函数随堂测试1.doc

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1、一、选择题1、在圆的周长公式 中,下列说法正确的是( )中.考.资.2cr源.网A.常量为 2,变量为 B.常量为 变量为,cr2,crC.常量为 ,变量为 D.以上答案都不对,r2、函数 中,自变量 的取值范围是( )1xyxA. B. C. 且 D. 且12x12x3、已知函数 ,当 时,函数 的值是( )51xyyA.3 B.3 C. D.33二、填空题4、某种储蓄的月利率是 0.2%,存入 100 元本金后,则本息和 y 元与所存月数 x 之间的函数关系是 .5、夏季高山上的温度从山脚起每升高 100 米降低 0.7,已知山脚下的温度是 26,山顶的温度是 12.7,那么山的高度是 米

2、.6、一幢商住楼底层为店面房,底层高为 4 米,底层以上每层高 3 米,则楼高 h 与层数 n 之间的函数关系式为 ,其中可以将 看成自变量, 是因变量7、树苗原高是 0.5 米,如果每年增长高度平均为 0.4 米,则 a 年后树高h 与 a 之间的关系式 是 ,10 年后树高 米.8、在函数关系式 y= x2 中,当 x=3 时,y = ;31当 y=0 时,x= 0 92 100 t(s)500S (m)李明 王平图 5.1-19、如图 5.1-1 这是李明、王平两人在一次赛跑中,路程 s 与时间 t的关系,读图填空: (1) 这是一次 赛跑 (2)先到终点的是 .(3)王平在赛跑中速度是

3、 ms. 三、解答题10、下表是某市 2008 年统计的该市男学生各年龄组的平均身高.(1)从表中你能看出该市 14 岁的男学生的平均身高是多少吗?(2)该市男学生的平均身高从哪一岁开始迅速增加?(3)上表反映了哪些变量之间的关系? 其中哪个是自变量? 哪个是因变量?11、分别写出下列各问题中的函数关系式,并指出式中的自变量与函数以及自变量的取值范围:(1)一个正方形的边长为 3 cm,它的各边长减少 x cm 后,得到的新正方形周长为 y cm求 y 和 x 间的关系式;(2)寄一封重量在 20 克以内的市内平信,需邮资 0.60 元,求寄 n 封这样的信所需邮资 y(元)与 n 间的函数关

4、系式;(3)矩形的周长为 12 cm,求它的面积 S(cm 2)与它的一边长x(cm)间的关系式,并求出当一边长为 2 cm 时这个矩形的面积12、小明从家里出发,外出散步,到一个公共阅报栏前看了一会报后,继续散步了一段时间,然后回家.如图描述了小明在散步过程中离家的距离 s(米)与散步所用时间 t(分)之间的函数关系.请你由图具体说明小明散步的情况. 能力提升一、综合渗透1、如图,在平行四边形 ABCD 中,DAB 60,AB 5,BC3,点 P 从起点 D 出发,沿 DC、CB 向终点 B 匀速运动。设点 P 所走过的路程为 x,点 P 所经过的线段与线段AD、AP 所围成图形的面积为 y

5、,y 随 x 的变化而变化。在下列图象中,能正确反映 y 与 x 的函数关系的是( )2、 、甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线由 A 地到 B 地,行驶过程中路程与时间的函数关系的图象如图. 根据图象解决下列问题:(1) 谁先出发?先出发多少时间?谁先到达终点?先到多少时间?(2) 分别求出甲、乙两人的行驶速度;(3) 在什么时间段内,两人均行驶在途中(不包括起点和终点) ?在这一时间段内,请你根据下列情形,分别列出关于行驶时间 x 的方程或不等式 (不化简,也不求解): 甲在乙的前面; 甲与乙相遇; 甲在乙后面.二、应用创新中.考.资.源.网1、某居民小区按照分期付款的方式售房,购房时,首期

6、(第 1 年)付款 30000 元,以后每年付款如下表年份 第 2年第 3年第 4年第 5年来第 6年交付房款 15000 20000 25000 30000 35000Rs/千千50100/3N200QP M2 10/31 4 5 t/千(元)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?根据表格推测,第 7 年应付款多少元?如果第 x 年(其中 x1)应付房款为 y 元,写出 y 与 x 的关系式小明家购得一套住房,到第 8 年恰好付清房款,8 年来他家一共交付房款多少元?来源:W2、如图,AB 两地相距 50 千米,甲于某日下午 1 时骑自行车从 A地出发驶往 B 地,乙也于同日下午骑摩

7、托车从 A 地出发驶往 B 地,图中 PQR 和线段 MN,分别表示甲和乙所行驶的 S 与该日下午时间 t 之间的关系,试根据图形回答:甲出发几小时,乙才开始出发.乙行驶多少分钟赶上甲,这时两人离 B 地还有多少千米?甲从下午 2 时到 5 时的速度是多少? 乙行驶的速度是多少? 三、探究发散1、下列图形都是由若干个棋子围成的方形图案,图案的每条边(包括两个顶点)上都有 n 个棋子,每个图案的棋子总数为 s,根据下图的规律用式子表示出 s 与 n 的关系,并说出其中的变量与常量 n=2,s=4 n=3,s=8 n=4,s=12 n=5,s=162、如图,瓶子或罐头盒等物体常常那样堆放,试写出物

8、体总数 与y层数 之间的函数关系式.x链接中考1、一件工作,甲、乙两人合做5小时后,甲被调走,剩余的部分由乙继续完成,设这件工作的全部工作量为1,工作量与工作时间之间的函数关系如图所示,那么甲、乙两人单独完成这件工作,下列说法正确的是 ( )A甲的效率高 B乙的效率高 C两人的效率相等 D两人的效率不能确定工作量120 5 16 时间(小时)2、甲、乙两同学从 A 地出发,骑自行车在同一条路上行驶到 B 地,他们离出发地的距离 s(千米)和行驶时间 t(小时)之间的函数关系的图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法: (1). 他们都行驶了 18 千米; s(千米) 乙 甲(2). 甲在途

9、中停留了 0.5 小时; 18(3). 乙比甲晚出发 0.5 小时;(4). 相遇后,甲的速度小于乙的速度;(5). 甲乙两人同时到达目的地。 0 0.5 1 2 2.5 t(小时 )其中符合图象的描述的说法有:( ) A. 2 个 B. 3 个 C. 4 个 D.5 个3、函数 中,自变量 的取值范围是_.13yxx参考答案一、选择题1、B 2、C 3、B二、填空题4、 5、1900 6、 ,n,h. 0.yx431h7、 ,4.5ha8、5,6 9、(1)500 米;(2) 李明;(3)5三、解答题10、 (1)平均身高是 146.1cm.(2)大约从 11 岁开始身高迅速增加.(3)反应

10、了该市男学生的平均身高和年龄这两个变量的关系,其中年龄是自变量,平均身高是函数.11、 (1) ,自变量是 ,函数是 (2) ,自24yxx,03.yx0.6yn变量是 ,函数是 是正整数.(3) ,自变量是 ,函n,yn6Sx数是 当 时,这个矩形的面积是,06.Sxcm28.cm12、小明先走了约 3 分钟,到达离家 250 米处的一个阅报栏前看了5 分钟报,又向前走了 2 分钟,到达离家 450 米处返回,走了 6分钟到家。能力提升一、综合渗透1、A2、解:(1) 甲先出发;先出发 10 分钟;乙先到达终点;先到 5 分钟. (2) 甲的速度为每分钟 0.2 公里, 乙的速度为每分钟 0.4 公里 . (3) 在甲出发后 10 分钟到 25 分钟这段时间内,两人都行驶在途中. 设甲行驶的时间为 x 分钟 (100.4(x -10) ;甲与乙相遇:0.2x=0.4(x-10) ;甲在乙后面:0.2x0.4(x -10) .二、应用创新1、 (1)交付房款与年份之间的关系,年份是自变量;(2)第 7 年应付款 40000 元;(3) ;(4)240000 元.502150yx2、 (1)1;(2)80 分钟, 米;(3)10 千米/时;(4)25 千米/时.三、探究发散1、 ,变量为 ,常数为 4,1. 41snn2、 ,即.yx1.2xy链接中考1、A 2、C 3、 x

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