1、 怎样写文章结尾?总结文章结尾的写作方法,应有如下几种:(一)首尾照应式:即文章的结尾照应文章的开头,前有伏笔,后有照应,首尾相和。这样不仅使文章的结构完整,而且给读者留下余味。这种结尾的特点是在首段中,对以后将要出现的人物、事件先作必要的暗示,而在结尾时,对首段留下的伏笔再作必要的回应。【例段】1.(开头)每当我看到那笑容可掬的“ 不倒翁”时,那举家欢笑的情景便浮现在我眼前 (结尾)是啊!小小的 “不倒翁”给我家带来了欢笑,但更多的是给我们以启迪2.(开头)听老人讲,人是有魂儿的。但我不信世界上会有什么魂儿。可最近我却看到了。(结尾)我相信:人有魂,国有魂,民族有魂3.(开头)罗马这个城市很
2、特别,遗址多,雕塑多,喷泉也多。(结尾)遗址、雕塑、喷泉,不仅装点了罗马城,而且丰富了这座城市的内涵。4.(开头)我们的教室又宽敞又明亮,就像我们温暖的家。(结尾)我爱我的教室,就像爱我温暖幸福的家。5.(开头)在我的心中一直有个强者,他就是我的邻居 -断臂男孩李小虎。他那顽强的精神一直让我很钦佩,所以我决定借此机会夸一夸他。(结尾)这就是我今天要夸的人-邻居家的断臂男孩李小虎。怎么样,听了他的故事,你是否也被他深深震撼呢?6.(开头)朋友们总说,草原上最好的季节是七八月。一望无际的碧草如毡如毯,上面盛开着数不清的五彩缤纷的花朵,如繁星在天,如落英在水,风过时草浪轻翻,花光闪烁,那景色是何等地
3、迷人。但是不巧,我总赶不上这季节,今年上草原时,又是八月之未了。(结尾)呜呼!草原八月末。大矣!净矣!静矣!真矣!山水原来也和人一样会一见钟情,如诗人耐人寻味。我一步三回头地离开那块神秘的草地。将要翻过山口时又停下来伫立良久。明年这时还能再来吗?我的草原。(二)总结点题式:在写人叙事的文章中,尤其是层次多、内容多的文章中,结尾往往要对人或事做出评价,即点明全文的中心。它的作用是起到归纳、总结全文、点明事件的意义。【例段】1.从此,我懂得一个道理:不管遇到什么困难,只要肯动脑筋,就一定能克服。2.父亲会心地笑了,很为儿子骄傲。因为父亲知道,当一个人锁定了一个高目标,并愉快地为实现这个目标而努力奋
4、斗时,这个人一定会有所作为的。-摘自给自己锁定一个高目标 3.我去水房洗完手回来的时候,热腾腾的饺子已经上桌了。我看着自己包的饺子,心里热乎乎的,我吃着自己包的饺子心里格外高兴。我打心眼里喜欢这次活动。它不仅有趣,而且增强了我们的自立能力。-摘自记一次包饺子活动4.通过这件事我改变了对老奶奶的看法,从此每当从她身边经过的时候,我都要向她投去敬佩的目光,并且每次我都忘不了买一块烤得冒油的地瓜。-摘自烤地瓜的老奶奶 5.西江千户苗寨被我们游完了,但是,这个散发着浓浓民族气息的村落,被我用大脑拍了下来,永远存入了我的脑海中。-摘自贵州游记之“西江千户苗寨” 6.妈妈说的一番话,深深刻在小男孩儿心里。
5、那是平生第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。-摘自抬起头做人(三)画龙点晴式:这种结尾的方法是在主要内容写完后,为了加深读者对文章的印象,常常采用含义深刻的话来结尾。既点明题意、突出中心思想,又能使读者深受启发,得到教育。【例段】1.啊!椰子树,我爱您,我爱您的品德,我爱您的精神,我爱您的风格。我要高声歌唱您!2.“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭:“机会加时间等于金钱。 ”自从他在中学就读后,便迷上了计算机,从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
6、3.啊,多可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰险,顽强向上的品质,赞美它默默无私的献身精神。4.老班没有掌中宝,但是老班的辛苦、老班的付出、老班的精神,却给予了我毕生炫耀不尽的骄傲和自豪!-摘自老班没有掌中宝5.奶奶以她的实际行动,让我懂得了许多做人的道理。虽然她有时令人觉得“古怪” ,可我喜欢奶奶的古怪!-摘自古怪的奶奶6.我家柳树,不光因为它美,还因为它易于栽种,插在哪,长在哪,实在讨人喜欢。-摘自家乡的柳树 (四)议论抒情式:这种结尾,直接表明观点、发表议论、抒发情怀,令读者去思考,余味无穷。【例段】1.希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便
7、成了路。2.其实,故乡的美妙旋律又何止这些呢?我站在村头,临风招展,看着生趣盎然的草木,滋润万物的朝露,聆听充满生机的晨曲,顿感天地间生命的可爱和完美,这岂不是古今诗人所争相吟咏的伟大诗篇吗?一种超俗的感觉,顿使我跳出都市人的心的藩篱,形成对故土的痴,对故乡无限的情,对家乡人深深的爱,在美妙和谐的晨曲旋律中不断地升华-摘自 故乡的晨曲3.红草花,活着,无意争春,一心为美好生活酿蜜;死时,默默无闻,死得其所,给永恒的土地再添肥厚。是的,红花草不名贵,不明艳,也难入观赏之林,但它那火苗似的不熄的生命,所需极少、贡献殊多的无私奉献精神,不正是一种崇高人格的象征吗?-摘自红草花4.冬天来了,下了一场好大的雪。妈妈带我去散步。 “看那些榆树, ”她说, “如果枝断了,榆树就会死。再看看那些常青树,它们可没被雪压坏。世界就是有这两种树:一种倔强,一种聪明。榆树的树枝丝豪不弯,雪堆积在上面,最后树枝被压断,就死了。但常青树就不同了,当树枝被雪压得承受不了时,就弯下来,让雪滑下去。所以,第二天早晨,它还是挺拔如初。孩子,做一棵常青树吧,承受你应该承受的,让不必要的负担溜走,我知道很多快乐在等待你。 ”-摘自无所不知的妈妈