2016春牛津译林版英语七下Unit 7《Abilities》word导学案1.doc

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资源描述

1、主备人:徐娟 审核:七年级英语备课组 班级 姓名 _ 一、 【学习目标】 1 能谈论自己可以为他人做的事情。 2 培养学生关心和帮助他人是意识。 二、 【学习重难点】 掌握下列四会内容:believe it or not look out plant trees clean up the park give a seat to someone an old peoples home in poor areas 三、 【自主学习】 1.能力_2.信不信由你_3.留神,当心 _ 4.座位_5.发送,邮寄_ 6.甚至_ 7.能够_ 8.为.付款_9.笔记本_10.募集_ 四、 【合作 探究】 1.听

2、第 80 页漫画内容的录音,并回答问题: Who is he ? What does he think he can fly? Do you believe him? 2.学生再次听录音并跟读,回答问题: What does Eddie want to be ? What does Eddie want to do ? What does Hobo say when Eddie wants to fly? 3.学生两人一组分角色表演对话。 4.Danile and his classmates are members of the Helping Hands Club. 指 导学生朗读 A 部

3、分文字,并根据图片完成配对练习。 5.播放 B 部分录音,学生回答问题: Wholl they help? What ll they do for the children? 6.再次播放录音,学生跟读并分组朗读对话。 五、 【达标巩固】 (一)将下列词组译成英语 1. 当心 _ 2.给某人让位_3.清理干净_ 4.希望工程_5 植树_6 一家老年公寓 _ 7.信不信由你_8.能够做某事_ 9.帮助一位老人_10.为筹款_ ( 二 )句型 1. I believe he can fix the bike.(否定句) I_ _ _ _ fix the bike . 2. Please send this letter to Marry.(同义句) Please _ _ _ _. 3. The girl can swim now .(同义句) The girl _ _ _ swim now, 4.人们通常会在春天植树 People usually _in spring. 5.同学们想为希望工程做点事。 The students want to _

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