数学:4.3角课件(人教新课标七年级上).ppt

上传人:taixu****ngzhu 文档编号:291387 上传时间:2018-09-04 格式:PPT 页数:26 大小:751.50KB
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1、4.3 角(1),学习目标,1.通过丰富的实例,理解角的形成,建立几何中角的概念。2.掌握角的两种定义形式和四种表示方法。3.结合实际例子,理解平角、周角的概念。,学习重点与难点,重点:角的概念与角的表示方法 难点:正确理解角的概念,角的定义,什么是角呢? 生活中有许多与角有关的实例,观察下图,你能指出图中的角吗?,角是由两条具有公共端点的射线组成的图形。,公共端点,顶点,射线,射线,边,边,判断下列哪些图形是角,(),(),(),(),角的表示方法,O,1,记作:AOB 或BOA 或O,记作,记作1,问题,1.如图,能把记作O吗? 还可以怎么表示?,A,O,C,B,),),2.在上图中共有几

2、个角?分别把他们读出来。,牛刀小试,把图中的角表示成下列形式:APO AOP OPC,O COP P。其中正确的有 (把你认为正确的序号都填上。), ,将图中的角用不同的方法表示出来,并填写下表,练习2,BCE,2,BAC,DAB,5,Try a try!你会表示角吗,试用不同的方式分别表示下图中的所有角,B,C,A,O,已知AOB为小于平角的角,以O为顶点的角有几个?,3个,如果在其内部以O点引一条射线,那么以O为顶点的角有几个?,D,6个,Try a try!你会数角吗,3.如图,以O为顶点的角有几个,请分别把他们 读出来。,O,A,B,C,D,E,解:共有10个角, 分别是: AOB,A

3、OC, AOD,AOE, BOC,BOD, BOE,COD, COE,DOE。,角也可以看做一条射线绕端点旋转所组成的图形。,O,B,A,C,射线 OA绕点O 旋转,当终点位置OC和起始位置 OA 成一直线时,所成的角叫做平角;继续旋转,回到起始位置 OA 时,所成的角叫做周角。,平角和周角,始边,终边,O,A,B,O,A(B),顶点,说明:,在不做特别说明的情况下,我们说的角都指不大于平角的角,如图,棱锥表面上有几个角,请把它们表示出来?,练一练, BAC CAD BAD ABC ABD CBD ACB ACD BCD ADB ADC BDC,考考你,选择题:1.下列语句正确的是( )A.两

4、条直线相交,组成的图形叫做角B.两条有公共端点的线段组成的图形叫角C.两条有公共点的射线组成的图形叫角D.从同一点引出的两条射线组成的图形叫角2.下列说法正确的是( )A.平角是一条直线 B.一条射线是一个周角C.两条射线组成的图形叫做角 D.两边成一直线的角是平角,D,D,3.判断题(1)直线是一个平角 ( )(2)如图(1),点P不在AOB的内部 ( ),A,O,B,P,A,B,C,D,E,(3)如图(2), ABC与DBE是同一个角( ),小结,1.角的定义一: 有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。,2.角的定义二: 角可以看成是一条射线

5、绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形。射线旋转时经过的平面部分叫角的内部。,3.角的四种表示方法,表示方法,注意事项,1、用三个大写的字母表示,表示顶点的字母要写在中间,2、用一个顶点的字母来表示,一个字母只表示一个角,3、用一个数字,在靠近顶点的处画上弧线,并写上数字,4、希腊字母表示,在靠近顶点的处画上弧线,并写上希腊字母,4.平角、周角的概念,创新与应用,1.一天24小时中,时钟的时针与分针共组成多少次平角?多少次周角?2.某火车站的钟楼上装有一电子报时钟,在钟面的边界上,每分钟的刻度处都装有一只小彩灯。晚上九时三十五二十秒时,时针与分针所夹的角内装有多少只小彩灯。,3.画直线AB,在AB上任取一点O,画射线OC、OD, 这时图中共有几个小于平角的角?分别用三个大写字母表示出来。,

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