1、一三班秋季谨防传染病主题班会教案 教学目的： 1、 让学生了解一些秋季易得的疾病知识。 2、 让学生学会如何预防这些传染病。 教具准备：多媒体课件 教学过程： 一、 谈话导入 秋季入学以后，昼夜温差很大，我们的身体很难适应，因此非常容 易得病。在这样的季节里，我们应注意以下几类疾病的发生。 二、讲解传染病知识 1、流行性感冒 简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸 道传染病，主要传染源为患者和病毒携带者，在发病前的最 初三天，传染性最强。病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞 沫传播，主要表现：起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关 节酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少数患者可有恶心、 呕吐、腹泻等消化
2、道症状。 2、普通性感冒 成人感冒以鼻病毒为主,儿童以副流感病毒及呼吸道融合病毒 为主。临床表现:潜伏期短,约一天左右,起病较急,一般仅有 轻度发热,体温多不超过 39 摄氏度。常咽痛、头痛、全身乏 力,并有鼻塞、喷嚏、流涕、胃不适等。 3、麻疹 由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，易感人群是小儿、未 患过麻疹者，主要临床表现是发烧、咳嗽、流涕、睑结膜充 血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。发热 34 天后出现全身红色斑 丘疹，经一周左右可自然恢复，注意防止合并肺炎、心肌炎。 4、水痘 由水痘带状疱疹病毒引起的一种急性传染病，临床表现：开 始常有低热，上呼吸道及胃肠道症状，此期约为一天。发热 一天左右即出
3、现皮疹。先由躯干及头部出现，后见于面部及 四肢，皮疹躯干多四肢少呈向心性分布。起初为小丘疹，一 天内即变成泡疹、透明如水珠，椭圆形、大小不一。周围有 红晕，皮疹有搔痒感，水泡一天后混浊，23 天干缩结痂， 一两周内痂皮先后脱落不留瘢痕，起病三、四天内皮疹陆续 分批出现。 三、预防秋季常见传染病应该注意什么？ 1、养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手； 2、教室必须要每天通风、保持空气流动。 3、养成良好的卫生习惯，是预防秋季传染病的关键。 4、加强锻炼，增强免疫力。 5、生活有规律。 睡眠休息要好。 6、衣、食细节要注意。 7、切莫讳疾忌医。 四、总结 通过这节课让学生了解各种秋季多发传染病的知识，在日后生活 当中养成讲卫生爱干净的习惯，从而从源头上减少传染病发生的几 率。
