1、1/162 2008 年年 任任 汝汝 芬芬 考考 研研 政政 治治 序序 列列 之之 一一 要要 点点 精精 编编 目目 录录 第一部分 马克思主义哲学原理 . 4 第 1 章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 . 4 一、 哲 学和哲学基本问题 . 4 二、 马克思主义哲学的基本特征 . 6 三、 马克思主义哲学与现时代 . 7 第 2 章 世界的物质性和人的实践活动 . 8 一、 物质及其存在形式 . 8 二、 对物质世界的实践把握 . 10 三、 意识与世界的物质统一性 . 11 第 3 章 世界的联系、发展及其规律 . 13 一、 世界的普遍联系和永恒发展 . 14 二、 事物发
2、展过程中的量变和质变、肯定和否定及其关系 . 17 三、 对立统一规律 . 18 第 4 章 认识的本质和过程 (辩证唯物主义认识论 ) . 21 二、 认识的发生和本质 . 22 三、 认识的发展过程 . 23 四、 真理与价值 . 25 五、 辩证思维的基本方法 . 26 第 5 章 人类社会的本质和基本结构 . 27 一、 人类社会的物质基础和本质 . 28 二、 社会的经济结构 . 29 三、 社会的政治结构 . 30 四、 社会的文化结构 . 31 第 6 章 社会发展规律和历史创造者 . 32 一、 社会发展的基本规律 . 33 二、 社会发展的动力 . 34 三、 历史的创造者
3、. 35 第 7 章 社会发展和人的发展 . 36 一、 社会发展的历史进程 . 36 二、 人的本质和人的价值 . 37 三、 共产主义和人的自由全面发展 . 38 第二部分 马克思主义政治经济学原理 . 39 第 1 章 导论 . 40 一、 马克思主义政治经济学的创立与发展 . 40 二、 马克思主义政治经济学的研究对象 . 40 三、 马克思主义政治经济学的研究任务 . 41 第 2 章 社会经济制度与经济运行的一般规律 . 41 一、 社会经济制度的变革 . 42 二、 社会经济的两种基本形态 . 42 三、 商品经济的基本原理 . 42 第 3 章 资本主义生产关系的实质及其发展阶
4、段 . 46 一、 资本主义生产关系的实质 . 46 二、 垄断资本主义生产关系的特征 . 53 三、 资本主义发展的历史进程 . 56 第 4 章 资本的运行 . 57 一、 资本运行的一般原理 . 57 二、 垄断阶段的资本运行 . 62 三、 垄断资本主义经济向国际范围的扩张 . 63 第 5 章 社会主义生产关系的实质与经济制度 . 65 一、 社会主义生产关系的实质 . 66 二、 社会主义初级阶段的基本经济制度 . 66 三、 社会主义个人收入分配制度 . 67 第 6 章 社会主义市场经济体制和经济运行 . 69 一、 社会主义市场经济体制 . 69 二、 社会主义市场经济的微观
5、基础 . 70 三、 社会主义市场经济的运行基础 . 71 四、 社会主义市场经济的调控体系 . 71 2/162 五、 社会主义市场经济的保障体系 . 72 第 7 章 经济全 球化与国际经济关系 . 72 一、 经济全球化发展的客观趋势 . 72 二、 经济全球化与中国经济的发展 . 73 第三部分 毛泽东思想概论 . 74 第 1 章 毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果 . 74 一、 毛泽东思想的形成与发展 . 74 二、 毛泽东思想的科学涵义和科 学体系 . 76 三、 毛泽东和毛泽东思想 . 78 第 2 章 新民主主义革命的总路线和基本纲领 . 79 一、 近代中国社会与资产
6、阶级民主革 命 . 79 二、 新民主主义革命的总路线 . 81 三、 新民主主义的基本纲领 . 83 第 3 章 新民主主义革命的道路和基本经验 . 86 一、 中国共产党在中国革命中的三个主要法宝 . 86 二、 农村包围城市，武装夺取政权的理论 . 86 三、 新民主主义革命时期的统一战线 . 87 四、 新民主主义革命时期的党的建设 . 88 第 4 章 社会主义改造的理论原则与经验总结 . 89 一、 新民主主义社会向社会主义 社会过渡的思想 . 89 二、 党在过渡时期的总路线 . 90 三、 社会主义改造的经验总结 . 91 四、 社会主义制度在中国的确立 . 91 第 5 章
7、社会主义若干重大理论问题的探索成果 . 92 一、 走中国自己的社会主义建设道路 . 92 二、 社会主义社会的矛盾学说 . 92 三、 社会主义社会的发展阶段和社会主义现代化发展战略 . 93 四、 执政条件下党的建设 . 93 五、 社会主义若干重大理论问题探索 的意义 (新增考点 ) . 94 第 6 章 社会主义建设的方针政策 . 94 一、 社会主义经济建设 . 94 二、 社会主义政治建设和文化建设 . 95 三、 社会主义国防建设和对外关系 . 96 第 7 章 掌握毛泽东思想的活的灵魂，坚持和发展毛泽东思想 . 97 一、 毛泽东思想的活 的灵魂 . 97 二、 在新的历史条件
8、下坚持和发展毛泽东思想 . 99 第四部分 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 . 100 第 1 章 邓 小平理论是当代中国的马克思主义 . 100 一、 邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件 . 100 二、 邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段 . 101 第 2 章 “三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果 . 102 一、 “三个代表”重要思想形成的社会历史条件 . 102 二、 “三个代表”重要思想的主要内容 . 103 三、 “三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 . 104 第 3 章 解放思想，实事求是，与时俱进 . 105 一、 党的实事求是思想路线的
9、重新确立与发展 . 105 二、 实事求是的思想路线 -新增考点 . 105 第 4 章 社会主义的本质和根本任务 . 107 一、 建设中国特色社会主义的首要基本理论问题 . 107 二、 社会主义的根本任务 . 107 第 5 章 社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领 . 108 一、 我国处在社会主义初级阶段 . 108 二、 社会主义初级阶段的基本路线 . 109 三、 社会主义初级阶段的基本纲领 . 111 四、 建设中国特色社会主义的基本经验 . 111 第 6 章 科学发展观和社会主义建设的发展战略 . 112 一、 全面理解和认真落实科学发展观 . 112 二、 中国经济社
10、会发展战略的目标和步骤 . 115 三、 推动经济结构战略性调整，走新型工业化道路 . 116 四、 实施科教兴国、可持续发展和人才强国战略 . 118 第 7 章 中国特色社会主义经济 . 120 3/162 一、 社会主义市场经济 . 120 二、 社会主义初级阶段的基本经济制度 . 121 三、 社会主义初级阶段的分配制度 . 123 第 8 章 中国特色社会主义政治 . 124 一、 中国特色社会主义的民主政治制度 . 125 二、 建设社会主义政治文明 . 127 三、 建设社会主义法治国家 . 128 第 9 章 中国特色社会主义文化 . 129 一、 中国特色社会主义文化建设的战
11、略地位 . 129 二、 中国特色社会主义文化建设的根本任务和基本内容 . 131 三、 努力促进人的全面发展 . 132 第 10 章 “一国两制”和实现祖国的完全统一 . 132 一、 “和平统一国两制”基本方针的形成和发展 . 132 二、 “一国两制”基本方针的实践 . 133 第 11 章 维护世界和平，促进共同发展 . 134 一、 和平与发展是当今时代的主题 . 135 二、 坚持独立自主的和平外交政策 . 135 三、 建立公正合理的国际政治经济新秩 序 . 135 第 12 章 中国特色社会主义的依靠力量和领导力量 . 136 一、 中国特色社会主义事业的依靠力量 . 136
12、 二、 中国特色 社会主义事业的领导核心 . 137 三、 按照“三个代表”重要思想的要求，加强和改进党的建设 . 137 第五部分 当代世界经济与政治 . 139 第 1 章 当代世界经济的发展变化与基本趋势 . 139 一、 世界经济及其主要行为主体 . 139 二、 战后世界经济格局的演变 . 140 三、 当今世界经济发展的趋势与特点 . 141 第 2 章 当代世界政治的发展变化与基本趋势 . 143 一、 当代世界政治行为主体 . 143 二、 战后世界政治格局的演变 . 143 三、 冷战后世界政治发展的趋势与特点 . 145 第 3 章 当今时代主题与建立国际新秩序 . 147
13、 一、 时代主题的转换 . 147 二、 和平与发展的相互关系 . 147 三、 建立国际新秩序 . 148 第 4 章 发达资本主义 国家 . 149 一、 发达资本主义国家的经济 . 149 二、 发达资本主义国家的政治 . 150 三、 发达资本主义国家的对外关系 . 151 第 5 章 战后发展中国家的经济与政治 . 153 一、 第三世界的崛起与发展及其在国际舞台上的地位与作用 . 153 二、 发展中国家 的经济与政治 . 154 三、 发展中国家的对外关系 . 155 第 6 章 战后社会主义国家的经济与政治 . 156 一、 社会主义国家的发展 与探索 . 156 二、 苏联、
14、东欧国家的变化 . 157 三、 正确认识社会主义发展的历史进程 . 157 第 7 章 独联体成员国与冷战后东 欧国家的经济与政治 . 158 一、 独联体成员国与冷战后东欧国家的概况 . 158 二、 俄罗斯的经济、政治与外交 . 158 第 8 章 中 国对外关系及在世界上的地位与作用 . 159 一、 中国对外关系的发展和调整 . 159 二、 中国对外政策的宗旨、原则和邓小平国际战略思想及其新发展 . 160 三、 中国在当今世界的地位与作用 . 161 第一部分 马克思主义哲学原理 第 1 章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 4/162 第第 一一 部部 分分 马马 克克 思
15、思 主主 义义 哲哲 学学 原原 理理 政治理论课复习提示 (1)什么是马克思主义 ？ 从狭义的角度来说，是马克思、恩格斯的基本观点和学说的体系。其创立的标志是 1848 年出版的马克思、恩格斯合著的共产党宣言，主要包括密切相关的三个组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。马克思主义哲学是整个马克思主义学说的理论基础。胡锦涛指出，辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，是马 克思主义最根本的理论特征。马克思主义政治经济学是其主要内容，是马克思主义哲学的证实和运用。由于马克思的两个伟大发现 唯物主义历史观和通过剩余价值揭示了资本主义生产的秘密，使社会主义由空想变成了科学
16、。科学社会主义是全部马克思主义的核心和理论结论。 从广义的角度来说，马克思主义还包括了后人对它的发展。现在作为中国共产党指导思想的马克思主义，指的是由马克思、恩格斯所创立，由列宁推进到新阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民为代表的中国共产党人进一步加以中国化和发展了的观点和学说的体系，简要地说就是马、恩、列、毛、邓、 江、胡的观点和学说的体系。 (2)在当代中国，作为党和国家的指导思想的马克思列宁主义是由马克思、恩格斯所创立并经列宁丰富和发展的马克思主义，它揭示了人类社会历史发展的规律，其基本原理是正确的，具有强大的生命力。 (3)在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重
17、要思想以及科学发展观，是一脉相承而与时俱进的科学体系。中共十六大党章明确规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。我们青年知识分子作为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代 化的建设者、接班人，需要自觉地学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。 (4)按照 2008 年政治理论考试大纲的规定，考查的知识范围是六门课程。这六门课程的性质、内容、特点以及考试的要求和试题的特点既是不同的，又是相互联系的。六门课程可分为三个层次：马克思主义的基本理论，包括哲学、政治经济学；马克思主义的中国化理论，即马克思主义基本理
18、论在中国的运用与发展，包括三大理论成果；现阶段党中央对国内外形势的观点，包括当代世界经济与政治、形势与政策。在六门课程的复习考试中，哲学是基础，邓 小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观是中心，形势与政策中关于党中央现阶段的新思想、新观点、新论断是指导。党中央提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会等一系列战略思想是 2007 年命题的方向与重点。考生在复习备考中对此既要总体把握又要重点突出、方法科学。 本部分复习提示： 马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义，是科学的世界观和方法论。按照 2008 年考试大纲的要求，哲学原理分为七章，主要的内容是辩证唯物的物质观和意识观、唯物辩证的发
19、展观、科学的认识论和真理观、唯物辩证的历史观四个方面，也就是唯物辩证的 世界观、认识论、历史观，坚持用既唯物又辩证的世界观认识一切、解释一切、改造一切 包括自然界、人类社会和人类思维。马克思主义哲学揭示了整个世界包括人类社会历史发展的普遍规律：世界是物质的，物质世界是运动、变化和发展的，物质世界的运动、变化和发展是有规律的，人们能够认识规律、利用规律来改造世界和获得自由。 通过学习和复习，在准确地把握马克思主义哲学基本观点的同时和基础上，理解党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的哲学基础，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和为中国特色社会主义而奋斗的共同理想，提高理 论思维水平和运用
20、马克思主义科学世界观、方法论观察和分析问题的能力。 马克思主义哲学原理是由一系列的范畴 (基本概念 )、观点构成的体系。其范畴、观点最为抽象，内涵最小，外延最大，考试命题最为灵活，所占考分高。因此，考生复习哲学的侧重点是概念、观点及其方法论意义，掌握重点概念、观点的是与非，一定要懂，同时也要通过做一定的理论联系实际练习题，培养和增强理解、分析、综合与解决问题的能力。 第第 1章章 马马 克克 思思 主主 义义 哲哲 学学 是是 科科 学学 的的 世世 界界 观观 和和 方方 法法 论论 复习提示： 本章属于绪论性质，主要是介绍马克思主义哲学的基本特征，初步掌握唯物主义和唯心主义、 可知论和不可
21、知论，辩证法和形而上学三对基本概念，认识什么是马克思主义哲学和学习马克思主义哲学的目的、意义与方法。 一一 、 哲哲 学学 和和 哲哲 学学 基基 本本 问问 题题 (一 )哲学与世界观和方法论 哲学一词最早产生于古希腊，由希腊文菲罗与索菲亚合成，直译为汉语是“爱智慧”的意思，翻译成英文就是“ Philosophy”，即“智慧、有智慧、有智慧的人”之学，在 19 世纪经日本学者转译为中文的“哲学”。 在古希腊哲学一词有两种用法：一种是广义地把哲学 看 做 是“各种知识的总汇”；一种是狭义地把哲学 看 做 是研究世界本原或本体的学问，即形而上学。本原是指构成世界万物 的根源、元素、始基或共同基础。具体事物有生有灭，本原没有生灭，本原产生万物，万物毁灭以后又回到本原。 后人根据古希腊伟大思想家对各种知识的分类，把研究有形体的自然现象的学问称为物理学，把研究世界本原等抽象对象的学问称之为“物理学之后”。我国近代学者严复根据我国古籍易经系辞上有所谓“形而上者谓之道，形而下者谓之器”的说法，故把“物理学之后”一词译为形而上学，也
