新疆、生产建设兵团2015-2016年八年级上期末数学试卷含解析.doc

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1、第 1 页(共 15 页) 2015-2016 学年新疆、生产建设兵团八年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本大题共 8 题,每题 4 分,共 32 分) 1要使分式 有意义,则 x 的取值应满足( ) Ax= 2 Bx 2 Cx 2 Dx2 2已知ABC 中,AB=6 , BC=4,那么边 AC 的长可能是下列哪个值( ) A11 B5 C2 D1 3已知一个多边形的内角和等于 720,那么它的边数为( ) A8 B6 C5 D4 4一种细胞的直径约为 1.56104cm,那么它的一百万倍相当于( ) A跳棋棋子的直径 B数学课本的厚度 C初中女生的身高 D三层楼房的高度 5下列各式计算正确

2、的是( ) A (a 5) 2=a7 B2x 2= C4a 32a2=8a6 Da 8a2=a6 6如图,ABCAEF ,那么与EAC 相等的角是( ) AACB BBAF CCAF DAFE 7如图,在ABC 中,AB=AC ,A=40,AB 的垂直平分线 MN 交 AC 于 D 点,则 DBC 的度数是( ) A20 B30 C40 D50 8甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每小时比乙班多植树 5 棵,要求两班各植树木 100 棵,结果甲班比乙班提前 30 分钟完成,设甲班每小时植树 x 棵,可列出的方程是( ) A B C D 第 2 页(共 15 页) 二、填空题(本大题共 6 题,每

3、题 3 分,共 18 分) 9下面是在计算器上出现的一些数字;其中是轴对称图形的是 10当 a= 时,分式 的值为 0 11如图,DA=DC ,B=72 ,C=36 ,则BAD= 度 12如图,AB=AC,若利用“ 边角边”来判定ABEACD,则需要添加的一个直接条件 是 13若 x+y=6,xy=5 ,则 x2+y2= 14如图,AD 是ABC 的角平分线,DE AB 于 E,若 AB=18,AC=12 ,ABC 的面积 等于 36,则 DE= 三、解答题(本大题共 8 题,共 50 分) 15因式分解 (1)x 2+12x+36 (2)aba 3b 16计算 (1)a(a2b)+(a+b)

4、 2 (2) + 第 3 页(共 15 页) 17解下列分式方程 (1) (2) 18如图,在边长为 1 个单位长度的小正方形网格中,给出了ABC(顶点是网格线的交 点) (1)请画出ABC 关于直线 l 对称的A 1B1C1; (2)将线段 AC 向左平移 3 个单位,再向下平移 5 个单位,画出平移得到的线段 A2C2, 并以它为一边作一个格点A 2B2C2,使 A2B2=C2B2 19如图,已知 B,D 在线段 AC 上,且 AB=CD,AE=CF,A=C 求证:(1)AEDCFB;(2)BFDE 20某同学第一次在冷饮店批发某种雪糕若干个共花去 40 元,第二次再去买该雪糕时,每 个雪

5、糕降价 0.8 元,使得这一次购买该雪糕的数量是第一次的 1.5 倍,但只花去 36 元,请 问第一次买了多少个雪糕? 21如图,已知ABC 中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点 D 为 AB 的中点,如果点 P 在线 段 BC 上以 3cm/s 的速度由点 B 向 C 点运动,同时,点 Q 在线段 CA 上由点 C 向 A 点运 动若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,经过 1s 后,BPD 与CQP 是否全等, 请说明理由 22写出计算结果:(x1) ( x+1)= 第 4 页(共 15 页) (x1) (x 2+x+1)= (x1) (x 3+x2+x+1)= 根据以上等式

6、进行猜想,可得:(x1) (x n+xn1+x+1) = 第 5 页(共 15 页) 2015-2016 学年新疆、生产建设兵团八年级(上)期末 数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共 8 题,每题 4 分,共 32 分) 1要使分式 有意义,则 x 的取值应满足( ) Ax= 2 Bx 2 Cx 2 Dx2 【考点】分式有意义的条件 【分析】根据分母不为零分式有意义,可得答案 【解答】解:由分式 有意义,得 x+20, 解得 x2, 故选:D 2已知ABC 中,AB=6 , BC=4,那么边 AC 的长可能是下列哪个值( ) A11 B5 C2 D1 【考点】三角形三边关系 【分

7、析】直接利用三角形三边关系得出 AC 的取值范围,进而得出答案 【解答】解:根据三角形的三边关系可得:ABBCACAB+BC, AB=6,BC=4, 64 AC6+4, 即 2AC10, 则边 AC 的长可能是 5 故选:B 3已知一个多边形的内角和等于 720,那么它的边数为( ) A8 B6 C5 D4 【考点】多边形内角与外角 【分析】n 边形的内角和可以表示成(n2) 180,设这个正多边形的边数是 n,就得到方 程,从而求出边数 【解答】解:这个正多边形的边数是 n,则 (n2) 180=720, 解得:n=6 则这个正多边形的边数是 6 第 6 页(共 15 页) 故选:B 4一种

8、细胞的直径约为 1.56104cm,那么它的一百万倍相当于( ) A跳棋棋子的直径 B数学课本的厚度 C初中女生的身高 D三层楼房的高度 【考点】科学记数法表示较小的数;数学常识 【分析】小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a10n,与较大数的科学 记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定 【解答】解:一种细胞的直径约为 1.56104cm, 它的一百万倍即 1.56104 米1 000 000=156cm 相当于初中女生的身高 故选 C 5下列各式计算正确的是( ) A (a 5) 2=a7 B2x 2= C4a 32a

9、2=8a6 Da 8a2=a6 【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式;负整数指数幂 【分析】根据幂的乘方的性质,负整数指数幂的性质,单项式的乘法法则,同底数幂的除 法的性质,对各选项分析判断后利用排除法求解 【解答】解:A、 (a 5) 2=a52=a10,故本选项错误; B、2x 2= ,故本选项错误; C、4a 32a2=42a3+2=8a5,故本选项错误; D、a 8a2=a82=a6,正确 故选 D 6如图,ABCAEF ,那么与EAC 相等的角是( ) 第 7 页(共 15 页) AACB BBAF CCAF DAFE 【考点】全等三角形的性质 【分析】根据全等

10、三角形对应角相等可得BAC=EAF ,然后求解即可 【解答】解:ABCAEF, BAC=EAF, BACCAF=EAFCAF, 即BAF=EAC, 所以,与EAC 相等的角BAF 故选 B 7如图,在ABC 中,AB=AC ,A=40,AB 的垂直平分线 MN 交 AC 于 D 点,则 DBC 的度数是( ) A20 B30 C40 D50 【考点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质 【分析】根据等腰三角形两底角相等求出ABC 的度数,再根据线段垂直平分线上的点到 线段两端点的距离相等可得 AD=BD,根据等边对等角的性质可得ABD=A ,然后求解 即可 【解答】解:AB=AC,A=40

11、, ABC= = =70, MN 垂直平分线 AB, AD=BD, ABD=A=40, DBC=ABC ABD=70 40=30 故选 B 8甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每小时比乙班多植树 5 棵,要求两班各植树木 100 棵,结果甲班比乙班提前 30 分钟完成,设甲班每小时植树 x 棵,可列出的方程是( ) A B C D 【考点】由实际问题抽象出分式方程 【分析】直接利用甲班每小时比乙班多植树 5 棵,结果甲班比乙班提前 30 分钟完成,进而 得出等式求出答案 【解答】解:设甲班每小时植树 x 棵,可列出的方程为: 第 8 页(共 15 页) = 故选:A 二、填空题(本大题共 6 题

12、,每题 3 分,共 18 分) 9下面是在计算器上出现的一些数字;其中是轴对称图形的是 2005 【考点】轴对称图形 【分析】根据轴对称图形的概念对个数字分析判断即可得解 【解答】解:1961 不是轴对称图形; 2002 不是轴对称图形; 2005 是轴对称图形; 8228 不是轴对称图形 故答案为:2005 10当 a= 3 时,分式 的值为 0 【考点】分式的值为零的条件 【分析】根据分式值为 0 的条件分子=0 且分母0,列出方程和不等式求解即可 【解答】解:分式 的值为 0, |a|3=0 且 2a+60, 解得 a=3 且 a 3, a=3, 故答案为 3 11如图,DA=DC ,B

13、=72 ,C=36 ,则BAD= 36 度 【考点】等腰三角形的性质 【分析】由 DA=DC,推出C=DAC=36 ,推出ADC= C+DAC=72 ,由 BAD=180B ADB 即可解决问题 【解答】解:DA=DC , C=DAC=36, ADC=C+DAC=72, 第 9 页(共 15 页) B=72 , BAD=180B ADB=180 7272=36, 故答案为 36 12如图,AB=AC,若利用“ 边角边”来判定ABEACD,则需要添加的一个直接条件 是 AE=AD 【考点】全等三角形的判定 【分析】需要添加的条件为 AE=AD,由已知 AB=AC,且 A 为公共角,利用 SAS

14、即可得 出ABEACD 【解答】解:需要添加的一个直接条件是 AE=AD,理由为: 在ABE 和ACD 中, , ABEACD(SAS) 13若 x+y=6,xy=5 ,则 x2+y2= 26 【考点】完全平方公式 【分析】首先把 x2+y2 进行变形,即 x2+y2=(x+y) 22xy,然后,把 x+y=6,xy=5,整体代 入求值即可 【解答】解:x+y=6,xy=5, x 2+y2=(x+y) 22xy =6225 =3610 =26 故答案为 26 第 10 页(共 15 页) 14如图,AD 是ABC 的角平分线,DE AB 于 E,若 AB=18,AC=12 ,ABC 的面积 等

15、于 36,则 DE= 【考点】角平分线的性质 【分析】根据角平分线性质得 ,则 = ,由ABC 的面积得出ABD 的面 积,从而求出高 DE 的长 【解答】解:AD 是ABC 的角平分线, , AB=18,AC=12, = = , = , S ABC =36, S ADB = 36= , ABDE= , 18DE= , DE= 三、解答题(本大题共 8 题,共 50 分) 15因式分解 (1)x 2+12x+36 (2)aba 3b 【考点】提公因式法与公式法的综合运用 【分析】 (1)利用完全平方公式分解因式即可; (2)先提取公因式 ab,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解因式 【解答

16、】解:(1)x 2+12x+36=(x+6) 2; 第 11 页(共 15 页) (2)aba 3b, =ab(1 a2) , =ab(1+a) (1a) 16计算 (1)a(a2b)+(a+b) 2 (2) + 【考点】分式的混合运算;单项式乘多项式;完全平方公式 【分析】 (1)根据单项式乘多项式的法则和完全平方公式计算即可; (2)根据分式的除法法则、同分母分式加减法法则计算 【解答】解:(1)原式=a 22ab+a2+2ab+b2 =2a2+b2; (2)原式= + = = 17解下列分式方程 (1) (2) 【考点】解分式方程 【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解

17、得到 x 的值,经检验即可 得到分式方程的解 【解答】解:(1)去分母得:2x=6x+3, 解得:x= , 经检验 x= 是分式方程的解; (2)去分母得:1+2x=2 2x+4, 第 12 页(共 15 页) 解得:x= , 经检验 x= 是分式方程的解 18如图,在边长为 1 个单位长度的小正方形网格中,给出了ABC(顶点是网格线的交 点) (1)请画出ABC 关于直线 l 对称的A 1B1C1; (2)将线段 AC 向左平移 3 个单位,再向下平移 5 个单位,画出平移得到的线段 A2C2, 并以它为一边作一个格点A 2B2C2,使 A2B2=C2B2 【考点】作图-轴对称变换;作图 -

18、平移变换 【分析】 (1)利用轴对称图形的性质得出对应点位置进而得出答案; (2)直接利用平移的性质得出平移后对应点位置进而得出答案 【解答】解:(1)如图所示:A 1B1C1,即为所求; (2)如图所示:A 2B2C2,即为所求 19如图,已知 B,D 在线段 AC 上,且 AB=CD,AE=CF,A=C 求证:(1)AEDCFB;(2)BFDE 第 13 页(共 15 页) 【考点】全等三角形的判定与性质 【分析】 (1)证出 AD=CB,由 SAS 证明AEDCFB 即可; (2)由全等三角形的性质得出BDE=DBF ,即可得出结论 【解答】证明:(1)AB=CD, AB+BD=CD+B

19、D, 即 AD=CB, 在AED 和 CFB 中, , AEDqd5 CFB(SAS ) ; (2)AEDCFB, BDE=DBF, BF DE 20某同学第一次在冷饮店批发某种雪糕若干个共花去 40 元,第二次再去买该雪糕时,每 个雪糕降价 0.8 元,使得这一次购买该雪糕的数量是第一次的 1.5 倍,但只花去 36 元,请 问第一次买了多少个雪糕? 【考点】分式方程的应用 【分析】设第一次买了 x 个雪糕,则第二次买了 1.5x 个雪糕;根据“第二次再去买该雪糕 时,每个雪糕降价 0.8 元”列方程解出即可 【解答】解:设第一次买了 x 个雪糕, 根据题意得: =0.8, 解得:x=20,

20、 经检验 x=20 是原方程的解, 答:第一次买了 20 个雪糕 21如图,已知ABC 中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点 D 为 AB 的中点,如果点 P 在线 段 BC 上以 3cm/s 的速度由点 B 向 C 点运动,同时,点 Q 在线段 CA 上由点 C 向 A 点运 动若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,经过 1s 后,BPD 与CQP 是否全等, 请说明理由 【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质 第 14 页(共 15 页) 【分析】利用已知得出 BD 的长,进而得出 PC 的长,利用 SAS 周长BPDCQP 即 可 【解答】解:BPDCQP,理由如

21、下: t=1s, BP=CQ=31=3(cm) , AB=10cm,点 D 为 AB 的中点, BD=5cm 又PC=BCBP,BC=8cm, PC=83=5(cm ) , PC=BD 又AB=AC, B=C , 在BPD 和 CQP 中, , BPD CQP(SAS) 22写出计算结果:(x1) ( x+1)= x 21 (x1) (x 2+x+1)= x 31 (x1) (x 3+x2+x+1)= x 41 根据以上等式进行猜想,可得:(x1) (x n+xn1+x+1) = x n+11 【考点】平方差公式 【分析】根据多项式乘以多项式的法则,得出一般规律 【解答】解:(x1) (x+1) =x21; (x1) ( x2+x+1)=x 31; (x1) ( x3+x2+x+1)=x 41; 猜想:(x1) ( xn+xn1+x+1)=x n+11; 故答案为:x 21,x 31,x 41,x n+11 第 15 页(共 15 页) 2016 年 11 月 2 日

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