1、绪论1.与中学生活相比，大学生活发生了什么显著的变化：学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化，个人所处的位次变化。2.应树立怎样的新的学习理念：树立自主学习的理念，树立全面学习的理念，树立创新学习的理念，树立终身学习的理念。3.应培养怎样的优良学风：勤奋，严谨创新。4.思想道德素质和法律素质是人的基本素质。5.学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和基本要求。第一章理想的含义与特征理想是一定社会关系的产物；理想源于现实有超越现实；理想是多方面的和多类型的；理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大能量，就在于它不仅具有现实性而且具有预见性。信念
2、的含义与特征信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。怎样理解立志当高远？ 青年时期是理想形成的重要时期，也是立志的关键阶段。指向是青春的火焰，是生命的动力；远大的志向如太阳，为其大，才有永不枯竭的热能如灯塔，为其高，才有照亮前进的航程。有志者，事竟成；有大志者，人生事业才能辉煌。1、 结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长的意义？坚定地信念是实现理想的重要条件指引人生的奋斗目标：人生是一个实践中奋斗的过程。要是生命富有意义，就必须再有意义的奋斗目标的指引下，沿着争取赢得
3、人生道路前进。提供人生的前进动力：理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进努力的动力，是人生力量的源泉。提高人生的精神境界：理想信念作为人的精神生活的核心内容，一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来；另一方面又能引导人们不断地追求更高的人生目第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神第一节 中华民族的爱国主义传统1 爱国主义的含义及作用爱国主义体现了人民群众的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 作用：它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。2 爱国主义的基本要求：爱祖国的大好河山，爱自己的
4、骨肉同胞，爱祖国的灿烂文化，爱自己国家。3 爱国主义的优良传统：热爱祖国，矢志不渝。天下兴亡，匹夫有责。维护统一，反对分裂。同仇敌忾，抗御外侮。4 爱国主义的时代价值爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱，爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带，爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。爱国主义是个人实现热恩生价值的力量源泉。第二章第二节 创造有价值的人生人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值内在的包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。衡量人生的社会价值的标准时个体对社会和他人所做的贡献。人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生生活是否符合社会发展的客观
5、规律，是否通过实践促进了历史的进步。劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度，正是对人生价值评价根本尺度的一种具体化。人生价值的评价需要注意哪些问题？1 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。2 坚持物质贡献与精神贡献相统一。3 坚持完善自身与贡献社会向统一。4 坚持动机与效果相统一。第二章第三节一改革创新是时代精神的核心。如何做忠诚的爱国者：自觉维护国家利益，促进民族团结，维护国家统一，增强国防观念，以振兴中华为己任。二自觉维护国家利益需要我们怎样做。1 自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务。2 自觉维护国家利益，就要维护改革发展稳定的大局。3 自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和
6、自豪感。三增强国防观念的重要意义。1 增强国防观念，是大学生报效祖国，弘扬爱国主义精神的重要体现。2 增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。3 增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。第三章 领悟人生真谛 创造人生价值第一节 树立正确的人生观1. 什么叫人生观？答：人生观是世界观的重要组成部分，使人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。2. 人生观从哪几方面体现出来的？答：人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。3. 什么叫人生态度？答：人生态度是
7、只人们通过生活时间形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。4. 端正什么样的人生态度？答：（1）人生须认真。就是要严肃思考人的生命应有的意义，明确生活目标和肩负的责任，既要清醒的看待生活，又要积极认真的面对生活。 （2）人生当务实。要从人生的实际出发，以科学的态度看待人生，以求真务实的作风做好每一件事。 （3）人生应乐观。乐观向上、热爱生活、对人生充满自信，体现了对自己、对社会、对生活的积极态度，这种态度是人们承受困难和挫折的心理基础。 （4）人生要进取。以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战，不断领悟美好人生的真谛，体验生活的快乐和幸福。4. 错误的人生观是什么？答：拜金主义人生观、享乐
8、主义人生观、个人主义人生观。第二节 创造有价值的人生1、 什么叫人生价值？答：人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义；人们从价值角度考虑人生问题的根据。2、人生价值评价的根本尺度？答：看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史进步。劳动及通过劳动对社会和他人作出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普通标准。3 正确评价人生价值的四个坚持？答：坚持能力有大小与贡献须尽力相统一（要把个人对社会的贡献同他的能力以及与能力相对应的职责联系起来。任何人，尽职尽责，就应该对其人生价值给予积极肯定的评价。 ） 2.坚持物质贡献与精神贡献相统一（社会
9、的发展与进步是物质文明和精神文明地共同发展与进步，评价人生的价值，不仅要看个人对社会作出的物质贡献，也要看其对社会作出的精神贡献）3.坚持完善自身与贡献社会相统一（人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，评价人身价值的大小也要看一个人的人生活动对社会所做的贡献）4 坚持动机与效果相统一（.动机与效果相辅相成，动机引发行为，行为造成后果；评价人生的价值，既要在坚持动机与效果辩证统一的基础上，注重其结果，又要具体考察其人生实践历程）第三节 科学对待人生环境1.保持身心健康的方法？答：1. 树立正确的世界观、人生观、价值观。 2. 掌握应对心理问题的科学方法。 3. 合理控制情绪。 4. 积极参加集
10、体活动，增进人际交往。 5. 此外，积极参加体育锻炼，保持身心健康，也是促进心理健康的重要途径。2.搞好人际关系坚持什么原则？答：平等原则（平等待人是促进个人与他人和谐的前提、学会换位思考） 、诚信原则（诚信是促进个人与他人和谐的保障，诚信历来被视为处理个人与他人关系的基本准则） 、宽容原则（宽容是促进个人与他人和谐必不可少的必要条件） 、互助原则（互助是促进个人与他人和谐的必然要求） 。3.怎样正确认识和处理竞争与合作的关系？答： 在社会主义市场经济的条件下，人们的竞争意识普遍增强，同学们要在思想上正确的认识竞争与合作的关系，更要在行动上正确的处理竞争与合作的关系，使公平竞争与友好协作相得益
11、彰。 1. 正确认识竞争。(竞争有多种表现形式，体育比赛智力竞争是竞争，学校里的考试、评优、人才的选拔也是竞争。一般来说，竞争是有积极意义的。大家在竞争中要有规则意识，要守法守德，要讲风格，讲合作，不能把竞争与合作对立起来。) 2. 正确认识合作。 （团结力量大，团结能制胜，在生活与学习中都要讲合作。 ） 3. 正确处理竞争与合作关系。 （形式上，二者对立的，而从本质上看，而这又是相互伴随、相互统一的。竞争离不开合作，竞争胜利需要合作，合作离不开竞争，没有竞争的合作就没有活力，竞争促进合作的广度与深度，合作有增强竞争的实力。要鼓励竞争、提倡竞争、保护竞争，同时又要提倡合作，提倡互相关心、互相爱
12、护、互相帮助。 ）4.促进个人与社会的和谐？答:1 正确认识个体性与社会性的统一关系； 2 正确认识个人需要与社会需要的统一关系；3正确认识个人利益与社会利益的统一关系;4 正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系。5.如何促进人与自然的和谐？1. 正确认识人对自然的依存关系（人类来源于自然界又依存于自然界，人永远是自然界的有机组成部分。 ） ；2. 科学把握人对自然的改造活动（人对自然的改造存在两面性，要促进人与自然的和谐在促进经济发展的同时保护好人类赖以生存的自然环境.） ；3. 深入理解人与自然的关系。第四章 加强道德修养 锤炼道德品质1. 道德的定义：道德属于上层建筑的范畴，是一种
13、特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识。原则规范和行为活动的总和。2.道德的本质：道德作为一种特殊的社会意识形态，也是一种上层建筑，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。3.道德的主要功能：道德的认识功能是指道德反映社现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。4.公民基本的道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。5.诚实守信是公民道德建设的重点。6.大学生与诚信道德：诚信是大学生树立理想信念的基础，诚
14、信是大学生全面发展的前提，诚信是大学生进入社会的“通行证” 。7.如何加强道德修养？答：1）个人品德：锤炼个人品德首先应加强个人道德修养的自觉性。个人在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动，被成为道德修养。道德修养的实质，就是在这些道德观念的冲突中，自己跟自己“打官司” ，在自己的头脑中进行不同道德观念直接的选择。2）提高自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征。大学生要努力按以下要求来提高道德修养的自觉性：首先，应有进行道德修养的强烈动机。其次，应积极主动地进行自我教育、自我约束、自我激励，坚忍不拔、脚踏实地
15、、持之以恒地进行道德修养；对吼，应正确地认识和评价自己，发扬成绩，克服不足。3）加强道德修养，还应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法，结合当今社会发展的需要和当代人道德修养的实践经验，采取一些行之有效的方法来进行道德修养。1. 法律的一般含义1. 法律是由国家创制并保证湿湿的行为规范 2 法律是统治阶级意志的体现 3 法律由社会物质条件决定。4 宗旨是国家制定或认可以国家强制力保证实施的，反映由特定物质条件所决定的统治阶级意志的规范体系2 我国社会主义法律的性质1 从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人们一致的体现。具有明显的阶级性，广泛的人民性，及
16、其阶级性和人民性的统一。2.从法律的实质来看，我国社会主义是社会历史发展规律和自然规律的反映。具有鲜明的科学性和先进性。3.从法律的社会作用来看，它是中国特色主义事业顺利发展，是是会注意和谐社会建设的法律保障。3 什么是依法治国依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。所以，依法治国，是实行法治。法治是相对于人治而言，其核心是依法办事，依法治理国家。4 树立新的国家安全观不仅
17、包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全科技安全和文化安全生态安全社会公共安全。5 法律思维方式的特征讲法律 讲证据 将程序 讲法理 第五章一 当代社会生活的特征主要表现在：（1）活动范围的广泛性。 （2）活动内容的公开性。 （3）交往对象的复杂性。 （4）活动方式的多样性。二 道德和法律逐渐成为建立和维护社会秩序的两种基本手段。三 社会公德及特点：社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。其基本特征主要表现为：（1）继承性；（2）基础性；（3）广泛性；（4）简明性。四 公共生活与法律规范的作用：（
18、1）指引作用；（2）预测作用；（3）评价作用；（4）强制作用；（5）教育作用。五 对于治安管理处罚法 （行政处罚）的理解：（1）明白其立法目的和基本准则；（2）违反治安管理的行为及处罚种类；（3）处罚程序；（4）执法监督。六 遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？（1） 维护互联网安全的决定的立法目的和基本准则；（2）保障互联网的运行安全；（3）维护国家安全和社会稳定；（4）维护社会主义市场经济秩序和社会管理秩序；（5）保护个人、法人、和其他组织的人身、财产等的合法权利。第六章1职业道德的基本要求1 爱岗职业 2。诚实守信 3。办事公道 4。服务群众 5。奉献社会2 职业活动中最主要的法律有
19、劳动法和公务员法等。3劳动法的基本原则一是维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则，二是按劳分配与公平救助相结合的原则。三是劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则。四是劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则。4 什么是爱情？所谓爱情是一对男女给予一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈纯真专一的感情。5 性爱，理想和责任是构成爱情的三要素。6 大学生对待爱情的态度？不能误把友谊当爱情 不能措置爱情的地位 不能片面地或功利化地对待爱情 不能只中个哟成不顾结果7 家庭美德？尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结8结婚是指男女
20、双方依照法律规定的条件和程序，确立夫妻关系的法律行为。9结婚三个必备条件和俩个禁止条件必备条件：男女双方完全自愿 必须达到法定婚龄 符合一夫一妻制禁止条件：禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚 禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚1 法律的一般含义2. 法律是由国家创制并保证湿湿的行为规范3. 法律是统治阶级意志的体现4. 法律由社会物质条件决定宗旨是国家制定或认可以国家强制力保证实施的，反映由特定物质条件所决定的统治阶级意志的规范体系2 我国社会主义法律的性质1 从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人们一致的体现。具有明显的阶级性，广泛的人民性，及其阶级性和人民
21、性的统一。2.从法律的实质来看，我国社会主义是社会历史发展规律和自然规律的反映。具有鲜明的科学性和先进性。3.从法律的社会作用来看，它是中国特色主义事业顺利发展，是是会注意和谐社会建设的法律保障。3 什么是依法治国依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。所以，依法治国，是实行法治。法治是相对于人治而言，其核心是依法办事，依法治理国家。4 树立新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全科技安全和文化安全生态安全社会公共安全。5 法律思维方式的特征讲法律 讲证据 将程序 讲法理
