1、最新 2019 届高三生物 10 月联考试题与答案一选择题（每题 1.5 分 共 60）1.下列关于细胞学说的叙述，正确的是（ ） A. 细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和英国科学家虎克 B. 细胞学说认为一切动植物都由细胞和细胞产物所构成C. 细胞学说认为细胞通过有丝分裂产生新细胞 D. 细胞学说论证了生物界的多样性2.下列常见生物中，细胞内无真正细胞核的一组是 （ ）发菜 酵母菌 乳酸菌 噬菌体 蘑菇 念珠藻 霉菌 大肠杆菌 A. B. C. D. 3.含有 215 个 N 原子的 200 个氨基酸，形成的 5 个四肽、4 个六肽和 1 个 2 条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白
2、质分子中，肽键与氨基数目的最大值分别是A.189 和 26 B.200 和 215 C.214 和 11 D.214和 2004.很多实验必须先制作装片，然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是A脂肪鉴定：切取花生子叶薄片染色去浮色制片观察B有丝分裂观察：解离根尖 染色漂洗制片观察C质壁分离观察：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察D叶绿体形态分布观察：取黑藻小叶制片观察5.下图表示细胞中的五类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一种有机物，下面列出这五种化合物名称中最合理的一组是A：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素 B：维生素、蛋白质、激素、脂质、酶C：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶
3、D ：激素、脂质、维生素、蛋白质、酶6.已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列( 图中 P 肽段)。若 P 肽段功能缺失，则该蛋白( ) A无法继续合成 B可以进入高尔基体 C可能被加工成熟 D无法被分泌到细胞外7.用带有一个小孔的隔板把水槽分成相等的左右两室，把磷脂分子引入隔板小孔使之成为一层薄膜。水槽左室加入 50ml 含少量 K+的溶液并插入负电极，右室加入 50ml 含大量 K+的溶液并插入正电极（如下图所示）。下列相关分析正确的是A隔板小孔处的薄膜通常由一层磷脂分子构成 B通电前后，右室中的液面先上升后下降C若将含 K+的溶液换成含 Ca2+的溶液，实验结果相同
4、 D本实验体现了细胞膜的结构特点8.有关“一定”的说法正确的是 光合作用一定要在叶绿体中进行 有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行 没有细胞结构的生物一定是原核生物 酶催化作用的最适温度一定是 37 细胞内的遗传物质一定是 DNA 产生CO2 一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程；有 H2O生成一定不是无氧呼吸A B C D全部不对9.光能转化成人体肌细胞内 ATP 的能量，需要经过的主要生理过程的正确顺序是A光合作用 消化吸收主动运输 有氧呼吸 B光合作用呼吸作用消化吸收 主动运输C呼吸作用 光合作用主动运输 消化吸收 D主动运输消化吸收有氧呼吸光合作用10.下列有关酶的正确叙述是（ ）酶是具
5、有分泌功能的细胞产生的 酶参与生化反应后被消耗 都是活细胞产生酶 酶都是蛋白质 绝大多数酶是蛋白质，少数为 RNA 酶在代谢中有多种功能 酶在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 酶只起催化作用A B C D 11.在某细胞培养液中加入 32P 标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的 ATP，发现其含量变化不大，但部分 ATP 的末端 P 已带上放射性标记，该现象能够说明（ ）ATP 中远离 A 的 P 容易脱离 部分 32P 标志的ATP 是重新合成的ATP 是细胞内的直接能源物质 该过程中 ATP既有合成又有分解A. B. C. D.12下图是自然界中的能量转换示意图，下列有关化学反应的叙述中正确
6、的 （ ）A化学反应 s 只发生在真核细胞 中B化学反应 s 只在叶绿体中进行C化学反应 T 在有氧、无氧的情况下都能发生D化学反应 T 只在线粒体进行13.对各曲线含义描述不正确的是A. 甲图表示人的成熟红细胞中 ATP 生成速率与氧气浓度的关系B乙图所示物质运输是主动运输C丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与 CO2 产生量的关系，a 点时产生 ATP 最多D丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系 14.某生物实验小组为 “探究酵母菌呼吸方式 ”设计的如右实验装置。实验中，先向气球中加入 l0mL 酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有 20温水的烧杯中。再将整个装置置
7、于 20的恒温水浴中，记录实验开始 30min 后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是A还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照B若 30min 后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸C若酵母菌进行了无氧呼吸，则液面应该下降D该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”15某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙两组实验，实验装置如右图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生 CO2 总量的变化趋势是（ ）甲 乙16.右图所示酵母菌呼吸作用与氧气浓度的关系。下列说法正确的是（ ）AB 点为酵母菌无氧呼吸最弱点 BC 点时酵母
8、菌无氧呼吸与有氧呼吸的速率相等CAC 段表示酵母菌仅进行无氧呼吸 D阴影部分面积表示酵母菌无氧呼吸产生的 CO2 量17.用培养液培养三种细菌，让它们在 I、II 、三个不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通氧气，则细菌的繁殖速度将如何变化 AI 号加快、II 号减慢、 III 号不变 BI 号减慢、II 号加快、III 号加快CI 号加快、 II 号减慢、III 号减慢 DI 号减慢、II 号加快、III 号不变18.在下图 3 个密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养，
9、下列有关叙述中错误的是（ ）A.当 A 和 B 玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率 VA 和 VB，则 VAVBB.如果 A 和 C 中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为 TA 和 TC，则 TATCC.如果 B 和 C 中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离 LB 和 LC，则 LBLCD.如果 B 和 C 中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为 TB 和 TC，则 TCTB19.把土豆依次放在空气、氮气和空气中各贮藏一周。在实验室中测定其 CO2 的释放量，实验结果如图所示。下列叙述正确的是 A土豆的厌氧呼吸不产生 CO2 B在第一周只进行了需氧呼吸C在第二周暂时没
10、有呼吸作用 D第三周的厌氧呼吸先强后弱20.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d 时，CO2 释放量和 O2 吸收量的变化。下列相关叙述正确的是 A氧浓度为 a 时，最适于贮藏该植物器官B氧浓度为 b 时，厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的 5 倍C氧浓度为 c 时，厌氧呼吸最弱D氧浓度为 d 时，需氧呼吸强度与厌氧呼吸强度相等21右图表示某植株的实际光合速率、净光合速率和呼吸速率随温度而变化的趋势。下列相关叙述中错误的是A、曲线 A 表示植物的实际光合速率B、曲线 C 表示植物有机物净积累量C、进行细胞呼吸和光合作用酶的最适温度不同D、保持一定的昼夜温差有利于提高产量22将某一
11、绿色植物置于一个大型密封的玻璃容器中，在一定条件下给予充足的光照后， 容器中 CO2 的含量每小时减少了 45 毫克；放在黑暗条件下，容器中CO2 的含量每小时增加了 20 毫克；据实验测定，这绿色植物在上述光照条件下每小时制造葡萄糖 45 毫克。请据此回答：在上述光照和黑暗条件下，这绿色植物的呼吸强度变化怎样A、光照时强于黑暗时 B、黑暗时强于光照时 C、光照时与黑暗时相等 D、无法 判断23下图中，如果横坐标改变，则曲线 的变化趋势最大的是A将横坐标的 “光照强度”改为 “CO2 浓度”B将横坐标的“温度”改为“ O2 浓度”C将横坐标的 “有丝分裂”改为 “减数分 裂第二次分裂”D 将横
12、坐标的“温度”改为“pH”24. 生长旺盛的叶片，剪成 5 毫米见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理，这四种处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是（ ）25将一棵重约 0.2kg 的柳树，栽培于肥沃的土壤中，两年后连根挖出；称其干重达 11kg，增加的这 10 余千克，主要来源于 ( )A土壤中的矿质元素 B土壤中的水 C大气中的 O2 D大气中的 CO226. 将两个枝条分别置于营养液中。其中一枝仅保留一张叶片（甲） ，另一枝保留两张叶片（乙、丙） ，叶片置玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保证实验顺利进行） ，在甲叶和乙叶的盒中注入 14CO2，装置如图。光照一段时间后,可以检测到放射性的叶片A仅在甲中 B仅在甲和乙中 C仅在甲和丙中 D在甲、乙和丙中27.下图是某同学为了研究酵母菌的厌氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为 2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm） 。请判断下列有关叙述错误的是 A.实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧
