1、21. 面对西方列强的侵略欺凌，中国各阶层为救国，开始了学习西方的近代化探索历程。中国近代化探索艰难起步，曲折前进。 材料一 梁启超在五十年中国进化概论中说“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从机器上感到不足，于是福州船政学堂、上海制造局等渐次设立起来，第二期是从制度上感觉不足，第三期便是从文化根本上感觉不足。” 材料二 史学界普遍认为， 1919 年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，逐步 深入展开。 (1)根据材料一、二并结合所学知识完成下表。 (6 分 ) 梁启超的分期 史学
2、界的观点 相关的历史事件 中国人自知不足第一期 学习西方的军事器物 洋务运动 中国人自知不足第一期 学习西方的政治制度 维新变法，辛亥革命 中国人自知不足第三期 学习西方的思想文化 新文化运动 材料三 北洋水师铁甲舰是洋务运动时期清政府于 1885 年从德国定购的，配有照度为8 千支烛光与 2 万支烛光的探照灯各一具，由 3 台发电机提供 70 千瓦的电力。 （ 2）据材料，指出铁甲舰采用了哪些当时最先进的技术成果？这些技术成果 属于哪一次工业革命？（ 4 分） 发电机（电力）、探照灯。第二次工业革命。（ 4 分） 材料四：论从史出，史论结合是学习历史的方法之一。根据下表洋务派创办的民用工业
3、轮船招商局的的史实 1 和史实 2，分别得出它们对中国社会发展产生影响的结论是什么？（ 4 分） 轮船招商局 史实 1： 1872 年在上海成立，是近代政府第一家轮船航运企业，也是当时中国规模最大的民用企业之一。 史实 2：为了解决资金问题，吸收了私人资本。 （ 3）结论 1： 促进中国近代民用工业的发展；或推动中国近代化进程；或为中国近 代企业积累了经验。（ 2 分） 结论 2： 客观上促进了中国资本主义的发展。（ 2 分） 材料五： 人类社会的进步不仅表现为物质生产的进步，而且也表现为思想和理论的不断创新与发展。阅读材料，结合所学知识回答问题： 图一 图二 （ 4）图片所示的书刊分别宣传哪
4、些思想 ?(4 分 ) 资产阶级革命思想、民主和科学 22. （ 8 分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 在我们这里，每个人不仅关心自己的事情，而且关心国家事务。我可以断言，我们的城市是全希腊的学校。 （ 伯利克里在阵亡将士 葬礼上的演说 ） （ 1）材料一中所述“城市”指的是哪个？据材料一，说说这一城市的政治制度主要特点是什么（ 2 分） （ 1）雅典；（ 1 分）民主。（ 1 分） 材料 二 人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。 （ 图说天下 ） 材料 三 驱除鞑虏、恢复中华、建立民国、平均地权。 （ 中国同盟会纲领 ） （ 2）
5、综合材料二和材料三，说说两个国家资产阶级革命的目标上有何共同点。（ 2 分） （ 2）推翻专制统治，建立民主政治。（ 2 分） 材料四 毛泽东在中共七大上所作论联合政府的报告中指 出： 目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者， 把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是一个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。 （ 3）据材料四，说说中国共产党为实现“光明的前途”，应作出怎样的努力？（ 2 分） （ 3）领导全国人民打败日本侵略者，
6、粉碎美帝国主义和国民党反动派的阴谋。（ 2 分） （ 4）综上所述，你对历史发展的基本趋势或基本特点有何认识？ （ 2 分） （ 4）追求政治民主，建立民主社会是人们的共同追求等。（ 2 分） 23. 某校九年级班同学，以“中国民主之路”为主题开展研究活动，请你参与。 【近代的主旋律】 材料一 近代中国历史的主题及其解决道路，取决于近代中国社会的性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走上属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西，就是资本帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。 苑书义论近代
7、中国的进步潮流 一句材料一，指出中国近代民主革命的任务是什么？提出这一革命任务的根本依据是什么？中国进入民主革命时期是在什么时候？ 任务：外争独立；内争民主。 依据：中国半殖民地半封建社会的性质。 时间： 1919年五四运动。 【效仿西方实践】 材料二 “观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡以皇上之明，观万国之势，能变则全，不变则亡臣故请皇上以俄彼得之心为心法，以日本明治之政为政法也。” 康有为应诏统筹全局折 根据材料并联系所学知识，说明康有为所代表的政治派别为实现“日本明治之政”所作的努力。 努力： 康有为等资产阶级维新派为实现君主立宪制，发起了戊戌变法运动。 材料三 1911 年在中国建立起
8、美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。这种政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。 如何理解材料三中辛亥革命后“中国建立起美国政体的仿制品”及“这种政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了”这句话？ 辛亥革命后模仿美 国建立了三权分立民主共和制政府，这种政体在美国获得成功，在中国革命成果被袁世凯窃取而失败，可见失败的不是政体本身，而是资产阶级没有找到一条适合中国国情的、真正可以救中国的道路。 【社会主义民主】 材料四 右图是中华人民共和国宪法 【思维与拓展】 综合以上材料，可以得出什么认识？ 认识：走民主政治的道路，是近现代先进的中国人追求的目标；实现民族独立，是民主政治制
9、度建立的前提；政治制度的选择必须符合中国国情 24. 读材料一中地图填空：西汉在现今的天山山脉南北曾设置了 西域都护府 军事行政机 构，保障了“丝绸之路”的畅通；古代的“葱岭”相当于我国今天新疆 帕米尔 高原和 喀喇昆仑 山 选做题：以下两小题，请任选一个作答。 材料二反映出唐朝的对外交流路线与前朝相比有何不同？变化的原因是什么？ 不同：汉朝以陆路为主，唐朝海路陆路并举。 原因： 政治上政策开放（或政府重视、社会安定等）；经济上国力强盛（或经济繁荣、国家富强等）。 材料三反映了清朝 前期 对外贸易 哪些形势 ？结合世界经济趋势分析当时清政府对外贸易政策的危害。 形势：对外贸易由官方垄断；中国丝
10、织品出口量大。危害：扼杀了对外贸易推动经济进步 的可能性；中国以保守和封闭的面貌走向近代化的世界。 综合以上材料，概括中国古代对外交往的主要特点。 由开放走向闭关；路线由陆路为主转向海路为主；对外贸易与文化交流同步进行；交往形式以和为主。 25. 某校九年级班同学计划以“二战后的国际关系”为主题进行探究活动，请你参与。 【美苏关系】 材料一 1945 年 5 月 9 日，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃他们以为战争结 束了，而战争才刚刚开始。” 乔治凯南：被误读的遏制政
11、策 依据材料一并结合所学知识，说明乔治凯南说“战争才刚刚开始”这一言论出台的背景。并指出美国在这场“战争”中采取了哪些主要行动。 背景：二战后，美苏共同敌人的消灭，美苏在意识形态上和国家利益上发生了冲突，不同社会性质的国家形成了两大阵营。 行动：杜鲁门发表“国情咨文”，宣布抑制苏联 ,称为“杜鲁门主义”。而后，美国通过马歇尔计划，将欧洲拉入冷战的轨道。在军事上，签订 北大西洋公约，成立北约军事集团。局部冲突：朝鲜战争、越南战争、两次柏林危机等。 【欧美关系】 材料二 1963 年 1 月，法国总统戴高乐直言不讳地高速美国记者苏兹贝克：“首先必须要有一个欧洲啊！ .现在对美国来说很惬意的。有一个
12、法国、一个德国、一个意大利和一个英国，而美国可以利用他们来相互反对必须要有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲” 苏兹贝克七大洲风云四十年 戴高乐总统对记者的谈话表达了怎样的 思想？为实现这一思想，欧洲国家采取了哪些措施？ 思想：希望欧洲联合，以摆脱战后美国的控制。 措施：成立欧洲煤钢共同体、成立欧盟等。 材料三 “西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没想到的那种挑战。” 摘自 1971 年美国总统尼克松的讲话 依
13、据材料三说明战后资本主义世界经济格局有什么变化？尼克松的讲话表明，美国与其盟友之间存在 着竞争，造成他们之间竞争根本原因是什么？ 变化：由一国独霸发展为美国、西欧、日本三足鼎立的经济格局。 原因：资本主义国家经济发展越来越不平衡。 【中美关系】 材料四 1971 年，美国总统尼克松表示：“美国的政策目标从长期看来，必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化。” 尼克松在任期间，在调整同中国关系方面进行了哪些活动？有何历史意义？ 1972年尼克松访华，签订中美联合公报，促成中美关系的缓和。 26. 新经济政策、（ 1 分）利用市场与商品货币关系扩大生产（ 1 分） 经
14、济危机；（ 1 分）罗斯福新政；（ 1 分）缩减农业产量，稳定农产品价格，政府以优惠贷款进行补偿（答出 1 点既可）（ 1 分） 十一届三中全会、（ 1 分）改革开放、（ 1 分）商鞅变法（ 1 分） 中美正式建交（ 1 分） 经济全球化趋势，（ 1 分）政治多极化趋势，（ 1 分）以协商与谈判，和平方式为主（言之成理即可）（ 1 分） 27. 洋务运动、安庆内军械所、轮船招商局 中华民国、孙中山、封建君主专制（或封建帝制） 陈独秀、新文化运动 毛泽东、半殖民地半封建 第一届全国人大、三大改造 28、 （ 17 分） （ 1） 、秦始皇 ； （ 2 分 ） 秦始皇是中国古代杰出的封建帝王。（
15、2 分） 秦始皇，灭六国统一了中国。顺应历史潮流，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望； 政治上，创立了专制主义中央集权制度，加强了中央集权，巩固了统一。 经济方面： 统一货币、度量衡。促进了各地经济交流，巩固了统一。 文化：统一文字（小篆）。促进各地文化交流，巩固了统一。 军事（民族）：北击匈奴，修长城；开发边疆，兴修灵渠。扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 以上说明秦始皇对我国历史作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。（以上 功绩写出其中两点即可得 4 分。） （ 或 他是统治残暴的封建皇帝。（ 2 分） 他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力
16、，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，限制了思想，摧残了文化。 任选 2 点即可得 4。 ） （ 2） 、朝代： 明 朝； （ 2 分 ） 作用：强化君权 。 （ 2 分 ） （ 3） 、机构：军机处； （ 3 分 ） 趋势： 逐渐加强 。 （ 2 分 ） 29、（ 17 分） （ 1） 、口号：自强、求富 。 （ 2 分，错别字不得分） 作用：客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。（ 3分） （ 2） 、转折点：遵义会议 ； （ 3 分） 新民主主义革命胜利的标志：新中国成立。（ 3 分） （ 3） 、历史性的伟
17、大转折：十一届三中全会的召开 ； （ 3 分） 道路：建设有中国特色的社会主义道路 。 （ 3 分） 30、（ 16 分） （ 1） 、主要思想：自由、平等 。 （ 2 分） 文件：独立宣言、人权宣言、 1787 年美国宪法 。 （任选两个得 4 分） （ 2） 、历史事件：南北战争 ； （ 2 分） 原因：维护了国家统一 。 （ 3 分） （ 3） 、举例：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 ； （任选一个得 2 分） 启示：思想解放推动社会的发展和进步。（意思相近或言之有 理者得 3 分） 31. 秦始皇 或嬴政（ 1 分） ；前 221 年（ 1 分） ； 行省制度（ 1 分） 回族（ 1
18、分） 平定大小和卓叛乱，设伊犁将军（ 1 分） ； 林则徐虎门销烟、邓世昌黄海大战中抗击日军、太平军抗击洋枪队、左宗棠收复新疆。（答出两条即可 （ 2 分） （ 5） 1997 年 7 月 1 日收回香港主权， 1999 年 12月 20日收回澳门主权。（ 1 分） （ 6）统一是中国历史的主流；实现统一是大势所趋。（大意对即可） 1 分 32.（ 1） 美国内战（美国南北战争）。 （ 2） 明治维新 ； 甲午中日战争；日本偷袭珍 珠港。 （ 3） 跌倒了： 1840 年鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 转折点： 1945 年抗日战争的胜利，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。 富
19、起来： 1978 年中共十一届三中全会，走上了改革开放和社会主义现代化建设道路。 （ 4） 要保持民族独立、维护国家统一；要适时改革，与时俱进等。 33. （ 1） 盲目自大 。 （ 2） 马关条约签订 。 （ 3） 李鸿章 洋务运动 、 康有为、梁启超 戊戌变法 孙中山 辛亥革命 陈独秀、李大钊 新文化运动 （ 4） 新中国成立。 实现了民族独 立，是实现国家复兴的前提条件。 （ 中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去；中国人民从此站起来了，中国历史从此揭开了新的篇章。 ） 34.（ 1） 加强明朝同海外各国的联系 （ 2 分） ； （ 2） 英国：十七世纪以来，英国积极参与世界市
20、场的争夺，进行殖民扩张；中国清政府则实行闭关锁国政策。 （ 2 分） （ 3） 创办福州船政局；筹建南洋、北洋和福建三支海军 （ 2 分 ） 。 甲午中日战争。 （ 2 分） （ 4） 通过和平谈判来解决，因为中国是爱好和平的国家，且和平与发展是当今世界主题，和平解决有利于维护当事国双方的利益。 （ 或通过武力解决，因为主权问题是国家的根本利益，不容侵犯，他国有 “ 不义 ”之举时，我国当以适当的 “ 不仁 ” 来提醒其勿肆意妄为，以捍卫国家主权 ）（本题为开放性题，提出其他方式、观点明确、言之有理亦可。观点 1 分，理由 1 分，共 2 分） 35.（ 1） 原因：西方资本主义国家和日本帝国
21、主义的侵略 （ 2 分） 三大改造的基本完成 （ 2 （ 2） 原因：十一届三中全会后，党的工作重心转移到经济建设上来。 （ 2 分） 政策：家庭联产承包责任制 (2 分 ) （ 3）不利 于和平与发展 的因素：霸权主义、强权政治 ； 恐怖主义 ； 宗教纷争 ； 民族矛盾 ；地区冲突 ； 不平等的国际政治经济新秩序。 （ 2 分） 举两例即可。 36.（ 1） 马关条约 （ 2 分） 八国联军侵华战争 （ 2 分） （ 2） 联合国家宣言 （ 2 分） 中日关系由敌对走向建立外交关系 （ 2 分） （ 3） “杜鲁门主义”的出台 （ 2 分） 苏联解体，冷战结束 （ 2 分） （ 4） 合作：
22、一战中都参加协约国方面作战或 二战中 共同参加反法西斯同盟作战；对抗：美国参加八国联军侵华战争，或二战后扶蒋反共支持蒋介石发动内战 （ 2 分） 只有团结合作，才能实现共赢；合则两利，斗则俱伤；相互尊重；团结协作；共同维护和平与安全等 。 （本题为开放性题，言之有理亦可。 共 2 分） 37. （ 1）农奴制危机；（ 1 分）美国侵入。（ 1 分） （ 2）俄国走上资本主义发展道路。（ 1 分） 态度： 废除奴隶制度，维护国家统一（或反对国家分裂）。（ 1 分） 方式： 武力或战争（ 1 分）；有选择的向西方学习或取其精华，去其糟粕或批判继承（ 1 分）；殖产兴业（发展近代工业）；提倡“文明开
23、化”。（ 2 分）摆脱了沦为殖民地和半殖民地危机。（ 1 分） （ 3） 作用： 洋务运动是中国近代化的开端或推动中国近代化的进程（ 2 分） （ 4） 特征： 资本主义在世界范围内迅速扩展（资本主义进一步巩固和 发展）（意思正确即可， 1 分） 启示 ： 要顺应历史潮流，大胆改革；要重视发展科技和教育，培养人才；维护国家统一，反对分裂等。（言之有理即可，任意 1 点 1 分） 38.（ 1）加剧世界局势紧张，使人类面临战争的威胁。 (2 分 )和平与发展。 (2 分 ) （ 2）反法西斯联盟的建立；诺曼底登陆。 (2 分 ) （ 3）中国加入世界贸易组织 (WTO)。 (2 分 ) （ 4）
24、相互尊重国家主权；相互尊重别国利益；平等互利；和平共处；共同发展；共同维护世界和平与发展等。 (任意 2 点 2 分 ) 39.（ 1）都是以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。（ 2 分） （ 2）人权宣言 ； 戊戌变法 。 （ 4 分） （ 3）民主与科学 。 （ 2 分） （ 4）十一届三中全会；解放思想、实事求是。（ 4 分） 40.（ 1）图一 瓦特改良蒸汽机 ”（ 1 分）；图二：使人类进入“电气时代” （ 1 分）；图三：电子计算机的广泛使用 （ 1 分） （ 2） 说明了科学技术对经济增长的贡献率越来越大。（ 2 分）影响：促进了中国第三产业
25、的发展。（ 2 分）应对：中国应抓住第三次科技革命的机遇，大力发展高科技，实施科教兴国战 略；重视教育和人才；进一步调整产业结构，加快第三产业的发展；要注意加强国际经济技术合作与交流，坚持改革 开放。（任答两点，即可得 2 分） （ 3 ）各国在利用科技成果过程中，在一定程度上对地球环境造成了破坏，如空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故给人类的生存与发展带来严重威胁等。（任意两点 2分）树立可持续发展的思想，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，进行垃圾分类处理等。（做环保小卫士，拒绝 使用劣质塑料制品，少用或不用一次性用具等， 任意两点 2 分） 41. 斗
26、争：戊戌变法、辛亥革命、新民主主义革命、抗日战争等（只要符合这一时间范围内的重大事件，答出两点即可） 原因：封建制度 腐朽落后；西方列强对中国进行侵略，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 背景：中美同属世界反法西斯阵营，中国抗战牵制了大部分日军，缓解了美国的战争压力。 实行思想解放；工作重心转移，以经济建设为中心；实行改革开放（实施家庭联产承包责任制）。 改革开放 30 年，中国综合国力提高，人民生活水平提高， 2008 年举办北京奥运会等。 42 17 世纪英国进行资产阶级革命，为资本主义发展扫清道路；殖民掠夺积累了大量的财富； 19 世纪上半期最先完成工业革命，推动了生产力迅速发展。 原因：
27、第二次工业革命的进行。 影响：大大 促进了生产力的发展，使资本主义国家由自由竞争阶段发展到垄断阶段，并加紧了对外扩张。 缓慢的因素：第一次世界大战的破坏， 1929 1933 年经济危机的影响。 迅速发展的因素：第三次科技革命的推动。 科学技术是第一生产力；战争是破坏经济的根源。 顺应形势的革命和改革是推动经济发展的重要因素。 43.(1)资本主义 (1 分 )；闭关锁国政策 (2 分 ) (2)和平共处五项原则；周恩来（ 1 分）。 (3) 尼克松访华或签署中美联合公报 (1 分 ) ； 1942 中美加入联合国家宣言 (中美合作结成国际反法西斯同盟 )，打败法 西斯 (2 分 )；中美加入
28、亚太经合组织（ 2 分）。 (4)对两国至关重要，对亚太地区乃至世界的和平、稳定、繁荣至关重要 (1 分 ) (5)我国综合国力不断增强；我国采取积极灵活的外交政策；全国人民的努力。 (答出其中一点即可， 1 分 ) 44.（ 1）新航路开辟后。（ 1 分）（ 2） 第一次工业革命：轮船或火车 （ 1 分）；动力：蒸汽机（ 1 分）。 第二次工业革命：汽车或飞机 （ 1 分）；内燃机（ 1 分）。 （ 3）如中国遭受西方列强侵略，沦为半殖民地。 （ 2 分） 1917 年的俄国十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家 （ 2 分）。 （ 4） 经济全球化趋势。 （ 2 分） 45.（ 1）张骞
29、出使西域。 （ 3 分） （ 2）史实：鉴真东渡； （ 3 分） 玄奘西游。 （ 3 分） 政策：繁荣开放。 （ 2 分） （ 3）确立册封达赖、班禅的制度； （ 3 分） 设立驻藏大臣共同管理西藏事务。 （ 3 分） 46（ 1）建立中华民国；三民主义救中国等。 （ 3 分） 努力：创立兴中会，同盟会；领导辛亥革命；建立中华民国；国共第一次合作等。（任举两例） （ 4 分） （ 2）学习西方的民主和科学（或拥护德先生和赛先生）；（ 3 分）运动：新文化运动。（ 2分） （ 3）创建军队；建立农村革命根据地；进行武装斗争等等。（ 2 分）中国梦：建立新中国；实现民族独立等。（ 3 分） 47（
30、 1）新航路的开辟； （ 3 分） 促进了欧洲资本主义的产生和发展。 （ 3 分） （ 2）地位：世界中心或称霸全球。 （ 2 分） 原因：工业革命的推动；政治革命，如英国或法国资产阶级革命，美国独立战争； （ 2 分） 引起了外来侵略，导致了鸦片战争。（ 2 分） （ 3）成立欧盟； （ 2 分） 影响：推动世界政治格局向多极化方向发展。 （ 2 分） 48. （ 1） 商鞅变法、 奖励生产（ 1 分） （ 2）圆形方孔钱（ 1 分） （ 3）开元盛世（ 1 分） （ 4）经济重心南移（ 1 分）； 北方大量人口南迁为南方经济的发展 带来大量的劳动力和中原先进的生产工具和经验 （ 1 分）
31、（ 5）发展农工商业（ 1 分）； 向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业，引进西方先进技术；允许土地私有和买卖；实行地税改革，全国统一征收地税（答到其中一点即可）（ 1分） 49、（ 1）丝绸之路（ 1 分） （ 2）指南针（ 1 分） （ 3）鸦片战争（ 1 分） （ 4）先学习技术，再学习政治制度，最后学习思想文化（或由表及里，由浅入深）（ 1分） (5)自从 有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新 （ 1 分） （ 6）中华民族的全民族抗战 （ 1 分） （ 7） 从小树立远 大的理想，努力学习，报效祖国（开放性试题，言之有理即可）（ 1 分）错误 !未指定书签。 50、（ 1）工业
32、革命（ 1 分） （ 2）内燃机（ 1 分） （ 3）爱因斯坦（ 1 分） （ 4）巴黎和会（ 1 分）；凡尔赛 华盛顿体系（ 1 分） （ 5）雅尔塔会议（ 1 分） （ 6）重视科技，大力发展经济，提高我国的综合国力 （意思相近即可） （ 1 分） 51（ 1）八国联军侵华战争（ 1 分） （ 2）联合国家宣言（ 1 分） （ 3） 1979.1.1（ 1 分） （ 4） 杜鲁门主义的出台（ 1 分）；苏联解体（ 1 分） （ 5） 新经济政策（ 1 分）；罗斯福新政（ 1 分）； 家庭联产承包责任制（ 1 分） 52（ 1）欧洲联盟（ 1分）；成为世界上最大的经济体（ 1分） （ 2）经济持续发展，全面繁荣（ 1分）；中东产油国大幅度提高石油价格（ 1分）；信息化和全球化（ 1分） （ 3）重视发展教育和科技，培养高素质人才（ 1分）；朝鲜战争爆发，美军在日本大量采购军用物资（或出于美国战略需要，扶持日本）（ 1 分）；科技立国（ 1分） （ 4）要重视发展教育和科技；加强与各国区域化经济的合作；推广信息技术在各行业的运用；建立奖励机制，推动高科技发展；要不断调整经济政策，适应经济发展的需要（只要言之有理答出任意 一点即得（ 1分）
