1、七年级下册语文期中考试复习题一、基础知识积累与运用。(24 分)1、下列加点字注音完全正确的一项。 （ ） （2 分）A、脑髓 (su) 花圃 (b ) 骊( l )歌 倜傥（t tn）B、沮（j）丧 讪（sn）笑 菜畦（q ） 鸡毛掸（dn ）子C、嫉（j ）妒 丑陋（lu） 蝉蜕（tu） 弥漫（ m ） D、书塾（sh） 环谒（y） 瞬（shn）息 收敛（ lin ）2下列没有错别字的一项是（ ） （2 分）A菜畦 渲闹 臃肿 人声鼎沸 B.懊诲 书塾 嫉妒 来势凶凶C斑斓 崎岖 屏嶂 九曲连环 D.澎湃 深邃 彷徨 慷慨淋漓3、加点词语使用不恰当的一项是（ ） （2 分）A.他一来就谈起
2、小李的事情，讲述着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃的小李。B.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。C.一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽的境界，平原无际，回环曲折。D.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。4修改下列病句。 （2 分）（1）增加质量是当前生产中的首要任务。（2）通过大家的帮助，使他端正了学习态度。5、 “学语文的目的在于运用” ，现在检查一下你的运用能力。根据你的观察和生活的感悟，在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示：小溪流向大河，那是在启示我们积少可以成多； ， 。 （ 2 分 ）6、 “腹有诗书气自华” ，考考你会默背多少诗文， 。
3、（ 10 分 ） ,一切都将过去。 假如生活欺骗了你 （1 分） 鸟向檐上飞， 。 （1 分） ，影入平羌江水流。 （1 分） 此夜曲中闻折柳， 。 （1 分）岑参的逢入京使中表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情，这两句名句是： ， 。 （2 分）木兰诗中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是： ， 。 （2 分） 请写出两句你喜欢的描写“黄河”的诗： ， 。 （2 分）7、口语交际。 （ 2 分 ）金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说： “ 。 ”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。(1)
4、张敏的话言外之意是： 。(2)金娜该怎样说才得体： 。8、名著内容填空。 （2 分）（1）写出水浒中关于林冲的一个故事名称： 。（2） 西游记中“大闹五庄观，推倒人参树”的主要人物是 。二、古文阅读（16 分） 伤仲永节选金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家。于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家。问焉，曰：“泯然众
5、人矣。 ”9划分节奏（2 分）自 是 指 物 作 诗 立 就10、解释加点的字或词。 （3 分） 扳： 收族： 父异焉： 11、翻译句子。 （2 分）稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 。12、课文中“ ”点出了仲永才能衰退的原因，预示了他“泯然众人矣”的结局。 （提示：用文中原句填空） （2 分）13、我们学习了方仲永和孙权劝学 ，比较仲永和吕蒙的不同遭遇和结局，你得到了什么启示？（3 分）三 现代文阅读（30 分）（一）最后一次讲演（节选） （14 分）反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心是怎样长的！（捶
6、击桌子）其实很简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的
7、！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈的鼓掌）14、选段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话？(2 分)15、文中“你们”“我们” 各指的是谁？（ 2 分）你们： 。我们： 。16、试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起”一句话的含义。表达了作者怎样的感情？（2 分） 17、这一选段中“黑暗” 和“ 光明 ”的含义各是什么？（2 分）18、这段文字验证了闻一多的说和做中 的方
8、面。 从中 可以表现闻一的 精神。 （2 分） 19、赏析下列语句（4 分）1）现在是黎明之前那个最黑暗的时候。2）人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。 二 课内阅读：土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这
9、头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。20此文段表达
10、了作者对故乡怎样的思想感情？21文中作者对故乡发出了怎样的誓言？22 “在那田垄里埋葬过我的欢笑”中“埋葬”的含义是什么？23文中描写了故乡哪两个季节的景物风情？分别从什么角度来写的？24请你根据以往的学习，默写出一首表达思乡之情的古诗来。课外阅读：四、作文（50 分）25、题目：这事真让我 _在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔请依据上述提示（不限于此范围） ，结合自己的切身体验，将题目补充完整。作文要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。（2）除诗歌外文体不限。（3）字数不得少于 600 字七年级语文参考答案1、D 2
11、、 D 3、C4 （1）把“增加” 改为“ 提高”。 （2）删去“通过”或“ 使”。5.示例：一群蜜蜂在辛勤地酿蜜，那是启示我们要无私奉献；滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；6、 一切都是瞬息 (2) 云从窗里出 (3) 峨眉山月半轮秋 (4)何人不起故园情 (5)马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。(6)朔气传金柝，寒光照铁衣 (7)如：白日依山尽，黄河入海流。等7.张敏言外之意是：金娜乱扔垃圾，不讲公共卫生。 （1 分）金娜能认识错，并有礼貌即可。 （1 分）8.大闹野猪林 等，孙悟空。 （各 1 分）9、自 是 指 物 作 诗 立 就（2 分
12、）10.通“攀”，牵，引（1 分）和同一宗族的人搞好关系。收，聚、团结。 （1 分） 对某某感到奇怪（1 分）11、渐渐地（同乡人）把他的父亲当作宾客，有的人还花钱求仲永题诗。 （2 分）12、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。13、言之成理即可。14、人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。 15、 “你们”是指国民党反动派及其帮凶， “我们”是指作者及爱国民众。16、杀害李公仆吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来斗争。表达作者对敌人的愤恨、对革命必胜的信念。17、 “黑暗”指反动统治， “光明 ”指人民解放。18、说， 大无畏革命19、1）用比喻的修辞手法，表明反动派作垂死挣扎及斗
13、争更加残酷。2）表达了作者对人民的强大力量和革命必胜的坚定信心。20表现了作者热爱家乡，思念家乡的感情。21 “我要回到她的身边我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。 ”22昔日在田垄间留下的欢笑曾经是晶莹如露珠般点缀在垄上，散发着迷人的光泽。而今，这一切早已不复存在。昔日的快乐欢笑早已荡然无存，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤！作者的欢笑确实“死了” ，它被埋葬在故乡的田垄间。作者的欢乐只属于失去的故园。这样想来，用“埋葬”是不是更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪呢？谁埋葬了我们的欢笑，谁夺去了我们的“田垄” ，我们就要埋葬他们！让埋葬我们欢笑的田垄成为埋葬侵略者的墓地！这是不是使作者发出铮铮誓言的原因之一呢？23描写了春天和秋天的景色。角度：视觉、嗅觉、听觉。24略
