，使人们的生活质量不断提高。下图是不同年代常用的水最专业的 K1
9、2 教研交流平台管。 （1）图示水管中，属于合金的是_。 （填字母序号） （2）铸铁管容易生锈。铁生锈的条件是 ，工业上常用稀盐酸来除铁锈(Fe 2O3)，该反应的化学方程式是 。 请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法：_。27 （2 分）汽车作为一种常见交通工具，已走进千家万户。请回答下列问题： （1）目前汽车使用的燃料是汽油。将石 油加热，利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油，该过程属于 变化。 （填“物理变化”或“化学变化” ）（2）我国已推广使用乙醇汽油，它是在汽油中加入适量的乙醇， 作为汽车的燃料。下列叙述正确的是 。 （填字母）A乙醇汽油是一种新型的化合物 B乙醇可通过粮食发酵的方
10、法制得C使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 D乙醇和汽油都是可再生能源 科普阅读理解28 （5 分）认真阅读下面资料，回答相关问题：身轻顽皮的锂锂是一种活泼金属，其原子的结构示意图为 。锂很软，可以用小刀轻轻切开，新切开的锂有银白色的金属光泽，别看它的模样跟有些金属差不多，性格特点可不同一般哩！首先它特别的轻，是所有金属中最轻的一个。其次它生性活泼，爱与其他物质结交。它是唯一的与氮气在室温下反应，生成氮化锂（Li 3N）的碱金属。遇水反应生成氢氧化锂（化学式 LiOH）和一种可燃性气体。氢氧化锂是一种易溶于水的白色固体，有辣味；化学A B C最专业的 K12 教研交流平台性质与 NaOH 相似，
11、溶于水后所得溶液能使无色酚酞试液变红，有腐蚀性。显然，对于这样如此活泼的金属锂，要保存它是十分困难的，它不论是在水里，还是在煤油里，都会浮上来燃烧。化学家们最后只好把它强行捺入凡士林油或液体石蜡中，把它的野性禁锢起来，不许它惹事生非。锂在自然界中存在的主要形式为锂辉石，锂云母等，我国江西有丰富的锂云母矿。目前，世界上多数采用电解熔化氯化锂的方法制得金属锂。金属锂的应用非常广泛，它主要作为抗痛风药服务于医学界。直到 20 世纪初，锂才开始步入工业界，崭露头角。如锂与镁组成的合金，能像点水的蜻蜓那样浮在水上，既不会在空气中失去光泽，又不会沉入水中，成为航空，航海工业的宠儿。此外，锂还在尖端技术方面
12、大显身手。例如，氘化锂是一种价廉物美的核反应堆燃料；固体火箭燃料中含有 51-68%的锂。（1）本文介绍了金属锂的结构、性质和 等方面。（2）在锂原子结构中，与锂元素化学性质密切相关的是 。A质子数 B中子数 C核电荷数 D最外层电子数（3）金属锂具有的物理性质有 。（4）金属锂 （填“能”或“ 不能”）保存在煤油中。（5）载人航天飞船中常用 LiOH 代替 NaOH 来吸收航天员呼吸产生 CO2，则 LiOH 与CO2反应的化学方程式为_ 。生产实际分析29 （3 分） 【资料】焚烧垃圾产生的烟气含有害的气体，如 HCl、SO 2等（1）可利用厨余垃圾得到 。（2）1 t 塑料瓶可回炼 60
13、0 kg 的无铅汽油和柴油。塑料瓶属于垃圾分类中的 类。（3）石灰浆的作用是吸收 CO2和 。最专业的 K12 教研交流平台30 （3 分） 21 世纪是钛的世纪，下面是利用钛白粉（TiO 2）生产海绵钛（Ti）的一种工艺流程：（1）反应在 800900的条件下进行，生成一种无色的可燃性气体，该气体的化学式为 。（2）反应 II 可获得海锦钛，化学方程式表示为 TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2，该反应属于基本反应类型中的 反应。（3）该工艺流程中，可以循环使用的物质有 。物质组成和变化分析31 （5 分）下列用字母表示的物质由 H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe 中的一种或几种元素组成，
14、它们是初中化学常见的物质。（1）A 在生命活动中可供给呼吸，则 A 的化学式为 。（2）B 是一种常见的金属单质，与 C 溶液混合后生成一种在标准状况下密度最小的气体，则 B 与 C 反应的化学方程式为_。（3）D 具有强烈的腐蚀性，易潮解。与 C 溶液混合时需借助指示剂来证明反应发生，则 D 与 C 反应的化学方程式为 _。（4）E 用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产，其溶液可与 C 溶液反应，也可与 F 溶液混合生成 D，E 生成 D 的化学方程式为 。将上述两个反应后的所有物质倒在同一个废液缸中，废液澄清透明，此时废液中的溶质组成为_。 （写出所有可能）基本实验32 （2 分）用下列装置
15、制备气体。（1）实验室用装置 A 可完成的实验是 _（填字母序号） 。a加热高锰酸钾制取氧气 b大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳c过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气（2）用装置 B 制取氧气的化学方程式为 。33 （ 5 分）根据下列实验回答问题。高温最专业的 K12 教研交流平台A B C（1）A 实验的现象是 。（2）B 电解水实验的化学反应方程式为 ；通过实验可以得出水由组成。（3） C 实验观察到的现象是 ；原因是 （用化学方程式表示） 。 34 （3 分）实验室有一瓶未知浓度的氯化钠溶液，小丽要测定其溶质的质量分数。小丽取出 100 克氯化钠溶液，放在蒸发皿中加热蒸干。（1）在加热的过
16、程中，当观察到有较多固体析出时，小丽的正确操作是 。（2）冷却后，小丽将蒸发皿中的氯化钠放在天平上称量：小丽加了一个砝码，待天平静止时，出现如图所示的情况，小丽接下来的操作是： ，读数，得到氯化钠的质量。（3）小丽发现有少量氯化钠粘在蒸发皿上，这对结果有何影响？ 。实验原理分析35.（4 分）右图装置气密性良好，K 1 和 K2处于关闭状态。分别进行以下实验，请回答有关问题。 （夹持仪器省略，分液漏斗加入液体后关闭活塞）（1）若打开 K1，在甲中放入适量二氧化锰，从分液漏斗中最专业的 K12 教研交流平台加入一定量 5%过氧化氢溶液，写出该反应的化学反应方程式 。验证乙中氧气是否集满的方法是
17、。反应后从甲中分离出二氧化锰的操作是 。（2）若打开 K2，甲中放入大理石，乙中盛放滴有酚酞的氢氧化钠溶液，从分液漏斗中加入过量的稀盐酸。甲乙均可观察到明显的实验现象，乙中观察到的现象是 。科学探究36.（6 分）请你参与实验室用生石灰制取氢氧化钠固体的研究。将一定量的生石灰加入一只洁净的烧杯中，加入碳酸钠溶液，充分反应后冷却到室温，通过过滤、洗涤、干燥得到固体 A 和溶液 B，请回答以下问题。【查阅资料】NaOH 、Ca(OH) 2 的溶解度温度() 0 20 40 60 80 100NaOH 的溶解度(g/100g 水) 42 109 129 174来源:学科网 314 347Ca(OH)
18、2 的溶解度(g/100g 水) 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 0.07（1）固体 A 中的成分是什么？【猜想与假设】甲同学认为是：CaCO 3 乙同学认为是：CaCO 3 和 Ca(OH)2乙同学猜想可能含有 Ca(OH)2 的理由是 。【实验与探究】为了验证各自的猜想，甲、乙同学分别进行了实验：实验步骤 实验现象 实验结论甲同学：用一支洁净的试管取少量固体 A，再加入过量稀盐酸。有气泡产生自己的猜想正确乙同学：用一支洁净的试管取少量固体 A，加水，充分振荡，向上层清液中滴加 。上层清液由无色变为红色自己的猜想正确【反思与评价】同学讨论后认为，甲同学的实验 （填“能”或“
19、不能”）证明固体 A的成分，理由是 ；结合甲、乙两位同学的实验证明了乙同学的猜想是正确的，因此确定了固体 A 的成分。（2）溶液 B 中溶质的成分是什么？【猜想与假设】丙同学认为是：NaOH、Na 2CO3 最专业的 K12 教研交流平台丁同学认为是：NaOH、Ca(OH) 2 戊同学认为是：NaOH【表达与交流】结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确，理由是 ；来源:学科网 ZXXK同学们欲将溶液 B 加热浓缩，加热不久，溶液出现浑浊，只好停止加热，请解释加热时溶液出现浑浊的原因是 ；实际应用定量分析37.（4 分）某补钙剂说明书的部分信息如右下图所示。现将 20 片钙片制成粉末与 40g溶质的质量分数为 18.3%的盐酸恰好完全反应。（其它成分不与盐酸反应）计算（1）盐酸溶液中溶质的质量。 （精确到 0.1g）。（2）该补钙剂中含钙元素的质量分数是多少？
