1、第 1 页（共 24 页）2019 年中考化学模拟试卷一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目的要求）1 （3.00 分）中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ）A陶瓷烧制B火药使用C粮食酿酒D甲骨刻字2 （3.00 分）世界地球日即每年的 4 月 22 日，是一项世界性的环境保护活动，这项活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境，下列做法中，不利于环境保护的是（ 第 2 页（共 24 页）A坚决取缔马路烧烤 B开
2、发太阳能等新型能源C大力发展公共交通 D提倡使用一次性餐具3 （3.00 分）食品安全与人体健康密切相关。下列做法不会损害人体健康的是（ ）A牛奶中加入适量乳酸钙补充钙元素B香肠中加入过量亚硝酸钠防腐C用甲醛的水溶液浸泡水产品D用霉变花生压榨花生油4 （3.00 分）正确的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列实验操作中，正确的是（ ）A加热液体B倾倒液体C读取液体体积D滴加液体5 （3.00 分）下列微粒结构示意图中，在化学变化中最易形成阳离子的是（ ）第 3 页（共 24 页）A B C D6 （3.00 分）关于气体的制取、收集和使用，下列做法或说法不正确的是（ ）A点燃可燃性气体之前要
3、检验其纯度B制取气体之前要检验装置气密性C用燃着的木条伸入集气瓶底部检验 CO2 是否收集满D氧气不易溶于水且不与水反应，所以可以用排水法收集7 （3.00 分）家庭厨房就是一个化学小世界。洋葱被切开时会释放出一种酶叫蒜胺酸酶。这种酶和洋葱中的氨基酸发生反应之后，氨基酸转化成次磺酸（化学式为 C4H10SO） ，次磺酸分子重新排列后成为丙硫醛氧化硫挥发到空气中，会刺激角膜上的游离神经末梢，引发泪腺流出泪水。由于丙硫硫醛氧化硫易溶于水，切洋想时放盆水在身边，这样可相对减少进入眼内的丙硫醛氧化能减轻对眼睛的刺激。下列说法错误的是（ ）A次磺酸属于有机物B丙硫醛氧化确易溶于水，属于物理性质C次磺酸由
4、四种元素组成D次磺酸中氢元素的质量分数最大8 （3.00 分）下列有关说法中错误的是（ ）A增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧B电解水时原子的种类数目发生改变C分子、原子、离子都是构成物质的微粒D合金是具有金属特性的混合物9 （3.00 分）用高铁酸钠（Na 2FeO4）对自来水消毒是城市饮水处理的新技术。已知制取高铁酸钠的反应为：Fe2O3+3Na2O2=nNa2FeO4+Na2O请计算 n 的数值以及 Na2FeO4 中铁的化合价为（ ）A3 ，+6 价 B2，+6 价 C2+3 价 D3，+2 价第 4 页（共 24 页）10 （3.00 分）下列说法不正确的是（ ）A发现家中煤气泄漏，
5、应立即打开排气扇电源开关进行排气B进入久来开启的菜窖前，要做灯火实验，以防发生危险C油锅着火时，可以先盖锅盖以防止火灾发生D室内用煤护取暖要严防煤气中毒二、单项选择题（本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目的要求）11 （4.00 分）乙烯（ C2H4）是一种重要的工业原料，在化学工业上有着重要的用途。乙烯完全燃烧的微观示意图如图所示，则下列说法中，不合理的是（ ）A该反应属于氧化反应B反应中分子的种类发生了改变C生成物中 C 物质与 D 物质的质量比为 1：1D反应前后氧元素的化合价发生了改变12 （4.00 分）下列四种试剂中，可以一次
6、将碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液鉴别出来的是（ ）A稀盐酸 B稀硫酸 C酚酞试液 D氯化钠溶液13 （4.00 分）除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是（ ）选项 物质（括号内为杂质） 去除杂质的方法A CaO（CaCO 3） 加足量水溶解、过滤、干燥B NaCl 溶液 （Na 2CO3） 加入过量的 CaCl2 溶液、过滤C Cu 粉（CuO） 加足量稀硫酸、过滤、洗涤、干燥D HNO3 溶液（H 2SO4） 加适量 BaCl2 溶液、过滤AA BB CC DD第 5 页（共 24 页）14 （4.00 分）将一定量的锌粉加入到硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中，充分反
7、应后，过滤，向滤渣中加入稀盐酸，产生气泡，则下列说法正确的是（ ）A滤渣中的金属只有银、铁B滤渣的质量一定大于加入的锌粉的质量C滤液一定为无色D向滤液中加入稀盐酸，不会产生沉淀15 （4.00 分）在实验室中可利用一氧化氮 （NO） 、氧气、水三种物质制取硝酸，过程如下：首先使一氧化氮气体与氧气在常温下反应制得二氧化氮（NO 2） ，化学方程式为 2NO+O2=2NO2：再将得到的二氧化氮气体通入水中即可得到硝酸且生成一氧化氮，化学方程式为 3NO2+H2O=2HNO3+NO现将 6g 一氧化氮、94g水与足量氧气置于一密闭容器中充分反应，最终所得硝酸溶液的溶质质量分数与下列数值最接近的是（
8、）A12.6% B12.2% C12% D11.8%三、非选择题（本大题共 6 小题，每小题 4 分，共 50 分 ）16 （4.00 分）化学就在我们身边，与我们的生产生活有着密切的联系。按照要求从氢气、氧气、氧化镁、硫酸、碳酸钠、氧氧化铁中选择合适的物质，将其化学式填入空格中。（1）一种能助燃的气体 ；（2）一种水溶液显碱性的盐 ；（3）一种不易挥发的酸 ；（4）一种难溶于水的碱 。17 （6.00 分） “绿色化学”是 21 世纪化学发展的主导方向。（1）煤和石油中都含有硫元素，它们燃烧的废气中含有 SO2 气体，在 SO2 中硫元素与氧元素的质量比为 （最简整数比） ，SO 2 属于
9、（填“氧化物”、 “酸”、 “有机化合物” 之一） ，SO 2 与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成，酸雨的 pH 7（填“大于”、 “小于” 、 “等于”之一） 。当空气被 SO2 严重污染时，可通过飞机喷活物质 X 的粉末，使空气中的 SO2 含量明显降低，发生反应的化学方程式为：2X+2SO 2+O2=2CaSO4+2CO2，X 的化学式是 。第 6 页（共 24 页）（2）当今社会，随着汽车用量的急剧增加，能源和环保问题日趋严峻，研制以太阳能、氢能等新型能源为动力的汽车迫在眉睫。氢气燃烧的热值比化石燃料 （填“高”、 “低”、 “相同” 之一） ，从“绿色化学”角度分析使用氢燃料汽车最
10、突出的优点是 。18 （10.00 分）农作物的健康生长需要摄取各种营养元素，其中以氮、磷、钾三种元素最为重要。某地区的主要农作物生长不良，某学习小组的同学对该地区的土壤成分作简单分析，进行如下实验：将在该地多点选取的土样混合，并研成粉末状。称量定质量的土壤粉末置于烧杯中，加入适量水，搅拌。将充分溶解后的混合液进行过滤，对滤液进行分析探究。（1）某同学取过滤后所得澄清的土壤浸出液大约 5mL 置于洁净的蒸发皿中，用酒精灯加热，慢慢蒸发，水分蒸干后，观察到蒸发皿底部有少许白色的固体残留，其原因是 。（2）该小组同学发现，此土壤中氮、磷、钾元素的含量均低于农作物健康生长所需要的基本含量，需要适度补
11、充。查阅资料得知当地主要农作物适宜生长的土壤酸碱度 pH 为 5.58.0：下表为常见化肥水溶液（0.5%溶质质量分数、常温）的 pH。化肥名称化学式硝酸钾KNO3碳酸氢铵NH4HCO3尿素CO（NH 2） 2磷酸二氢钾KH2PO4磷酸铵（NH 4） 3PO4pH 7.0 7.8 7.5 5.5 11.2为补充氮、磷、钾元素，经科学分析，当地适宜大量施用的化肥是 （填序号） 。A硝酸钾和碳酸氢铵 B尿素和磷酸二氢钾 C磷酸二氢钾和磷酸铵（3）磷酸二氢钾（KH 2PO4）是一种磷钾复合肥，能促进农作物的光合作用，调节生长周期，增强作物的抗旱、抗冻、抗涝、抗病菌能力，提高果实的口感，农业上常适量使
12、用以提高产量和果实的品质。如图是磷酸二氢钾与氯化钠的溶解度随温度的变化曲线。根据溶解度曲线回答下列问题：t 1时， 100g 水最多可溶解磷酸二氢钾的质量为 g；第 7 页（共 24 页）t 2时，磷酸二氢钾饱和溶液的溶质质量分数 （填“大于”、 “小于”、 “等于”之一）氯化钠饱和溶液的溶质质量分数。t 3时，一小试管内盛有磷酸二氢钾的饱和溶液，试管底部还存有少许磷酸二氧钾固体，将小试管放入盛有水的烧杯中，现将多量的硝酸铵固体加入烧杯内的水中，小试管内的固体物质逐渐增多，原因是 。19 （10.00 分）如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复
13、选择仪器） 。某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它们完成各自的探究实验。（1）第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。 （提示：盐酸挥发出的少量 HCl 气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）所选仪器的连接顺序为 （填写仪器序号字母） 。写出上述制取二氧化碳的化学反应方程式 。写出用 pH 试纸检验装置 A 中剩余液体酸碱度的具体方法为 。（2）第二组的同学利用 CO（含有少量水蒸气和 CO2 杂质）来测定某氧化铜样品中 CuO 的质量分数（杂质为 Cu） 。取 5g 该样品，实验时仪器的连接展序为气体D
14、1BED2尾气处理。（已知：CuO+CO Cu+CO2）请回答下列问题：第 8 页（共 24 页）装置 D1 的作用为 。实验小组测得各装置反应前后的质量变化数据如下：D1 B E D2反应前后质量变化 +0.11g +0.18g 0.64g +1.76g根据实验数据，请计算该样品中 CuO 的质量分数为 % （精确到 1%） 。20 （10.00 分）某学习小组的同学欲探究某固体混合物 A 的成分，已知 A 中可能含有 NH4Cl、CuCl 2、MgCl 2、BaSO 4、CaCO 3 五种物质中的两种或多种。该学习小组的同学取两份相同的固体混合物 A 样品按如图所示进行探究实验，出现的现象
15、如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应） 。试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：（1）步骤得到的白色沉淀 C 是 （填化学式） ；（2）步骤生成气体 G 的气味为 ；（3）写出 1 个步骤一定发生反应的化学方程式 ；（4）在固体混合物 A 中，肯定不存在的物质是 （填化学式） ；（5）该学小组的同学欲进步探究固体混合物的组成，设计了如下几个方案，其中合理的是 （填序号） 。A以实验过程中所得无色溶液 D 为研究对象，向其中加入足量澄清的石灰水，观察是否产生白色沉淀B以实验过程中所得无色溶液 E 为研究对象，向其中加入足量澄清的石灰水，第 9 页（共 24 页）观察是否产
16、生白色沉淀C以实验过程中所得无色溶液 H 为研究对象，向其中加入足量澄清石灰水，观察是否产生白色沉淀D以实验过程中所得白色沉定 F 为研究对象，向其中加入适量稀硝酸至沉淀不再溶解，过滤，向滤液中加入足量澄清石灰水，观察是否产生白色沉淀21 （10.00 分）海洋是地球上最大的聚宝盆，浩瀚的海洋蕴含着丰富的化学资源，海水中化学资源的利用具有非常广阔的前景，目前世界上 60%的镁是从海水中提取的，主要步骤如图 1：（1）在第步中观察到的实验现象是 。（2）步骤产生的氯化镁的质量与原卤水中氯化镁的质量相比 （填“增大”、 “减小”或“不变” 之一） 。（3）某兴趣小组的同学取一定量的氢氧化镁固体，放
17、入干净的烧杯中，向其中逐濟加入溶质质量分数为 10%的稀盐酸，烧杯中固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图 2 所示，当加入 10%的稀盐酸 73g （即 A 点）时，请通过计算，求此时所得不饱和溶液的质量。第 10 页（共 24 页）参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目的要求）1【考点】E3：化学变化和物理变化的判别 菁优网版权所有【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【解答】解：A、陶瓷烧制过程中有新物质生
18、成，属于化学变化。B、火药使用过程中有新物质生成，属于化学变化。C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。D、甲骨刻字过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选：D。【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2【考点】65：防治空气污染的措施菁优网版权所有【分析】A、坚决取缔马路烧烤，可以减少烧烤对环境的污染；B、新能源不污染环境；C、发展公共交通可以减少私家车的污染；D、使用一次性餐具会污染环境，浪费资源。【解答】解：A、坚决取缔马路烧烤，可以减少烧烤对环境的污染，利于环境保护，故 A 错；B、开发太阳能等新型能源不污染环境，利于环境保护，故 B 错；C、发展公共交通可以减少私家车的污染，利于环境保护，故 C 错；D、使用一次性餐具会污染环境，浪费资源，不利于环境保护，故 D 正确。故选：D。【点评】解答本题关键是熟悉常见污染性物质。
