1、 沂源县 2008 届初中毕业年级第一次质量检测 化 学 试 题（时间：90 分钟 满分：100 分）题号 一 二 三 四 总分得分可能用到的相对原子质量：H 1 C12 O16 Fe56 I127一、单项选择题（每个小题 2 分，共 40 分；将每个小题的正确答案字母序号填在下表相应的题号下）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1、醋酸、柠檬酸是食品加工厂中常用的酸，它们在水中都能电离生产A. Cl B. OH C. H D. SO422、李明同学在学习酸碱指示剂与常见的酸、碱溶液作用时，归纳成如下图所示的关系
2、。图中A、B、C、D 是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是 A. 紫色 B. 蓝色 C. 红色 D. 无色3、下列物质中不属于盐的是 A. 洗涤用的纯碱 B. 消毒用的高锰酸钾 C. 食用的蔗糖（C 12H22O11） D. 化肥硫酸铵4、下表是实验测得人体内一些液体的近似 pH ，其中酸性最强的是体液 血液 唾液 胃液 乳汁 尿液pH 7.357.45 6.67.1 0.81.5 6.46.7 5.07.0A. 血液 B. 胃液 C. 尿液 D. 唾液得分 评卷人5、测定溶液的酸碱性强弱，应当选用A. 石蕊试纸 B. pH 试纸 C. 滤纸
3、D. 酸碱指示剂6、氢气是一种应用前景广阔的新能源，大量制取氢气最理想的途径是A. 利用太阳能分解水 B. 用锌和稀硫酸反应制取氢气C. 由热电站提供电力电解水 D. 用煤和水蒸气反应生产氢气7、近几年来，我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油，其主要目的是A. 提高汽油燃烧效率 B. 降低汽油成本C. 避免铅污染大气 D. 缓解铅资源短缺8、享誉全国的“沂源中庄苹果”已成为沂源农业经济的一个亮点。某果园苹果树枝生长不茂盛，叶色淡黄，可施加下列肥料中的A. K2CO3 B. CO(NH2)2 C. CaH2PO4 D. K3PO49、熟石灰在日常生活和工农业生产中有着广泛的用途，下列关于熟石灰的用途
4、不正确的是A . 做建筑材料 B. 改良酸性土壤C. 治疗钙缺乏症 D. 处理工业废水中的稀硫酸10、下列有关氢氧化钠的叙述，不正确的是A. 氢氧化钠易吸收空气中的水蒸气，可作某些气体的干燥剂B. 常温下氢氧化钠溶液能和稀硫酸、生锈的铁钉、二氧化碳等物质反应C. 氢氧化钠暴露在空气中质量增大且变质D. 氢氧化钠可用于造纸、纺织、制肥皂等工业中11、下列关于元素与人体健康关系的叙述中，错误的是A. 缺铁会引起贫血 B. 缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松C. 缺碘易患龋齿 D. 缺锌会引起生长迟缓，发育不良12、下列四个事实: 铁的年产量比铜高 铁桶不能用来盛装农药波尔多液 铁的硬度比铜大 相同条件下
5、，铁比铜更易被腐蚀,其中能说明铁的金属活动性比铜强的是A. B. C. D. 13、下列因素：温度 溶质种类 溶剂质量 搅拌 溶质颗粒大小，其中影响固体物质溶解度的是A. B. C. D. 14、右图表示 M、N 两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A. 20时，M 的溶解度大于 N 的溶解度 B. M、N 都不是易溶物质C. P 点表示 t时 M、N 的溶解度相等D. 阴影处 M、N 均为饱和溶液15、2008 年北京奥运会吉祥物“福娃”，向世界传递着友谊、和平、积极进取的精神。为儿童安全考虑，有一种“福娃”的外用材料为纯羊毛线，内充物为无毒的聚酯纤维。下列说法正确的是A. 羊毛的主要
6、成分为纤维素 B. 这种“福娃”可用碱性强的洗涤剂清洗C. 聚酯纤维是天然材料 D. 可以用燃烧的方法区分羊毛和聚酯纤维16、材料与人类生活紧密相关，下列物品与所用材料的对应关系不正确的是A. 玻璃钢硅酸盐材料 B. 汽车外轮胎复合材料 C. 食品袋有机高分子材料 D. 不锈钢餐具 金属材料17、下列物质中属于纯净物的是A. 铁锈 B. 铝合金 C. 玻璃 D. 水银18、我国赢得了 2008 年第 29 届夏季奥运会的举办权。为向世界展现一个新的形象，某校同学提出下列建议：开发新能源，减少化石燃料的燃烧；开发生产无汞电池； 分类回收垃圾； 提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋； 提倡使用手帕，
7、减少餐巾纸的使用； 提倡使用含磷洗衣粉；农业上控制化肥和农药的使用。你认为可以采纳的是 A. B. C. D. 全部19、日常生活中的下列做法，不可行的是A. 人们向煤炭中适宜加入石灰石，可以减少或消除含硫煤对大气的污染B. 由于霉菌毒素在 280以上的高温时被破坏，霉变食品加热到 280以上仍不能食用C. 喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属中毒现象D. 由于淀粉有遇到碘变蓝的特性，可利用淀粉检验加碘食盐的真假20、下列说法正确的是A. 打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白烟B. 稀释浓硫酸时，把水沿器壁缓缓倒入浓硫酸里，并不断用玻璃棒搅拌C. 在实验室里浓硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙等
8、药品都必须密封保存 D. 把试纸伸入盛盐酸的试剂瓶中，然后拿出与标准比色卡对照，测得盐酸的 pH 为 2.3二、理解与应用(本题包括 4 个题，共 31 分)21、 （4 分）下表是某食品包装上的说明，根据该说明的配料回答下列问题：（1）富含蛋白质的是 ；（2）富含糖类的是 ；（3）富含维生素的是 。（4）食物的成分主要有六大类营养素，上表配料中没有涉及到的营养素是 。22、 （5 分）金属单质及其合金是应用最广泛和最重要的工程材料。（1）金属物理性质的差异决定了金属的用途不同，例如电脑的印刷电路大多采用银做导体，利用了银的 性，使用铜质火锅，利用了铜的 性。（2）铁是应用最广泛的金属，炼铁原
9、理的化学方程式为 ，在这个反应中还原剂是 。在生产和生活中，大量使用的不是纯金属，而是生铁和 含碳量不同的两种铁的合金。23、 （6 分）随着科学进步，化学与人类健康的关系越来越密切。食品保鲜可以防止食品腐坏，保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放干燥剂和脱氧剂等。(1)常见食品防腐剂有苯甲酸(C 7H6O2)、二氧化碳（CO 2） 、山梨酸钾（C 6H7O2K） 、双氧水得分 评卷人品名 XXX配料 鲜鸡蛋、精面粉、白砂糖、食盐、柠檬汁、纯净水等。保质期 240 天生产日期：见封口处（H 2O2）等，其中属于有机物的是 。(2)小包装糕点类食品常采用充气包装。氮气是常
10、用的充填气体，请你根据氮气的性质说明选用氮气的主要原因 。(3) 右图是“旺旺雪饼”袋内的小纸袋封面的标注。生石灰可做干燥剂的理由是_；“请勿食用 ”是因为_；(4)某脱氧剂的主要成分为活性铁粉，利用铁吸收包装袋中 和 ，从而延长食品的保质期，起到保鲜作用。 24、(16 分) 海洋是人类的母亲，是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库。我国有较长的海岸线，海洋资源十分丰富。以下是我国对海水资源的部分利用。 (1)海水中含量最高的盐是 （写化学式） ，海水经 结晶可获得粗盐。(2)粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水，然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠：过滤； 加过量的
11、 NaOH 溶液；加适量的盐酸；加过量的 Na2CO3溶液； 加过量的 BaCl2 溶液。正确的操作顺序是 。(3)从晒盐后的卤水中提取重要金属镁。提取镁的步骤如下：提取镁的过程中，试剂 A 最好选用 (写化学式)，试剂 B 选用 （写名称） 。电解无水氯化镁的过程中 能转化为 能，写出电解氯化镁的化学反应方程式： 。(4)向饱和的氯化钠溶液中依次通人氨气、二氧化碳，析出碳酸氢钠晶体，加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱。写出上述反应的化学方程式： ； 。（5）制得的纯碱在生产、生活中具有广泛用途:生活中纯碱常用做洗涤剂，洗涤餐具，原因是纯碱的溶液显 性。工业上用纯碱和石灰石为原料制烧碱，写出制取过程中
12、所发生反应的化学方程式： 干燥剂主要成分:生石灰请勿食用。工业上通常用纯碱、石英砂、石灰石混合高温煅烧制玻璃，写出制取过程中所发生反应的化学方程式： 。三、实验与探究（本题包括 3 个题，共 16 分）25、 （6 分）下表有 4 组物质需要鉴别，根据要求填写下表：26、 （3 分）为探究金属的活动性顺序，张丽同学利用铁丝、锌片、铜丝、稀盐酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液进行了下面的实验：实验一：将锌片与铜片分别放入稀盐酸中，锌片表面有气泡产生，铜片无明显变化；实验二：将铁丝放入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色固体沉积；实验三：将铜片放入硝酸银溶液中，铜片表面有黑色物质生成，一段时间后逐渐变为银白色。得
13、分 评卷人待鉴别物质检验用的试剂判断依据的实验现象 有关化学方程式 被检验出来物质硝酸铵和氯化钠熟石灰（混合加热）硝酸铵蒸馏水和醋酸溶液变红 醋酸稀盐酸和烧碱溶液产生蓝色沉淀 烧碱溶液鸡蛋清和洗洁精浓硝酸 鸡蛋清（1）由实验可得出的金属活动性关系是_；要确定上述四种金属的活动性顺序，应补充_ 实验，理由是_ 。27、 （7分）如下甲图所示，小明同学进行酸碱中和反应的实验，反应后为确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小明从烧杯中取少量反应后的溶液于一试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是他得出“ 两种物质已恰好完全中和的结论。(1)小华认为小明的结论不正确，他认
14、为除了“恰好完全中和 ”外还有第二种可能性，这种可能性是 。（2）请你另设计一个实验，研究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：上面乙图是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图，请你回答：（1）写出该反应的化学方程式： ，该反应的基本反应类型是 。实验 实验操作 实验现象 有关化学方程式 结论甲 恰好中和乙第二种可能性（2）从图中可看出该反应的微观实质是 。四、分析与计算（本题包括 2 个题，共 13 分）28、(4 分) 人体缺乏维生素 C 可能得坏血病。维生素 C 的化学式是 C6H8O6，在新鲜的水果、蔬菜中含量都较高。某研究性学习小组测定了某品牌橙汁的维生素 C 的含
15、量，过程如下：取20.00 g 橙汁用含碘 1.00的碘溶液与其反应，恰好完全反应时消耗碘溶液 25.40g。试计算：该橙汁中维生素 C 的质量分数。( 计算结果精确到 0.01)(反应的化学方程式：C 6H8O6+I2=C6H6O6+2HI)29(9 分) 某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。同学们称取了 5.7g 钢样品，投入装有 10.0g 稀盐酸(足量) 的烧杯(烧杯质量也为 10.0g)中。在化学反应过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量，记录如下表：反应时间 T0 T1 T2 T3烧杯和药品的质量/g 25.7 25.6 25.5 25.5(1)反应中产生氢
16、气 g，这种钢样品中铁的含量是多少 ?(精确到 0.1)(2)钢的类型分为：含碳质量(C )0.030.3为低碳钢；0.30.6为中碳钢；0.62为高碳钢。假设残留在烧杯中的黑色固体全部是炭，则这种钢属于 。(3)有同学提出：灼烧可使钢中的炭变为 CO2 挥发掉，灼烧后钢样品质量会减轻。可是他们将一定量的钢样品灼烧后，发现质量反而增加了很多。原因是 得分 评卷人。沂源县 2008 届初中毕业年级第一次质量检测化学试题参考答案一、单项选择题（每个小题 2 分，共 40 分）15：CACBB 610：ACBCB 1115：CDCCD 1620：ADBBD 二、理解与应用（每个空 1 分，共 31
17、分）21、 （1）鲜鸡蛋 （2） 精面粉、白砂糖 （3）柠檬汁 （4）油脂22、 （1）导电 导（传）热 （2）3CO+ Fe 2O3=2 Fe +3 CO2 一氧化碳（或 CO） 钢23、 （1）苯甲酸(C 7H602)、山梨酸钾（C 6H702K） （2）氮气的化学性质不活泼（3）生石灰能吸收空气中的水蒸气 生石灰与空气中水反应生产氢氧化钙，具有腐蚀性（4）氧气 水蒸气 （或 O2、H 2O） （无前后顺序）24、(1)氯化钠 蒸发 (2)(或或) (3)Ca(OH)2 稀盐酸 电能 化学能 MgCl 2= Mg+ Cl2(4)NaCl+NH 3+H2O+CO2 = NaHCO3+NH4C
18、l 2NaHCO 3 Na2CO3+CO2+H2O（5）碱 CaCO 3 =CaO + CO2 CaO + H2O=Ca(OH)2 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 +2NaOH CaCO 3 + SiO2=CaSiO3 + CO2 Na2CO3 + SiO2= Na2SiO3 + CO2三、实验与探究（每个空 1 分，共 16 分）25、 检验用的试剂 判断依据的实验现象 有关化学方程式产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的刺激性气体2NH4NO3+Ca(OH)2= Ca( NO3)2+2H2O+ 2NH3紫色石蕊试液 氯化铜溶液（或硫酸铜溶液、其它合理答案）CuCl2+2NaOH
19、=2NaCl+Cu(OH)2或 CuSO4+2NaOH=Na2 SO4+Cu(OH)2其它合理答案）26、 锌、铁铜银（或 Zn、FeCuAg）锌、铁与稀盐酸（或稀 HCl） 【或锌与硫酸亚铁溶液（或 FeSO4溶液） 】通过比较二者的反应速率，确定锌与铁的活动性顺序（或锌是否可以置换出硫酸亚铁溶液中的铁，确定锌与铁的活动性顺序）说明小题中，其他合理答案也可得分。27、 （1）盐酸过量 （2）(3) NaOH+ HCl =NaCl+ H2O 复分解反应 H 和 OH 结合生产了 H2O四、分析与计算（本题包括 2 个题，共 13 分）28、 （4 分）解：设 20.00 g 橙汁含维生素 C
20、的质量为 xC6H8O6 + I 2 = C6H6O6+2HI176 254x 25.40g1.00% 1 分x= =0.176g 2 分254%0.1g.176维生素 C%= 100%=0.88%。 1 分.答：橙汁中维生素 C 的质量分数为 0.88%。29(10 分)(1)0.2 2 分 设 5.7g 钢样品中含铁质量为 X，则：Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 1 分 56 2 X 0.2g 1 分 产生黄色沉淀实验操作 实验现象 有关化学方程式取反应后的溶液少许，滴加少许碳酸钠溶液（或碳酸钾溶液） 【或取反应后的溶液少许，加入几粒锌粒（或其它活泼金属） 】有气泡产生 Na2CO3+2HCl=2NaCl + CO2 +H 2O或 K 2CO3+2HCl=2KCl + CO2 +H 2O或 Zn+2HCl=ZnCl2+ H2 等（其它合理正确方程式同样得分）
