北京市石景山区2015-2016年七年级下期末数学试卷含答案解析.doc

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1、第 1 页(共 17 页) 2015-2016 学年北京市石景山区七年级(下)期末数学试卷 一、选择题(本大题共 30 分,每小题 3 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的) 1若 ab,则下列不等式正确的是( ) A3a3b Bmamb C a1 b1 D +1 +1 2下列运算正确的是( ) Ax 2x3=x6 Ba 2+a3=a5 Cy 3y=y2 D (2m 2) 3=6m6 3将 3x2y=1 变形,用含 x 的代数式表示 y,正确的是( ) Ax= By= Cy= Dx= 4为了测算一块 600 亩试验田里新培育的杂交水稻的产量,随机对其中的 10 亩杂交水稻 的

2、产量进行了检测,在这个问题中,数字 10 是( ) A个体 B总体 C样本容量 D总体的样本 5如图,直线 AB,CD 被直线 EF 所截,交点分别为点 E,F若 ABCD,下列结论正 确的是( ) A2=3 B2= 4 C1=5 D3+AEF=180 6下列命题的逆命题为真命题的是( ) A对顶角相等 B如果 x=1,那么|x|=1 C直角都相等 D同位角相等,两直线平行 7某居民小区开展节约用电活动,对该小区 30 户家庭的节电量情况进行了统计,五月份 与四月份相比,节电情况如下表: 节电量(度) 10 20 30 40 户数 2 15 10 3 则五月份这 30 户家庭节电量的众数与中位

3、数分别为( ) A20,20 B20,25 C30,25 D40,20 8如图,OBCD 于点 O,1=2,则2 与3 的关系是( ) A2=3 B2 与3 互补 C2 与3 互余 D不确定 第 2 页(共 17 页) 9不等式组 的整数解为( ) A0,1,2,3 B1,2, 3 C2,3 D3 10已知 2m=3,4 n=5,则 23m+2n 的值为( ) A45 B135 C225 D675 二、填空题(本共 18 分,每小题 3 分) 11分解因式:m 2+4m4 12一个角的补角比这个角大 20,则这个角的度数为 13将 x2+6x+4 进行配方变形后,可得该多项式的最小值为 14如

4、图,在长方形网格中,四边形 ABCD 的面积为 (用含字母 a,b 的代数式表示) 15现定义运算“*” ,对于任意有理数 a,b,满足 a*b= 如 5*3=253=7, *1= 21= ,计算:2*( 1)= ;若 x*3=5,则有理数 x 的值为 16观察等式 1416=224,2426=624,3436=1224 ,4446=2024,根据你发现的 规律直接写出 8486= ;用含字母的等式表示出你发现的规律为 三、计算题(本题共 8 分,每小题 4 分) 176ab(2a 2b ab2) 18已知 a2b=1,求代数式 (a1) 24b(ab)+2a 的值 四、分解因式(本题共 6

5、分,每小题 6 分) 19分解因式: (1)x 216x (2) (x 2x) 212(x 2x)+36 第 3 页(共 17 页) 五、解方程(组)或不等式(组) (本题共 10 分,每小题 5 分) 20解不等式 2x114(x 5) +3,并把它的解集在数轴上表示出来 21解方程组: 六、读句画图(本题共 4 分) 22已知:线段 AB=3,点 C 为线段 AB 上一点,且 AB=3AC请在方框内按要求画图并 标出相应字母: (1)在射线 AM 上画出点 B,点 C; (2)过点 C 画 AB 的垂线 CP,在直线 CP 上取点 D,使 CD=CA; (3)联结 AD,BD; (4)过点

6、 C 画 AD 的平行线 CQ,交 BD 于点 E 七、解答题(本题共 24 分,每小题 5 分) 23已知:如图,直线 EF 分别与直线 AB,CD 相交于点 P,Q ,PM 垂直于 EF,1+2=90 求证:ABCD 24小明同学在做作业时,遇到这样一道几何题: 已知:如图 1,l 1l 2l 3,点 A、M、B 分别在直线 l1,l 2,l 3 上,MC 平分 AMB,1=28,2=70 求:CMD 的度数 小明想了许久没有思路,就去请教好朋友小坚,小坚给了他如图 2 所示的提示: 第 4 页(共 17 页) 请问小坚的提示中是 , 是 理由是: ; 理由是: ; CMD 的度数是 25

7、列方程组解应用题 某工厂经审批,可生产纪念北京申办 2022 年冬奥会成功的帽子和 T 恤若两种纪念品共 生产 6000 件,且 T 恤比帽子的 2 倍多 300 件问生产帽子和 T 恤的数量分别是多少? 26为弘扬中国传统文化,今年在北京园博园举行了“北京戏曲文化周 ”活动,活动期间开 展了多种戏曲文化活动,主办方统计了 4 月 30 日至 5 月 3 日这四天观看各种戏剧情况的部 分相关数据,绘制统计图表如下: 4 月 30 日至 5 月 3 日每天接待的观众人数统计表 日期 观众人数(人) 4 月 30 日 697 5 月 1 日 720 5 月 2 日 760 5 月 3 日 a (1

8、)若 5 月 3 日当天看豫剧的人数为 93 人,则 a= ; (2)请计算 4 月 30 日至 5 月 3 日接待观众人数的日平均增长量; (3)根据(2)估计“北京戏曲文化周”活动在 5 月 4 日接待观众约为 人 第 5 页(共 17 页) 27在解关于 x、y 的方程组 时,可以用2消去未知数 x, 也可以用4+3 消去未知数 y,试求 a、b 的值 第 6 页(共 17 页) 2015-2016 学年北京市石景山区七年级(下)期末数学 试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共 30 分,每小题 3 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的) 1若 ab,则下列不等

9、式正确的是( ) A3a3b Bmamb C a1 b1 D +1 +1 【考点】不等式的性质 【分析】根据不等式的性质逐一判断,判断出正确的不等式是哪个即可 【解答】解:ab, 3a3b, 选项 A 不正确; ab, m0 时,mamb;m=0 时,ma=mb;m 0 时,ma mb, 选项 B 不正确; ab, a b, a 1b1, 选项 C 不正确; ab, , +1 +1, 选项 D 正确 故选:D 2下列运算正确的是( ) Ax 2x3=x6 Ba 2+a3=a5 Cy 3y=y2 D (2m 2) 3=6m6 【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方

10、 【分析】根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;合并同类项的 法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂的除 第 7 页(共 17 页) 法法则:底数不变,指数相减;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相 乘分别进行计算即可 【解答】解:A、x 2x3=x5,故原题计算错误; B、a 2 和 a3 不能合并,故原题计算错误; C、y 3y=y2,故原题计算正确; D、 (2m 2) 3=8m6,故原题计算错误; 故选:C 3将 3x2y=1 变形,用含 x 的代数式表示 y,正确的是( ) Ax= By= Cy= Dx= 【考点】

11、解二元一次方程 【分析】把 x 看做已知数表示出 y 即可 【解答】解:3x2y=1, 解得:y= , 故选 B 4为了测算一块 600 亩试验田里新培育的杂交水稻的产量,随机对其中的 10 亩杂交水稻 的产量进行了检测,在这个问题中,数字 10 是( ) A个体 B总体 C样本容量 D总体的样本 【考点】总体、个体、样本、样本容量 【分析】根据总体:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;样本:从总体中取出的一部 分个体叫做这个总体的一个样本;样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量可得 答案 【解答】解:为了测算一块 600 亩试验田里新培育的杂交水稻的产量,随机对其中的 10 亩 杂交水

12、稻的产量进行了检测,在这个问题中,数字 10 是样本容量, 故选:C 5如图,直线 AB,CD 被直线 EF 所截,交点分别为点 E,F若 ABCD,下列结论正 确的是( ) A2=3 B2= 4 C1=5 D3+AEF=180 【考点】平行线的性质 【分析】利用平行线的性质逐项分析即可 【解答】解:ABCD, 第 8 页(共 17 页) 1=2,3= 4,3+AEF=180 , 3=5, 4=5, 所以 D 选项正确, 故选 D 6下列命题的逆命题为真命题的是( ) A对顶角相等 B如果 x=1,那么|x|=1 C直角都相等 D同位角相等,两直线平行 【考点】命题与定理 【分析】分别写出四个

13、命题的逆命题,然后利用对顶角的定义、绝对值的意义、直角的定 义和平行线的性质判断它们的真假 【解答】解:A、逆命题为:相等的角为对顶角,此逆命题为假命题 B、逆命题为:若|x|=1 ,则 x=1,此逆命题为假命题; C、逆命题为:相等的角为直角,此逆命题为假命题; D、逆命题为:两直线平行,同位角相等,此逆命题为真命题 故选 D 7某居民小区开展节约用电活动,对该小区 30 户家庭的节电量情况进行了统计,五月份 与四月份相比,节电情况如下表: 节电量(度) 10 20 30 40 户数 2 15 10 3 则五月份这 30 户家庭节电量的众数与中位数分别为( ) A20,20 B20,25 C

14、30,25 D40,20 【考点】众数;统计表;中位数 【分析】根据表格中的数据可以得到这组数据的众数和中位数,本题得以解决 【解答】解:由表格中的数据可得, 五月份这 30 户家庭节电量的众数是:20,中位数是 20, 故选 A 8如图,OBCD 于点 O,1=2,则2 与3 的关系是( ) A2=3 B2 与3 互补 C2 与3 互余 D不确定 【考点】垂线;余角和补角 【分析】根据垂线定义可得1+3=90,再根据等量代换可得 2+3=90 【解答】解:OBCD, 1+3=90, 1=2, 2+3=90, 第 9 页(共 17 页) 2 与3 互余, 故选:C 9不等式组 的整数解为( )

15、 A0,1,2,3 B1,2, 3 C2,3 D3 【考点】一元一次不等式组的整数解 【分析】先解不等式组得到 x3,然后找出此范围内的整数即可 【解答】解: , 解得 x , 解得 x3, 所以不等式组的解集为 x3, 不等式组的解为 1,2,3 故选 B 10已知 2m=3,4 n=5,则 23m+2n 的值为( ) A45 B135 C225 D675 【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法 【分析】先将 23m+2n 变形为( 2m) 3(2 2) n,然后带入求解即可 【解答】解:原式=(2 m) 3(2 2) n =335 =135 故选 B 二、填空题(本共 18 分,每小题

16、 3 分) 11分解因式:m 2+4m4 (m 2) 2 【考点】提公因式法与公式法的综合运用 【分析】原式提取1,再利用完全平方公式分解即可 【解答】解:原式= (m 24m+4)= (m2) 2, 故答案为:( m2) 2 12一个角的补角比这个角大 20,则这个角的度数为 80 第 10 页(共 17 页) 【考点】余角和补角 【分析】设这个角的度数为 n,根据互补两角之和等于 180,列出方程求解即可 【解答】解:设这个角的度数为 n,根据题意可得出, n=20, 解得:n=80 所以这个角的度数为 80 故答案为:80 13将 x2+6x+4 进行配方变形后,可得该多项式的最小值为

17、5 【考点】解一元二次方程-配方法 【分析】将 x2+6x+4 利用配方法转化为(x+3) 25,然后根据(x+3) 20 可得多项式 x2+6x+4 的最小值 【解答】解:x 2+6x+4=(x+3) 25, 当 x=3 时,多项式 x2+6x+4 取得最小值5; 故答案为5 14如图,在长方形网格中,四边形 ABCD 的面积为 10ab (用含字母 a,b 的代数式 表示) 【考点】整式的混合运算 【分析】根据图形可以表示出四边形 ABCD 的面积,然后化简合并同类项即可解答本题 【解答】解:由图可知, 四边形 ABCD 的面积是:4a4b =10ab 15现定义运算“*” ,对于任意有理

18、数 a,b,满足 a*b= 如 5*3=253=7, *1= 21= ,计算:2*( 1)= 5 ;若 x*3=5,则有理数 x 的值为 4 【考点】有理数的混合运算 第 11 页(共 17 页) 【分析】因为 21,故 2*( 1)按照 a*b=2ab 计算;x*3=5,则分 x3 与 x3 两种情况 求解 【解答】解:21, 根据定义 a*b= 得: 2*(1) =22(1)=4 +1=5 而若 x*3=5,当 x3,则 x*3=2x3=5,x=4;当 x3,则 x*3=x23=5,x=11,但 113,这与 x3 矛盾,所以种情况舍去 即:若 x*3=5,则有理数 x 的值为 4 故答案

19、为:5;4 16观察等式 1416=224,2426=624,3436=1224 ,4446=2024,根据你发现的 规律直接写出 8486= 7224 ;用含字母的等式表示出你发现的规律为 (10n+4) (10n+6)=100n(n+1)+24 【考点】规律型:数字的变化类 【分析】仔细观察后直接写出答案,分别表示出两个因数后即可写出这一规律 【解答】解:8486=7224;(10n+4) (10n+6)=100n(n+1)+24(n 为正整数) , 故答案为:7224;(10n+4) (10n+6)=100n(n+1)+24 三、计算题(本题共 8 分,每小题 4 分) 176ab(2a

20、 2b ab2) 【考点】单项式乘多项式 【分析】根据单项式与多项式相乘的运算法则计算即可 【解答】解:原式= 6ab2a2b+6ab ab2 =12a3b2+2a2b3 18已知 a2b=1,求代数式 (a1) 24b(ab)+2a 的值 【考点】整式的混合运算化简求值 【分析】原式利用完全平方公式,单项式乘以多项式法则化简,去括号合并得到最简结果, 把已知等式代入计算即可求出值 【解答】解:原式=a 22a+14ab+4b2+2a=(a 2b) 2+1, 当 a2b=1 时,原式 =2 第 12 页(共 17 页) 四、分解因式(本题共 6 分,每小题 6 分) 19分解因式: (1)x

21、216x (2) (x 2x) 212(x 2x)+36 【考点】因式分解-运用公式法;因式分解 -提公因式法 【分析】 (1)原式提取 x,再利用平方差公式分解即可; (2)原式利用完全平方公式及十字相乘法分解即可 【解答】解:(1)原式=x(x 216)=x(x+4) (x4) ; (2)原式=(x 2x6) 2=(x+2) 2(x 3) 2 五、解方程(组)或不等式(组) (本题共 10 分,每小题 5 分) 20解不等式 2x114(x 5) +3,并把它的解集在数轴上表示出来 【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集 【分析】先去括号,再移项,合并同类项,把 x 的系数化为

22、 1 并在数轴上表示出来即可 【解答】解:去括号得,2x114x 20+3, 移项得,2x4x 20+3+11, 合并同类项得,2x 6, x 的系数化为 1 得,x3 在数轴上表示为: 21解方程组: 【考点】解二元一次方程组 【分析】方程组整理后,利用加减消元法求出解即可 【解答】解:6 得:6x2y=10, +得:11x=11,即 x=1, 将 x=1 代入 ,得 y=2, 第 13 页(共 17 页) 则方程组的解为 六、读句画图(本题共 4 分) 22已知:线段 AB=3,点 C 为线段 AB 上一点,且 AB=3AC请在方框内按要求画图并 标出相应字母: (1)在射线 AM 上画出

23、点 B,点 C; (2)过点 C 画 AB 的垂线 CP,在直线 CP 上取点 D,使 CD=CA; (3)联结 AD,BD; (4)过点 C 画 AD 的平行线 CQ,交 BD 于点 E 【考点】作图复杂作图 【分析】 (1)直接利用 AB=3AC,线段 AB=3,进而得出 B,C 点位置; (2)首先作出 PCAB,再截取 CD=CA; (3)利用 D、D点位置进而得出答案; (4)利用平行线的作法进而得出符合题意的图形 【解答】解:(1)如图所示:点 B,C 即为所求; (2)如图所示:点 D,D即为所求; (3)如图所示:AD,AD即为所求; (4)如图所示:EC,CE即为所求 七、解

24、答题(本题共 24 分,每小题 5 分) 第 14 页(共 17 页) 23已知:如图,直线 EF 分别与直线 AB,CD 相交于点 P,Q ,PM 垂直于 EF,1+2=90 求证:ABCD 【考点】平行线的判定 【分析】先根据垂直的定义得出APQ+2=90,再由1+2=90 得出APQ=1,进而 可得出结论 【解答】证明:PMEF(已知) , APQ +2=90(垂直定义) 1+2=90(已知) , APQ= 1(同角的余角相等) , ABCD (内错角相等,两直线平行) 24小明同学在做作业时,遇到这样一道几何题: 已知:如图 1,l 1l 2l 3,点 A、M、B 分别在直线 l1,l

25、 2,l 3 上,MC 平分 AMB,1=28,2=70 求:CMD 的度数 小明想了许久没有思路,就去请教好朋友小坚,小坚给了他如图 2 所示的提示: 请问小坚的提示中是 2 , 是 AMD 第 15 页(共 17 页) 理由是: 两直线平行,内错角相等 ; 理由是: 角平分线定义 ; CMD 的度数是 21 【考点】平行线的性质 【分析】根据两直线平行,内错角相等可得1=AMD=28,2=DMB=70 ,进而可得 AMB,再根据角平分线定义可得BMC 的度数,然后可得答案 【解答】解:l 1l 2l 3, 1=AMD=28,2=DMB=70(两直线平行,内错角相等) , AMB=28+70

26、=98, MC 平分AMB, BMC= AMB=98 =49(角平分线定义) , DMC=7049=21 , 故答案为:2;AMD;两直线平行,内错角相等;角平分线定义;21 25列方程组解应用题 某工厂经审批,可生产纪念北京申办 2022 年冬奥会成功的帽子和 T 恤若两种纪念品共 生产 6000 件,且 T 恤比帽子的 2 倍多 300 件问生产帽子和 T 恤的数量分别是多少? 【考点】二元一次方程组的应用 【分析】设生产帽子 x 件,生产 T 恤 y 件,根据“两种纪念品共生产 6000 件,且 T 恤比帽 子的 2 倍多 300 件”列方程组求解可得 【解答】解:设生产帽子 x 件,生

27、产 T 恤 y 件 根据题意,得: , 解得: 答:生产帽子 1900 件,生产 T 恤 4100 件 26为弘扬中国传统文化,今年在北京园博园举行了“北京戏曲文化周 ”活动,活动期间开 展了多种戏曲文化活动,主办方统计了 4 月 30 日至 5 月 3 日这四天观看各种戏剧情况的部 分相关数据,绘制统计图表如下: 4 月 30 日至 5 月 3 日每天接待的观众人数统计表 日期 观众人数(人) 4 月 30 日 697 5 月 1 日 720 5 月 2 日 760 5 月 3 日 a (1)若 5 月 3 日当天看豫剧的人数为 93 人,则 a= 775 ; (2)请计算 4 月 30 日

28、至 5 月 3 日接待观众人数的日平均增长量; (3)根据(2)估计“北京戏曲文化周”活动在 5 月 4 日接待观众约为 801 人 第 16 页(共 17 页) 【考点】扇形统计图;用样本估计总体;统计表;加权平均数 【分析】 (1)用当天看豫剧的人数除以看豫剧人数占当天总人数的百分比即可得; (2)用 4 月 30 日至 5 月 3 日增加的人数除以天数即可得; (3)根据(2)中日均增加的人数,估计 5 月 4 日在 5 月 3 日基础上也大约增加 26 人,即 可得答案 【解答】解:(1)若 5 月 3 日当天看豫剧的人数为 93 人,则 a= =775(人) , 故答案为:775; (2)4 月 30 日至 5 月 3 日接待观众人数的日平均增长量为 =26; (3)由(2)知,接待观众人数的日平均增长量为 26 人, 估计该活动在 5 月 4 日接待观众约为 775+26=801 人, 故答案为:801 27在解关于 x、y 的方程组 时,可以用2消去未知数 x, 也可以用4+3 消去未知数 y,试求 a、b 的值 【考点】二元一次方程组的解 【分析】根据题意得出关于 a、b 的方程组,求出方程组的解即可 【解答】解:由题意可得: , 解之, , 所以 a=6,b= 第 17 页(共 17 页) 2016 年 10 月 25 日

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