1、合肥市 2018 年高三第一次教学质量检测语文试题第卷 阅读题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。迄今为止，记忆一直与人体尤其是大脑联系在一起。按照这种理解，群体不可能有记忆，因群体不拥有身体和大脑。学者们充其量承认，某个个体所具有的记忆是在他与其他人交往中，并且是在社会的框架里形成的。这正是法国哲学家哈布瓦赫的观点。根据他的论证，没有社会机制就无从谈起记忆，因为一个人总是根据一定的范畴把接收的印象整理成可以回忆的信息，而这里所说的范畴具有社会性质。如果使用哈布瓦赫老师涂尔干的话说，回忆和过去是“集体的描述” 。因此，哈布瓦赫使用“集体记忆”这个概念，以指代个体的记
2、忆及其社会起源。 。我们用“文化记忆”这个命题对哈布瓦赫的记忆理论加以扩展和完善。首先区分三种记形式：个体记忆属于大脑研究和心理学的范畴，集体记忆属于社会心理学的范畴，文化记忆是文化科学研究的对象。文化记忆的概念超出了“传统”这个概念的范围，因为文化记忆还涉及遗忘和隐瞒，遺忘和隐瞒导致传统的消失和断裂。文化记忆具有很强的异质性且形态各异，所以很难接受政治、意识形态或者宗教的限制。文化记忆具有多层含义，一旦借助文字形式固定下来并被人阅读，就面临被修改的可能性。有的文献可能被废弃或者受到忽视，有些则被视为核心文献。文化记忆是有选择性的，在没有文字的情况下，随着环境的变化，所有那些被认为对当下无足轻
3、重的东西都被忘记；而在有文字的情况中，文献通过审查被分为经典与档案，经典指那些必不可少的，而档案则是可有可无的。我们把哈布瓦赫称为“集体记忆”的东西叫作“交流记忆” ，目的是把这种记忆与文化记忆加以区别。所谓交流记忆就是随着具体环境变化的记忆，这种记忆一般不超过三代人，内容主要包括回忆、想象、俗语等。这些记忆存储在头脑里，人们不需要更多的解释便能够凭借这些记忆进行交流，而且这些记忆随着时间的流逝发生变化。哪些集体记忆最终转化为文化记忆，起决定作用的是时间，文化记忆与集体记忆之间的关系犹如长销书与畅销书。相比之下，文化记忆有一个相对固定的时间视域，它可以长达两三千年，因为它建立在特定的基点上。以
4、古代西方文化来说，这个基点包括荷马史诗 。我们现在知道古埃及金字塔铭文和苏美尔祈祷文的成文时间在公元前三世纪，但是它们不属于西方的文文化记忆，因为它们并未构成西方人确立文化身份时的坐标。（摘编自德扬阿斯曼“文化记忆”理论的形成和建构 ）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A. 记忆通常被认为与人的大脑有着紧密的联系，这种联系导致了群体不可能拥有记忆。B. 文化记忆不仅弥补了哈布瓦赫记忆理论的缺陷，还拓展了“传统”这个概念的外延。C. 文化记忆具有选择性，人们-般根据内容的重要与否而有意识地去选择传承或遗忘。D. 交流记忆会随着具体环境的变化而变化，而人们就这些记忆进行交流时不存在障
5、碍。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章第-段分析了个体、群体与记忆的关系，阐释了集体记忆这个概念的内涵。B. 文章第二段从归属范畴、含义以及形态等诸多方面，论述了文化记忆的特征。C. 文章第三段将集体记忆与文化记忆加以比较，指出时间是区分二者的关键要素。D. 文章对三种记忆形式作了多角度的阐释，目的在于帮助人们确认自己的文化身份。3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是A. 哈布瓦赫的记忆理论关注个体记忆及其社会起源，在某种程度上受到徐尔干的影响。B. 集体记忆受时间限制，其中的一部分最终转化为具有相对固定时间视域的文化记忆。C. 人们将文化记忆用文字形式固定下来并加以
6、阅读时，就会修改文化记忆的多层含义。D. 文化记忆建立在特定的基点上， 荷马史诗 论语等都是人类文化记忆的基点。【答案】1. C 2. D 3. C【解析】1. 试题分析：筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：根据要求确定提取信息的目标。通读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误。A 项， “记忆通常被认为与人的大脑有着紧密的联系”表述不当。原文说的是
7、“迄今为止，记忆一直与人体尤其是大脑联系在一起， ”A 缺少了“人体” 。B“还拓展了传统这个概念的外延。 ”错，原文说：文化记忆的概念超出了“传统”这个概念的范围。D 曲解文意， “人们就这些记忆进行交流时不存在障碍”错，原文说“人们不需要更多的解释便能够凭借这些记忆进行交流” ， “不需要更多的解释”不等于“不存在障碍” 。点睛：这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项”或者“正确的一项” ， 错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读
8、题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。2. 试题分析：本题考查筛选信息的能力。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。要把原文与选项对照，辨明正误。D 项“目的在于帮助人们确认自己的文化身份”理解错误，目的在于区分三种记忆的特点。3. 试题分析：这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项”或者“正确的一项” ，错误选项的命制基本和考核概念的题目没有区别，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。比如本题 C 项“就会修改文化记忆的多层含义”说法太绝对，原文为“就面
9、临被修改的可能性” 。（二）文学类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。酒摊夏天敏日子漫不经心地把一切熏旧，熏得斑驳、残败、开裂、焦黄，人也不能幸免。昔日的戚爷早已被历史的风烟卷走，不留一点痕迹。现在的威爷，是地道的威爷了，头发枯白，满脸皱纹，眼脸下垂，两眼暗淡无光。几十年的光阴，他在这个小酒摊上把自己坐成了一尊颓败、松烂的雕像，但他依旧坐着，直到生命终结。儿子出落成当年的自己，身材挺拔，相貌端正。他终归是成才了，读完大学，留在省城的大机关。果然不负心血，没几年，成为最年轻的处长。女儿呢，花样的美丽，诗样的空灵，有体面的工作，在小城医院做医生。为了不让他再去摆摊，家里和他产生了诸多矛盾。儿子休
10、假回来，在宽敞明亮的客厅里接待小城的体面人物。现在，他们的庭院明丽芬芳，花儿常开不败 隐藏在儿子内心中的，是爹的粗鄙，是那个小城深处癩疮一样的摊位。戚爷誓死守住他的摊子，耐心的劝导，真诚的谈心，温馨的话语，痛苦的眼泪，统统无用。戚爷像坚贞的烈女，为了心中的那座牌坊，对任何威逼引诱都无动于衷。年龄越大，那个信念越强；年龄越大，守望越坚。这么多年，成爷为了那个约定那份守望闹了多少笑话。他去追过女人，多少次都是又尴尬又失落；他随时瞟女人，以至于大家都认为他是花痴，是好色之徒戚爷还有个怪癖，隔三岔五，他要到那面围墙下睡一夜。他用破披毡盖住了头，耳朵却支棱着，一有脚步声，立即掀开张望。威爷之所以如此，是
11、因为当年在隆隆的枪炮声中，他和新婚不到半年的前妻走散了。那时，天才蒙蒙亮，黑暗在小街里幽灵样徘徊，东方的一抹曙光，才轻轻吻住关帝庙前大槐树的末梢。戚爷爱做梦，尤其爱做和前要有关的梦。这个梦，似乎是一个故事中的片断，总是不停地出現，每次都惊得他冷汗涔涔，惶恐惊悚；每次都让他心生悲冷，久久沉浸在梦的氛围中。把这样一个不断重复的梦和关帝庙下算命解梦的刘半仙说了，刘半仙说，这是一个人在等你，在找你，你是不是做了什么亏心事，人家要苦苦找你呢? 威爷不敢多讲，刘半仙的话让他更加坚信，前妻还活着，前妻一定会来找他的，在这座小城，在小街的这座宅院的墙下。不知不觉，小城发生了天翻地覆的变化。威爷摆摊的地方，是老
12、城里的古城区，这里陈旧、古老、历史悠久，这么个地方是不能开发的，就像一个年龄很大的老人，有了病也不能动大手术，一动就没命了。可是有一天突然说是要拆迁了，拆迁就拆迁吧，能住上新房子当然好了。也有反对的，多是老年人，他们对这里的一砖一瓦、一草一木都有感情。年轻人呢，他们巴不得离开这个拥挤肮脏的环境。其实他们不知道，县长和书记并没有要拆迁这片城区的意思，一个连工资都发不了的县没有实力来做这事，开发商看不上这里。是省上的一个厅级领导，在一次宴会中对小城的领导说，你们是父母官，关心一下我的老家吧。他说了他的意思，县长说主要是钱的问题。厅长说，这个嘛你缩小点范围，就搞关帝庙下面那片。钱的事，我帮你们协调。
13、厅长正是成爷的儿子，厅长为戚爷死守在小街那面老墙下摆摊的事烦恼不已。似乎是一夜之间的事，这里就成废墟了。在这片废墟中，徘徊着一位白发苍苍、步履蹒跚的老人，他孤独无助的眼里，流淌着无奈、凄苦、绝望。他顽强地寻找着，寻找那个他坐了几十年、守了一辈子的酒摊的位置。终于寻找到了，他搬了个小凳子坐在那残砖破瓦的土堆上。但轰隆隆的推土机响起来时，他还能坐下去么?他要坐下去，他要坚守那个等待，那个排遗不掉的梦。（有删改）4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A. 小说开头使用了一连串词语形象描绘出戚爷的现状，这和他当年的挺拔端正形成了强烈的反差。B. 家人对戚爷摆酒摊十分反感，软硬兼施
14、，但戚爷不为所动，这正说明了酒摊对戚爷的特殊意义。C. 小说善于运用对比的手法，老人和儿子的对比，小城旧貌和新颜的对比，都凸显了小说的主题。D. 小说描写了戚爷晚年生活中的种种古怪的行为，表现了他人生经历的坎坷和心路历程的凄苦。5. 小说中的戚爷有哪些形象特点? 请简要概括。6. 小说以“守摊”为中心谋篇布局，这有什么好处? 请简要说明。【答案】4. C 5. 衰老颓败，执着坚守，孤独寂寞，迷茫无助。 6. 守摊”贯穿小说始终，串连主要情节，使叙事更简法；能更好地表现人物在特定环境下的状态与感受，凸显坚守爱情的主题。【解析】4. 试题分析：本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。CD“小城
15、旧貌和新颜的对比”错，文章中没有对小城新颜的描写。5. 试题分析：本题考查赏析小说中的人物形象。要针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的心里想法，再到精神品质。要分析全面，具体，不可泛泛而谈。 （1）头发枯白，满脸皱纹，眼脸下垂，两眼暗淡无光。几十年的光阴，他在这个小酒摊上把自己坐成了一尊颓败、松烂的雕像。外貌描写，突出了戚爷的衰老颓败。 （2）戚爷誓死守住他的摊子，耐心的劝导，真诚的谈心，温馨的话语，痛苦的眼泪，统统无用。戚爷像坚贞的烈女，为了心中的那座牌坊，对任何威逼引诱都无动于衷。年龄越大，那个信念越强；年龄越大，守望越坚。突出了戚爷的执着坚守。 （3）徘徊着一位白发苍苍
16、、步履蹒跚的老人，他孤独无助的眼里，流淌着无奈、凄苦、绝望。突出了戚爷的孤独寂寞。 （4）他搬了个小凳子坐在那残砖破瓦的土堆上。但轰隆隆的推土机响起来时，他还能坐下去么?突出了戚爷的迷茫无助。6. 试题分析：本题考查以某一事件为中心的作用，其作用有以下几类：（1）作为文章的线索，贯穿全文；（2）突出主题，点明主旨；（3）设置悬念，吸引读者的阅读兴趣，引发读者的思考；（4）反映作者情感；（5）概括了文章的主要情节。这篇小说主要讲述了戚爷为了寻找前妻，等待前妻来找他，他一直坚守在他的小酒摊上，表现了戚爷为爱坚守的主题。可见本篇小说以“守摊”为中心，交代了故事的主要情节；同时“守摊”作为线索贯穿小说
17、始终，串连主要情节，使叙事更简法；也能更好地表现人物在特定环境下的状态与感受，凸显坚守爱情的主题。点睛：情节的作用（含情节的安排）小说情节作用一般从以下方面分析：从情节与人物形象的关系考虑，如突出人物个性，展示人物的精神品格。从情节与上下情节的关系考虑，如创造悬念；埋下伏笔；为下文作铺垫；前后照应、对比；推动情节的发展等。从情节与小说主题的关系考虑，表现主旨或深化主题。从给读者的感受分析，如跌宕起伏，引人入胜（三）实用类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：以网约车、共享单车、共享雨伞和网络短租房等为代表的分享经济，在深刻改变我们生活的同时，也引发了一连串的经济、社会和治理挑战。分享经
18、济的实质是用户之间的相互分享，即将各自的闲置资源通过互联网平台进行分享，从而达到资源的节约、最大化利用等效果。目前，共享单车是最受公众关注的分享经济。一些人质疑其是否属于分享经济业态，因为共享单车的投放目前主要依靠新兴的运营商，而来自用户的贡献则微乎其微。换句话说，共享单车就像传统自行车租赁行业或公共自行车计划的升级版一样，是“互联网十自行车租赁” ，与分享经济的旨趣相去甚远。（摘编自马亮分享经济公共治理的四大问题 ）材料二：表一：共享单车和出行用车全网覆盖率比较 表二：出行单车与共享单车城市渗透率对比【注】MAU：每月活跃用户人数。（资料来源于中国共享单车行业用户监测报告 ）材料三：一种以分
19、享生产、共享产能和共享工厂为主要形式的新型分享经济生产模式，正在中国制造业部门悄然兴起。在消费者需求偏好由低成本、品牌化逐步向个性化、特质化转变的情况下，这种新型生产模式将会削弱甚至颠覆已有的“生产-消费”范式，导致由“生产决定消费”模式向“消费决定生产”模式发生彻底性变化。 “互联网十”向中国制造业部门的渗透和融合，不仅仅创造性地联结了生产者和消费者两大体系，缓解了两者在新经济形势下的诸多矛盾，更创造性地构造了不同生产者之间的新型协作网络体系，极大降低了各生产者之间小批量外包、定制以及零配件供应的生产成本、制度性交易成本。这就为降低国内部分传统商品价格，促进传统制造业企业生产效率的提升，激发
20、中国地方产业集群的国际市场竞争活力提供了可能。（摘编自张杰加快分享经济与制造业融合，释放中国经济更大潜力 ）材料四：西方经济理论需要发生一场革命。自国富论谈到“利已主义”后， “理性经济人”就成了西方经济学的基本假设之一。理性经济人，被看作是追求个人利益而不顾别人和集体利益的代表。但在分享经济这个催化剂的作用下，人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式， “使用但不占有”成为分享经济最简洁的表述。但这远远不是分享经济的全部。分享经济对于经济剩余问题的解决，也有着有别过往的重要作用。由此，实现了“人尽其才、物尽其用” ，宏观经济的发展也具备了新动能。不光是企业端可以有分享经济，在社会公共服务领域也
21、可以引入分享经济。目前，世界主要国家都认识到分享经济对于资源高效分配的重要价值。出台鼓励政策促进分享经济发展。例如，英国政府 2014 年制订分享经济计划，旨在打造分享经济的全球中心；韩国政府也提出发展分享经济“示范城市” ；欧盟拟出台分享经济发展指南等。分享经济是一场深刻的经济革命，正如罗宾蔡斯所言：“人人共享正在推动这个工业化社会转型为分享经济社会。 ”（摘编自郭凯天前言 ）7. 下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是A. B. C. D. 8. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是A. 共享单车是最受质疑的分享经济，因为它像传统自行车租赁行业或公共自行车计划的升级版，不符合分享
22、经济的旨趣。B. 从全网覆盖率来看，共享单车的使用率在 2017 年的第一季度已经快速增长，到了第二、三季度末开始逼近出行用车。C. 从城市渗透率来看共享单车的区域发展尚不够均衡，二、三线城市的渗透率相对较高，发展潜力巨大。D. 分享经济需要辩证看待，它一方面深刻改变了我们的生活，另一方面也给经济、社会和治理带来一连串挑战。E. 世界各国相继出台政策鼓励分享经济的发展，英国政府 2014 年曾制订分享经济计划，旨9. 未来的分享经济社会可能具有哪些特征? 请结合材料简要概括。【答案】7. B 8. BD 9. 人们使用而不占有产品，在追求个人利益的同时，也能兼顾别人和集体的利益；在企业和社会公
23、共服务等领域能够合理使用人才和物资，解决经济剩余和资源高效分配问题。【解析】7. 试题分析：本题考查筛选信息的能力。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。要把原文与选项对照，辨明正误。B 太片面了，原文是“不仅仅创造性地联结了生产者和消费者两大体系，缓解了两者在新经济形势下的诸多矛盾，更创造性地构造了不同生产者之间的新型协作网络体系，极大降低了各生产者之间小批量外包、定制以及零配件供应的生产成本、制度性交易成本” 。可见“更”后面的内容是主要的重要的。8. 试题分析：本题考查筛选信息的能力。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到
24、选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。要把原文与选项对照，辨明正误。A “共享单车是最受质疑的分享经济、不符合分享经济的旨趣”说法不准确，原文是“共享单车是最受公众关注的分享经济、与分享经济的旨趣相去甚远” ，混淆范围， “相去甚远” ，不等于“不符合” ；C “二、三线城市的渗透率相对较高”错，从材料二的表二来看，二、三线城市的渗透率相对较低；E “世界各国”错，原文是“世界主要国家” 。9. 试题分析：本题考查概括文章内容的能力。这是一道信息筛选的题目，答题时要注意审清题干，然后锁定区域，概括文意作答，此题是综合筛选的题目，要立足原文。本题的答题区间主要在材料四中，原文说：但在分享经济
25、这个催化剂的作用下，人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式， “使用但不占有”成为分享经济最简洁的表述。但这远远不是分享经济的全部。分享经济对于经济剩余问题的解决，也有着有别过往的重要作用。由此，实现了“人尽其才、物尽其用” ，宏观经济的发展也具备了新动能。不光是企业端可以有分享经济，在社会公共服务领域也可以引入分享经济。这段话之间通过两个“但”转折，强调了未来的分享经济社会可能具有的特征，抓住关键词句“使用但不占有成为分享经济最简洁的表述、分享经济对于经济剩余问题的解决，也有着有别过往的重要作用”可概括为人们使用而不占有产品，在追求个人利益的同时，也能兼顾别人和集体的利益；在企业和社会公共服
26、务等领域能够合理使用人才和物资，解决经济剩余和资源高效分配问题。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。常衮，京兆人也。父无为，三原县丞，以衮累赠仆射。衮，天宝末举进士，历太子正字。宝应二年，选为翰林学士、考功员外郎、知制诰。衮文章俊拔，当时推重。性清直孤洁，不妄交游。时朝廷多事，西北边虏，连为寇盗。衮累上章陈其利害，代宗甚顾遇之，加集贤院学士。时中官刘忠翼权倾内外，泾原节度马璘又累著功勋，恩宠莫二，各有亲威干贡部及求为两馆生，衮皆执理，人皆畏之。与杨绾同掌枢务，代宗尤信重馆。绾弘通多可，衮颇务苛细，求清俭之称，与绾之道不同。先是百官俸料寡薄绾与衮奏请加之时韩滉判度支衮
27、与滉各骋私怀所加俸料厚薄由已衮有亲戚任文学者给十二千而给洗马十千然太子洗马，实司经局长官，文学为之武。其轻重任情，不通时政，多如此类。无几，杨绾卒，衮独当政。故事，每日出内厨食以赐宰相，馔可食十数人，衮特请罢之，迄今便为故事。议者以为厚禄重赐，所以优贤崇国政也，不能，当辞位，不宜辞禄食。政事堂有后门，盖宰相时到中书舍人院，咨访政事，以自广也，衮又塞绝其门，以示尊大。既惩元载为政时公道梗涩，贿赂朋党大行，不以财势者无因入仕，衮一切杜绝之。中外百司奏请，皆执不与，尤排摈非文辞登科第者。衮与绾志尚素异，嫉而怒之。有司议谥绾为文贞，衮微讽比部郎中苏端令驳之，毁绾过甚，端坐黜官。时既无中书侍郎、舍人崔祐
28、甫领省事，衮以为同中书门下平章事兼得总中书省，管综中书胥史、省事去就及其案牍，祐甫不能平之，累至忿竟。遂令祐甫分知吏部选事，所拟官又多驳下。建中四年正月卒，时年五十五。（节选自旧唐书常衮传10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 先是/百官俸料寡/薄绾与衮/奏请加之/时韩滉判度支/衮与滉各骋私/怀所加俸料/厚薄由已/衮有亲戚任文学者给十二千/而给洗马十千/B. 先是/百官俸料寡薄/绾与衮奏请/加之时韩滉判度支/衮与滉各骋私怀/所加俸料厚薄/由已/衮有亲戚任文学者给十二千/而给洗马十千/C. 先是/百官俸料寡薄/绾与衮奏请加之/时韩滉判度支/衮与滉各骋私怀/所加俸料/厚薄由已/衮有亲戚任文学者给十二千/而给洗马十千/D. 先是/百官俸料寡薄/绾与衮奏请加/之时韩滉判度支/衮与滉各骋私/怀所加俸料/厚薄由已/衮有亲戚任文学者给十二千/而给洗马十千/
