1、员工调薪管理办法 目的： 进一步规范薪资调整管理，激发员工工作积极性，为公司创造用才、留才的经营环境。 范围： 适用于公司全体人员。 内容： 1、调薪定义：指员工除晋升调薪外，在原职务上因专精、资深、绩优、贡献而所获得 薪资调整。 2、调薪类别可分为三种，即：试用合格转正调薪、年度调薪、职务晋升调薪。 2.1 试用合格转正调薪，经用人部门和行政部评定为试用合格，调薪自试用期满的次 月执行，试用期满转正调薪幅度分别为：员工级 5%-10%、职员级（文职类、技术 员、组长、工程师等）10%-20%、主管级 15%-25%。 2.2 年度调薪，依公司年度获利情况和员工年度考核绩效而定，年度调薪于每年
2、的二 至三月份进行。 2.2.1 年度性调薪对象为在公司连续服务满一年的员工。部分优秀员工可半年调薪 一次。 2.2.2 年度性调薪幅度，以参照公司上年度获利情况为前提，由公司总经理确定年 度整体调薪的幅度。 2.2.3 在年度整体调薪幅度的基础上，由公司总经理依据各部门的职能或其它方面 的因素，分配相应的调薪额度或幅度至各部门。 2.2.4 各部门负责人根据部属人员的年度考核绩效结果（主要考核德、能、绩、勤 四个方面） ，确定员工个人年度调薪的幅度或额度（员工年度调薪总额不得超过该部 门调薪总额度） 。 2.2.5 年度考核等级、部门调薪人数占比、个人调薪幅度，见下表。 考核等级 部门调薪人
3、数占比 个人调薪幅度 备注 优秀（A-总分90 分） 10% 15%-25% 良好（B-80 分总分90 分） 25% 10%-20% 一般（C-70 分总分80 分） 60% 5%-10% 较差（D-总分70 分） 5% 0 不予以调薪 2.2.6 详参年度考核表，附：研发人员年度考核表 、 业务人员年度考核表 、 非研发/管理/业务人员年度考核表 、 管理人员年度考核表 。 2.2.7 年度性调薪，其主要流程为： 确定公司整体调薪幅度或额度 各部门调薪幅度或额度 员工年度考核 员工个人调薪幅度或额度 2.3 职务晋升调薪，参照薪资结构中晋升职务后的试用工资执行，试用三个月后晋升 者须填写试
4、用晋升述职报告书 ，经再次考核合格能够完全胜任晋升职务之工作， 方可调整为晋升职务的转正工资。 3、公司各部门一线生产性员工，非一线生产性员工（文管、技术员、组长、工程师等） ，主管级的试用期均为一至三个月。 4、试用期的界定。以每月 15 号为界线，15 号（含）以前报到入职上班界定为一个月， 15 号以后报到入职上班者则从次月开始计算试用时间。 5、一线生产性员工及非一线生产性员工（文管、技术员、组长、工程师等）试用转正 考核，需填写试用晋升述职报告书 。 6、考核调薪审批。 6.1 各部门试用期届满的员工，由各相关部门主管或负责人根据其所属员工的工作能 力与工作表现，提报是否转正及是否调
5、薪。 6.2 各部门主管填写员工考核评价表 ，并实事求是地根据被考核者工作能力与工作 表现做出客观综合评价，并提出薪资调整额度的建议，然后送回行政部。 6.3 行政部根据各相关部门提供被考核者的员工考核评价表 ，结合被考核者的日 常勤纪做出复核评价，同时做出薪资调整的意见。 6.4 行政部统一汇总编制调薪审批表，呈送总经理核准。 6.5 考核调薪审批流程。 6.5.1 被考核者所在部门主管或负责人作出初评，报送行政部复核； 6.5.2 行政部主管复核后，呈送总经理核准； 6.5.3 经总经理批核后，行政部将调整后的薪资写入员工个人档案。 6.5.4 行政部制作调薪通知单 ，送至各部门主管或负责
6、人，由部门主管或负责人 将调薪通知单发至被考核调薪员工本人。 6.5.5 考核调薪流程，如下： 7、附试用晋升述职报告书 、 员工考核评价表 、 调薪通知单 。 用人部门主管 考核初评 行政部 复核 总经理 行政部 存档 被考核 员工本人 制作调薪 通知单 各相关 部门主管 研发技术人员年度考核表 考核内容（满分 100） 考 评 细 则 及 分 值 能严格遵守公司规 章制度，无任何违 纪现象表里如一。 基本遵守公司规章， 很少违规。 偶有违纪违规现象 但尚能及时纠正。 经常不遵守公司规 章，纪律意识差， 且屡教不改，表里 不一。 1.纪律性 （7 分） 76 54 3 20 良好的品行，可靠
7、， 不自私，敬业，责 任心强，能彻底完 成任务，可放心交 付工作。 勤奋努力，热爱本 职工作，有时也会 专研业务。 投入感一般，对本 职工作态度中庸。 对本职工作缺乏动 力，工作马虎，常 不达要求。 2.责任心 （8 分） 86 54 3 20 成熟，工作不受情 绪影响，能承受压 力。 有时难控制情绪激 动。 受到打击或不如意 情绪会波动数天。 经常感情用事，脆 弱，脾气暴躁。 德 （态度） （20 分） 3.心理健康 EQ （5 分） 54 3 2 10 具有超出本职工作 的知识技能，非常 善于学习。 具备完全满足工作 要求的知识技能， 且善于学习。 能基本掌握知识， 能操作但专业性一 般，
8、尚能满足工作 要求。 知识技能缺乏，致 使工作延误，不善 学习。 1.专业知识技能 （4 分） 4 3 2 10 开发能力极强，能 完成艰巨的开发任 务。 具有良好的开发能 力，能胜任工作。 有一定开发能力， 在指导下能完成任 务。 开发能力较差，常 常不能按期完成任 务，甚至无法胜任 开发任务。 2.开发能力 （4 分） 4 3 2 10 能常对工作采用新 办法或提出新建议。 有时能主动提出或 采用新办法新思维， 但实施力不够。 创新力一般，在提 点下能融会贯通。 工作方法守旧，不 愿变革，甚至认为 麻烦。 3.创新改善能力 （4 分） 4 3 2 10 保持与上下级，平 级及客户的良好沟
9、通，非常积极主动 地与人合作。 合作性好，关系融 洽，具一定的团队 意识。 合作性一般，可达 到工作要求，能保 持稳定的关系。 不合群，关系紧张， 很少与人合作，上 司与同事非常反感。 4.沟通合作能力 （4 分） 4 3 2 10 有计划，分步骤， 按重要性工作，及 时调整。 工作有一定计划性， 也能及时调整。 计划控制能力一般。 工作常无计划，丢 三落四。 能 （能力） （20 分） 5.计划控制能力 （4 分） 4 3 2 10 绩 （业绩） （50 分） 1.月计划承诺 2.年计划承诺 3.部门目标完成 4.公司目标完成 业绩考核成绩（100 分）5050 分 效率很高，勤力聪 明，常
10、提前完成工 作。 工作勤奋，总能准 时完成工作。 努力工作，偶有拖 延现象。 常不能依时完工作， 甚至催促仍落后。 勤 （勤力） （10 分） 1.勤奋，有效率 （5 分） 54 3 2 10 准时上下班，全勤， 无病假，准时出席 会议、活动。 迟到早退未超 10 分 钟，会议偶有迟到。 迟到早退未超 30 分 钟，缺席会议、活 动 1 次以内。 迟到早退超过 30 分 钟，或旷工，会议、 活动缺席2 次。 2.考勤情况、出 席活动、会议 （5 分） 54 3 2 10 业务人员年度考核表 考核内容 考 评 细 则 及 分 值 能严格遵守公司规 章制度，无任何违 纪现象表里如一。 基本遵守公司
11、规章， 很少违规。 偶有违纪违规现象 但尚能及时纠正。 经常不遵守公司规章， 纪律意识差，且屡教 不改，表里不一。 1.纪律性 （5 分） 54 3 2 10 良好的品行，可靠， 不自私，敬业，责 任心强，能彻底完 成任务，可放心交 付工作。 勤奋努力，热爱本 职工作，有时也会 专研业务。 投入感一般，对本 职工作态度中庸。 对本职工作缺乏动力， 工作马虎，常不达要 求。 2.责任心 （5 分） 54 3 2 10 成熟，工作不受情 绪影响，能承受压 力。 有时难控制情绪激 动。 受到打击或不如意 情绪会波动数天。 经常感情用事，脆弱， 脾气暴躁。 德 （态度） （15 分） 3.心理健康 E
12、Q （5 分） 54 3 2 10 具有超出本职工作 的知识技能，非常 善于学习。 具备完全满足工作 要求的知识技能， 且善于学习。 能基本掌握知识， 能操作但专业性一 般，尚能满足工作 要求。 知识技能缺乏，致使 工作延误，不善学习。 1.专业知识技能 （5 分） 54 3 2 10 能常对工作采用新 办法或提出新建议。 有时能主动提出或 采用新办法新思维， 但实施力不够。 创新力一般，在提 点下能融会贯通。 工作方法守旧，不愿 变革，甚至认为麻烦。 2.创新改善能力 （4 分） 4 3 2 10 谈判能力极强，谈 判中总能取得好的 结果。 具备较好的谈判能 力，能胜任工作。 谈判能力一般，
13、勉 强符合工作要求。 谈判能力较差，工作 常常达不到要求，甚 至无法完成工作。 3.谈判能力 （4 分） 4 3 2 10 社会关系好，非常 擅长社交，并喜爱 社交活动。 有较好的社交能力， 有好的人际关系。 有一定的社交能力， 能符合工作要求。 社交能力欠缺，对工 作常造成困难，甚至 对社交具恐惧感。 4.社交能力 （4 分） 4 3 2 10 保持与上下级，平 级及客户的良好沟 通，非常积极主动 地与人合作。 合作性好，关系融 洽，具一定的团队 意识。 合作性一般，可达 到工作要求，能保 持稳定的关系。 不合群，关系紧张， 很少与人合作，上司 与同事非常反感。 5.沟通合作能力 （4 分）
14、 4 3 2 10 有计划，分步骤， 按重要性工作，及 时调整。 工作有一定计划性， 也能及时调整。 计划控制能力一般。 工作常无计划，丢三 落四。 能 （能力） （25 分） 6.计划控制能力 （4 分） 4 3 2 10 绩 （业绩） （50 分） 1.月计划承诺 2.年计划承诺 3.部门目标完成 4.公司目标完成 业绩考核成绩（100 分）50=50 分 效率很高，勤力聪 明，常提前完成工 作。 工作勤奋，总能准 时完成工作。 努力工作，偶有拖 延现象。 常不能依时完工作， 甚至催促仍落后。 1.勤奋，有效率 （5 分） 54 3 2 10 准时上下班，全勤， 无病假，准时出席 会议、活
15、动。 迟到早退未超 10 分 钟，会议偶有迟到。 迟到早退未超 30 分 钟，缺席会议、活 动 1 次以内。 迟到早退超过 30 分钟， 或旷工，会议、活动 缺席2 次。 勤 （勤力） （10 分） 2.考勤情况、出 席活动、会议 （5 分） 54 3 2 10 非研发技术/ 管理/业务人员年度考核表 考核内容 考 评 细 则 及 分 值 能严格遵守公司规 章制度，无任何违 纪现象表里如一。 基本遵守公司规章， 很少违规。 偶有违纪违规现象 但尚能及时纠正。 经常不遵守公司规 章，纪律意识差， 且屡教不改，表里 不一。 1.纪律性 （5 分） 54 3 2 10 良好的品行，可靠， 不自私，敬
16、业，责 任心强，能彻底完 成任务，可放心交 付工作。 勤奋努力，热爱本 职工作，有时也会 专研业务。 投入感一般，对本 职工作态度中庸。 对本职工作缺乏动 力，工作马虎，常 不达要求。 2.责任心 （5 分） 54 3 2 10 成熟，工作不受情 绪影响，能承受压 力。 有时难控制情绪激 动。 受到打击或不如意 情绪会波动数天。 经常感情用事，脆 弱，脾气暴躁。 德 （态度） （15 分） 3.心理健康 EQ （5 分） 54 3 2 10 具有超出本职工作 的知识技能，非常 善于学习。 具备完全满足工作 要求的知识技能， 且善于学习。 能基本掌握知识， 能操作但专业性一 般，尚能满足工作 要
17、求。 知识技能缺乏，致 使工作延误，不善 学习。 1.专业知识技能 （5 分） 54 3 2 10 能常对工作采用新 办法或提出新建议。 有时能主动提出或 采用新办法新思维， 但实施力不够。 创新力一般，在提 点下能融会贯通。 工作方法守旧，不 愿变革，甚至认为 麻烦。 2.创新改善能力 （5 分） 54 3 2 10 保持与上下级，平 级及客户的良好沟 通，非常积极主动 地与人合作。 合作性好，关系融 洽，具一定的团队 意识。 合作性一般，可达 到工作要求，能保 持稳定的关系。 不合群，关系紧张， 很少与人合作，上 司与同事非常反感。 3.沟通合作能力 （5 分） 54 3 2 10 有计划
18、，分步骤， 按重要性工作，及 时调整。 工作有一定计划性， 也能及时调整。 计划控制能力一般。 工作常无计划，丢 三落四。 能 （能力） （20 分） 4.计划控制能力 （5 分） 54 3 2 10 绩 （业绩） 1.工作数量 （10 分） 经常超过计划完成 工作，工作成果多。 工作量饱满，无多 少空闲时间。 工作量基本饱满， 符合工作要求。 工作量不足，经常 延后工作计划，甚 至不能完成工作计 划。 108 75 43 20 工作效果优秀，常 常超出期望值。 工作效果较好，符 合工作要求。 工作效果一般，尚 符合工作要求。 工作效果一般，有 时会出错，并且没 有改进。 2.工作质量 （10
19、 分） 108 75 43 20 （55 分） 3.其他 （35 分） 月计划承诺 年计划承诺 部门目标完成 公司目标完成 此部分业绩分为 35 分 效率很高，勤力聪 明，常提前完成工 作。 工作勤奋，总能准 时完成工作。 努力工作，偶有拖 延现象。 常不能依时完工作， 甚至催促仍落后。 1.勤奋，有效率 （5 分） 54 3 2 10 准时上下班，全勤， 无病假，准时出席 会议、活动。 迟到早退未超 10 分 钟，会议偶有迟到。 迟到早退未超 30 分 钟，缺席会议、活 动 1 次以内。 迟到早退超过 30 分 钟，或旷工，会议、 活动缺席2 次。 勤 （勤力） （10 分） 2.考勤情况、
20、出 席活动、会议 （5 分） 54 3 2 10 管理人员年度考核表 考核内容 考 评 细 则 及 分 值 能严格遵守公司规 章制度，无任何违 纪现象表里如一。 基本遵守公司规章， 很少违规。 偶有违纪违规现象 但尚能及时纠正。 经常不遵守公司规 章，纪律意识差， 且屡教不改，表里 不一。 1.纪律性 （5 分） 54 3 2 10 良好的品行，可靠， 不自私，敬业，责 任心强，能彻底完 成任务，可放心交 付工作。 勤奋努力，热爱本 职工作，有时也会 专研业务。 投入感一般，对本 职工作态度中庸。 对本职工作缺乏动 力，工作马虎，常 不达要求。 2.责任心 （5 分） 54 3 2 10 成熟
21、，工作不受情 绪影响，能承受压 力。 有时难控制情绪激 动。 受到打击或不如意 情绪会波动数天。 经常感情用事，脆 弱，脾气暴躁。 德 （态度） （15 分） 3.心理健康 EQ （5 分） 54 3 2 10 具有超出本职工作 的知识技能，非常 善于学习。 具备完全满足工作 要求的知识技能， 且善于学习。 能基本掌握知识， 能操作但专业性一 般，尚能满足工作 要求。 知识技能缺乏，致 使工作延误，不善 学习。 1.专业知识技能 （5 分） 54 3 2 10 擅长教导下属，使 下属提升技能和学 习能力。 能有效教导下属， 使下属顺利完成工 作。 尚能指导下属完成 工作。 缺乏指导下属的方 法
22、，下属很难学习， 致使内部时有怨言。 2.指导能力 （4 分） 4 3 2 10 能常对工作采用新 办法或提出新建议。 有时能主动提出或 采用新办法新思维， 但实施力不够。 创新力一般，在提 点下能融会贯通。 工作方法守旧，不 愿变革，甚至认为 麻烦。 能 （能力） （25 分） 3.创新改善能力 （4 分） 4 3 2 10 保持与上下级，平 级及客户的良好沟 通，非常积极主动 地与人合作。 合作性好，关系融 洽，具一定的团队 意识。 合作性一般，可达 到工作要求，能保 持稳定的关系。 不合群，关系紧张， 很少与人合作，上 司与同事非常反感。 4.沟通合作能力 （4 分） 4 3 2 10
23、有计划，分步骤， 按重要性工作，及 时调整。 工作有一定计划性， 也能及时调整。 计划控制能力一般。 工作常无计划，丢 三落四。 5.计划控制能力 （4 分） 4 3 2 10 对事物判断准确、 迅速。 具备良好的判断力， 能胜任工作。 判断能力尚符合工 作要求。 判断能力较差，常 发生判断错误，经 常影响工作。 6.判断能力 （4 分） 4 3 2 10 经常超过计划完成 工作，工作成果多。 工作量饱满，无多 少空闲时间。 工作量基本饱满， 符合工作要求。 工作量不足，经常 延后工作计划，甚 至不能完成工作计 划。 1.工作数量 （25 分） 2520 1914 138 80 工作效果优秀，
24、常 常超出期望值。 工作效果较好，符 合工作要求。 工作效果一般，尚 符合工作要求。 工作效果一般，有 时会出错，并且没 有改进。 绩 （业绩） （50 分） 2.工作质量（25 分） 2520 1914 138 80 效率很高，勤力聪 明，常提前完成工 作。 工作勤奋，总能准 时完成工作。 努力工作，偶有拖 延现象。 常不能依时完工作， 甚至催促仍落后。 1.勤奋，有效率 （5 分） 54 3 2 10 准时上下班，全勤， 无病假，准时出席 会议、活动。 迟到早退未超 10 分 钟，会议偶有迟到。 迟到早退未超 30 分 钟，缺席会议、活 动 1 次以内。 迟到早退超过 30 分 钟，或旷工，会议、 活动缺席2 次。 勤 （勤力） （10 分） 2.考勤情况、出 席活动、会议 （5 分） 54 3 2 10 调薪通知单 姓名 部门 职务 入职时间 调薪 类别 转正调薪 年度调薪 晋升调薪 其它 感谢您一直以来对公司的贡献，自 年 月 日起， 您的工资在原工资基础上增加 元/月，希望您在今后的工作中 力求精进，再接再厉。 行政部 年 月 日 备注： 1、本通知单仅供受调薪本人参照，请受调薪人将个人薪资保密； 2、本通知单内容若有不明白之处，请向单位部门主管查询；如仍有疑虑，则由部门主管再 向行政部查核。
