苏科版七年级数学下册期末总复习题集.doc

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1、ED CF B A H FE D CB A DA CB E F 苏科版 2013 七年级数学第二学期期末复习 第七章 平面图形的认识(二) 平行线的判定和性质 一、知识点: 二、基础训练: 1:如图,找出图中所有的同位角 ; 找出图中所有的内错角 ; 找出图中所有的同旁内角 。 BAC 和 是 和 被 所截的内错角; ACD 和 是 和 被 所截的同旁内角。 2如图,给出下面的推理,其中正 确的是 ( ) B=BEF, ABEF B=CDE ABCD B +BEF=180, ABEF ABCD,CDEF, ABEF A B C D 3如图 ABDE,B=150,D=140,则C 的度数为 (

2、) A60 B75 C70 D50 第 2 题 第 3 题 第 4 题 第 5 题 4如图,若1 与2 互补,2 与3 互补,则 ( ) A 3 4 B 2 5 C 1 3 D 1 2llll 5如果线段 AB 是线段 CD经过平移得到的,如图所示,那么线段 AC 与 BD 的关系为( ) A相交 B平行 C平行且相等 D相等 三、例题讲解 1、如图,从下列三个条件中:(1)ADC B (2)ABCD (3)A=C, 任选两个作为条件,另一个作为结论,编一道数学题,并说明理由。 已知: 结论: 理由: 2、如图,ADBC,A=C,BE、DF 分别平分ABC 和CDA,试说明 BEDF 的理由?

3、 3、两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点 B 到点 C 的方向平移到DEF 的位置,AB=10,DH=4 ,平移距 离为 6,求阴影部分的面积。 A B C D E 三角形 一、知识点: 1、 三角形三边之间的关系: 三角形的任意两边之和大于第三边;三角形的任意两边之差小于第三边。 若三角形的 三边分别为 a、b、c,则 bac 2、 三角形中的主要线段: 三角形的 高、角平 分线、中线。 注意:三角形的高、角平分线、中线都是线段。 高、角平分线、中线的应用。 3、 三角形的内角和: 三角形的 3 个内角的和等于 180;直角三角形的两个锐角互余; 三角形的一个外角等于与它不相邻

4、的两个内角的和; 三角形的一个外角大于与它不相邻 的任意一个内角。 4、 多边形的内角和:n 边形的内角和等于(n-2)180;任意多边形的外角 和等于 360。 二、例题: 例 1:填空: 在ABC 中,三边长分别为 4、7、x,则 x 的取值范围是 ; 已知等腰三角形的一条边等于 4,另一条边等于 7,那么这个三角形的周长是 ; 已 知 a,b,c 是一个三角形的三条边长,则化简|a+b-c|b-a-c|= ; 如 图,在ABC 中,IB、IC 分别平分ABC、ACB, 若ABC=50,ACB=60,则BIC= ; 若 A=70,则BIC= ; 若A=n, 则BIC= ; 所以,A 和BI

5、C 的关系 是 。 已知多边形的每一个内角都等于 144,则多边形的内角和等于 。 例 1:如图,ABC 中,AD 是 BC 边上的 高,AE 是BAC 的平分线, B=42, DAE=18,求C 的度数. 例 2:如图, AE 是ABC 的外角平分线,B=C,试说明 AE BC 的理由。 例 3:如图,已知在ABC 中,BD 平分ABC,CD 平分ABC 的外角 ACE,BD、CD 相交于 D,试说明A=2D 的理由. 三、作业: 1、如图,在ABC 中,AD 是高,AE 是角平分线,B36,C60。求CAD 和AEC 的度数。 2、如图,OB、OC 是ABC 的外角平分线,若A=50,求B

6、OC 的度数。 3、如图,把ABC 纸片沿 DE 折叠,当点 A 落在 BCDE 内部时,请找出 A 和1、2 的关系,并说明理由? 4、 已知一个多边形,除了一个内角外,其余各内角和是 2400,求这个内角的度数。 幂的运算 【知识梳理】 幂的运算性质:同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即 nma(m、n 为正整 数) ; 同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即 nma(a0,m、n 为正整数,mn) ; 幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指 数相乘,即 nba)( (n 为正整数) ; 积的乘方法则:积的 乘方,把积中各个因式分别乘方,再把所得的幂相乘

7、 即:(ab) n=anbn底数不 变,指数相乘 零指数: 10a(a0) ; 负整数指数: na 1 (a0 ,n 为正整数 ) ; 【考点例题】 1.计算: _243x 2. = )( 3.一张薄的金箔的厚度为 0.000000091m,用科学记数法可表示为_m 4.若 ,则 = 3,2yxayx2 5.下列计算中,不正确的是( ) w W w . A、 B、(2x 2y)36x 6y3 1243 C、3ab 2(2a)6a 2b2 D、(5xy) 25x2y5y 6. 计算 (1) (2) ;01)1()0( 1023334)()aa (3) ( -3) 0( )1 + 22082091

8、.53 7. 若 x2 m+1,y3+8 m,则用 x的代数式表示 y 为 8.已知 a=355,b=4 44,c=5 33,则有 ( ) Aabc B cb a Ccab Da cb 第八章幂的运算水平测试 三、用心解答(共 60 分) 1 (本题 16 分)计算: (1) (2)52423)(aa 3484322bab (3) (4) 12304 35 2 (本题 10 分)用简便方法计算: (1) (2)33)1(2)9( 301425. 3 )若 922)(6n,解关于 的方程 .x4n 4已知 ,求 的值.ba9276ab2 5.已知xy,求 的值yx34 6、 与 的大小关系是 1

9、08342 7、已知 a2 555 ,b3 444 ,c6 222 ,请用“”把它们按从小到大的顺序连接起来 8、若 a=8131,b=27 41,c=9 61,则 a、b、c 的大小关系为 . 9、计算(1) (2) (3)323)(a 543)(tt 234)()()(qpqp 第九章整式乘法与因式分解 一、本章概念 1、 单项式乘单项式:单项式与多项式相乘:多项式乘多项式: 2、 乘法公式: 完全平方公式: 、 平方差公式: 3、 因式分解: 二、基础练习 1、计算: =_ ;(2x5)(x5) =_(3x2) 2=_;32a (a+2b)(a+2b)= _ =_ba 2、填空、 ; c

10、cb532432a2b 3、多项式 的公因式是_;2269yzxzyx 分解因式 = 34a 4、分解因式: ; = 221162x 5、若 ab=2,3a+2b=3,则 3a(ab)+2b(ab)= 6、下列四个等式从左至右的变形中,是因式分解的是: ( ) A ; B. ; 12mnxymyx C. ; 1baab D. mm332 7、下列多项式, 在有理数范围内不能用平方差公式分解的是:( ) A B C D 12yx22428ba2yx 8、通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式,右 图可表示的 代数恒等式是: ( ) A B 22baba22baba C D 9、如果多项式 能

11、分解为一个二项式的平方的形式,那么 m 的值为( )162mx A4 B8 C8 D8 10、利用乘法公式计算: (1) (2)(xy) ( x 2y 2) ( xy)yxyx3322 )4y () (a2b3)(a2b3) (4) (mn3) 2 11、分解因式: (1)5a 225a; (2)25x 216y 2 (3)x 24xy4y 2; (4)16a 48a 21 (5) (6) x2-2x-8 2 229baba 三、应用 1、试说明不论 x、y 取什么有理数,多项式 x2+y2-2x+2y+3 的值总是正数. 2、已知 a2-2a+b2+4b+5=0,求(a+b) 2005的值。

12、 3、 求:(1) 的值;(2) 的值。,3)(,7)(22ba已 知 baab 第十章 二元一次方程 【复习内容】二元一次方程组 【知识梳理】 二元一次方程(组) 1二元一次方程: 2二元一次方程组: 3二元一次方程组的解:4二元一次方程组的解法 基础练习 1.写出其中一个解是 的一个二元一次方程是 35yx 2.已知 是方程组 的解,则 = 4xy12abxab 3.已知 ,请用含 的代数式表示 ,则 12ty 4.方程 x+2y=5 的正整数解有 A一组 B二组 C三组 D四组 5方程组 的解满足方程 x+ya=0,那么 a 的值是52xy A5 B5 C3 D 3 6足球比赛的计 分规

13、则为胜一场得 3 分,平一场得 1人,负一场得 0 分,一个队打 14 场,负 5 场,共得 19 分, 那么这个队胜了 A3 场 B4 场 C5 场 D6 场 7.如果 则 x+y 的值是_ 210xyxy 8.解方程组(1) (2)35)2(134yx w W w . (3) (4)解方程组213xy 13825xy 9. 己知 y=x 2 +px+q,当 x=1 时,y=3:当 x=3 时,y=7求当 x=5 时 y 的值 10. 某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种无盖 的长方体纸盒(长方形的宽与正方形的边长相等) (1)现有正方形纸板 50 张,长方

14、形纸板 l 00 张,若要做竖式纸盒 x 个,横式纸盒 y 个 根据题意,完成以下表格: 若纸板全部用完,求 x、y 的值; (2)若有正方形纸板 80 张,长方形纸板 n 张,做成上述两种纸盒,纸板恰好全部用完已知 162n1 Ca-1 Dax 的解集在数轴上表示为( ) 6.如图,数轴上表示的是下列哪个不等式组的解集 ( ) A 53xB 53xC 53xD 53x 7.若不等式 0bxa的解集为 2x3,则 m 的取值范围是_. 三、解答题 13,解不等式 2(x-1)-31,并把它的解在数轴上表示出来. 3210-1-2-3 14.解不等式组 15.求不等式组 21x 的整数解. 10

15、 2 A 10 2 B 10 2 C 10 2 D 16.(1)解不等式:5(x2)+86(x1)+7 (2)若(1)中的不等式的最小整数解是方程 2xax=3 的解,求 a 的值. 17.小宏准备用 50 元钱买甲、乙两种饮料共 10 瓶已知甲饮料每瓶 7 元,乙饮料每瓶 4 元,则小宏最多能买瓶甲 饮料 18.某次知识竞赛共有 20 道题,每一题答对得 5 分,答错或不答都扣 3 分。 (1)小明考了 68 分,那么小明答对了多少道题? (2)小亮获得二等奖(70 分90 分),请你算算小亮答对了几道题? 19.某公园出售的一次性使用门票,每张 10 元,为了吸引更多游客,新近推出购买“个

16、人年票”的售票活动(从 购买日起,可供持票者使用一年).年票分 A、B 两类:A 类年票每张 100 元,持票者每次进入公园无需再购买门票; B 类年票每张 50 元,持票者进入公园时需再购买每次 2 元的 门票。某游客一年中进入该公园至少要超过多少次时, 购买 A 类年票最合算? 第十二章证明 一、课上热身 1.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是 ( ) (A)垂直 (B)两条直线 (C)同一条直线 (D)两条直线垂直于同一条直线 2.对于命题“如果1+2=9 0,那么12” ,能说明它是假命题的例子是( ) (A)1=50,2=40 (B)1=50,2=50 (C)1=2=

17、45 (D)1=40,2=40 3、如图,下列条件中:(1) B+BCD=180;(2) 1=2;(3) 3=4;(4) B=5;能判定 ABCD 的条件 个数有( ) A1 B2 C3 D4 4.将一副直角三角板如图所示放置,使含 30角的三角板的一条直角边和含 45角的三角板的一条直角边重合,则1 的度数为 ( ) A、45 B、60 C、75 D、85 5.“同位角相等”的逆命题是_。 6.填空使之成为一个完整的命题。若 ab,bc,则 . 7.若 ab,bc,则 理由是_。 8.在 ABC 中, A=60, B=2 C,则 B= _ 9.如图,直线 l1 2,AB l1,垂足为 O,BC 与 l2相交于点 E,若1=43,则2=_ _ 100.如图,将一张长方形纸片沿 EF 折叠后,点 D、C 分别落在 D、C的位置,ED的延长线与 BC 交于点 G若 EFG=55,则1=_ 三、例题讲解 3、如图,在ABC 中,A DBC ,AE 平分BAC, B=70, C=30 (1)求BAE 的度数; (2)求DAE 的度数; (3)探究:小明认为如果只知道B-C=40,也能得出DAE 的度数?你认为可以吗?若能,请你写出求解过程; 若不能,请说明理由

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