第一课美好生活的向导.PPT

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1、第一课美好生活的向导,一、生活处处有哲学,二、关于世界观的学说,什么是哲学,1)从字义上看,哲学是智慧之学,是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”,2)从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观,3)从与具体科学的关系看,哲学是具体科学的概括和总结,4)从与方法论的关系看,哲学既是世界观又是方法论,是世界观和方法论的统一,一、哲学是系统化理论化的世界观,1.哲学与世界观,1)世界观的内涵,人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点,2)哲学是关于世界观的学说,哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想

2、体系,3)哲学与世界观的关系(区别和联系),2.哲学是世界观和方法论的统一,世界观决定方法论,方法论体现世界观 (关系),一般说来,世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观,二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,1.具体科学的内容,2.哲学与具体科学的关系(共性与个性),1)区别,A.具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,B.哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律,2)联系,A.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展,错误倾向

3、:离开具体科学知识,哲学就会干涸和枯萎。那种把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的,B.哲学是具体科学的概括和总结,为具体科学提供世界观和方法论的指导,错误倾向:任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法,都是错误的、有害的,1.哲学的任务,就是指导人们正确地认识世界和改造世界。2.“人们总是按照自己对周围世界和人生的理解来做人做事”,这说明不存在脱离世界观的方法论。,T,F,3.对于那些不研究哲学而高谈哲学的人,黑格尔说他们就像某些动物,虽然听见了音乐中的一切音调,但音调的一致性与和谐性却没有透进他们的头脑。黑格尔的观点表明A.人人都有自己的世界观 B.哲学只

4、是哲学家的事情C.自发的世界观不等于哲学 D.哲学与世界观的研究对象不同4.我国近代国学大师王国维曾说过:“以功用论哲学,则哲学之价值失。知识之最高之满足,必求诸哲学。”对此,正确的理解是A.离开具体科学知识,哲学就会干涸和枯萎B.作为“科学之科学”的真正哲学推动着知识进步C.缺乏哲学的指导,科学研究势必会陷入失败D.哲学可为具体科学研究提供方法论的指导,C,D,一、哲学的基本问题,二、唯物主义和唯心主义,第二课 百舸争流的思想,一、什么是哲学的基本问题,1.哲学的基本问题,是思维和存在的关系问题,简单地说,就是意识和物质的关系问题,2.哲学基本问题的内容,1)思维和存在何者是世界的本原问题,

5、对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,A.凡认为存在决定思维的,就是唯物主义,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识,B.凡认为思维决定存在的,就是唯心主义,意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质,2)思维和存在有没有统一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题,对这个方面的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论,B.不可知论者认为思维不能正确地反映存在,A.可知论认为思维和存在具有同一性,思维能够正确反映存在,人能够认识世界,这已被人的实践活动所证实,缺陷:这种观点忽视了社会实践的发展和人类的认识能力总是在不断地提高,二、为什么思维和存在的关系问

6、题是哲学的基本问题,1.思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题,(第一性问题同一性问题),2.思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题,1)哲学要从总体上探讨人与世界的关系,就必须首先弄清思维和存在的关系问题,并对此作出明确的回答,2)思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答,一、唯物主义,1.基本观点,唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识,2.三种基本形态,1)古代朴素唯物主义,2)近代形而上学唯物主义,3)辩证唯物主义和历史唯物主义

7、,二、唯心主义,1.基本观点,唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。,2.两种基本形态,2)客观唯心主义,1)主观唯心主义,把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神,把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现,1)古代朴素唯物主义,A.基本观点,否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的,B.局限性,a.这些观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据,b.它把物质归结

8、为具体的物质形态,如水、火、气、土等,这就把复杂问题简单化了,2)近代形而上学唯物主义,A.基本观点,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性。从而丰富和发展了唯物主义。具有历史的进步意义。,B.局限性,a.把物质归结为自然科学意义上的原子,具有机械性、形而上学性b.历史观上的唯心主义,认为人类社会的发展并不是唯物的,3)辩证唯物主义和历史唯物主义,A.基本观点(其是科学的原因),它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。,正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。,B.重要地位(意义),5.“正是有了我和我的意识,才有了地球。”“没有地球哪有我们的意识呢?”这两种观点都承认了意识具有能动作用 反映了唯物主义与唯心主义的对立 是对思维和存在是否具有同一性的辩论 根本分歧在于思维和存在何者是本原A. B. C. D.6.王夫之提出,阴阳二气充满太虚,此外更无他物。下列与之观点相一致的是A.天地合而万物生,阴阳接而变化起B.意志是世界的物自体,是世界的本质C.万物皆是一理,有理则有气D.自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成,D,A,

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