1、1初中数学实验教材（新框架）第 1 册全书内容与课时安排（70 课时，含各章复习）第1章 “走进数学世界”-4课时第2章 “有理数”-23课时第3章 “整式的加减”-14课时第4章 “图形的初步认识”-17 课时第5章 “数据的收集与表示”-8课时课题学习-4课时第 1 章 走进数学世界（4 课时）1.1 与数学交朋友-2 课时1.2 让我们来做数学-2 课时第 2 章 有理数（23 课时）2.1 正数和负数-2 课时2.2 数轴-2 课时2.3 相反数-1 课时2.4 绝对值-1 课时2.5 有理数的大小比较-1 课时2.6 有理数的加法-2 课时2.7 有理数的减法-1 课时2.8 有理数
2、的加减法混合运算-2 课时2.9 有理数的乘法-2 课时2.10 有理数的除法-1 课时2.11 有理数的乘方-1 课时2.12 科学记数法-1 课时2.13 有理数的混合运算-2 课时2.14 近似数和有效数字-1 课时2.15 用计算器进行数的简单运算-1 课时2复习-2 课时第3章 整式的加减（14课时）3.1 列代数式-3课时3.2 代数式的值-1课时3.3 整式-3课时3.4 整式的加减-5课时复习-2课时课题学习 身份证号码与学藉号-2课时第4章 图形的初步认识（17课时）4.1 生活中的立体图形-1课时4.2 画立体图形-2课时4.3 立体图形的展开图-1课时4.4 平面图形-1
3、课时4.5 最基本的图形点和线-2课时4.6 角-3课时4.7 相交线-2课时4.8 平行线-3课时复习-2课时第5章 数据的收集与表示（10课时）5.1 数据的收集-3课时5.2 数据的表示-3课时复习-2课时课题学习 图标的收集与探讨-2 课时3第 2 册全书内容与课时安排（68 课时，含各章复习）第6章 “一元一次方程”-14课时第7章 “二元一次方程组”-10课时第8章 “一元一次不等式”-10课时第9章 “多边形”-10课时第10章 “轴对称”-10 课时第11章 “体验不确定现象”-10课时课题学习-4 课时第 6 章 一元一次方程（14 课时）6.1 从实际问题到方程-1 课时6
4、.2 解一元一次方程-7 课时6.3 实践与探索-4 课时复习-2 课时第 7 章 二元一次方程组（10 课时）7.1 二元一次方程组和它的解-1 课时7.2 二元一次方程组的解法-5 课时7.3 实践与探索-2 课时复习- -2 课时第8章 一元一次不等式（10课时）8.1 认识不等式 - 1课时8.2 解一元一次不等式 -4-5课时8.3 一元一次不等式组 - 2-3课时复习- 2课时第9章 多边形（12课时）9.1 三角形- 4课时9.2 多边形的内角和和外角和-2课时9.3 用正多边形拼地板-2课时4复习- 2课时课题学习 图形的镶嵌- -2 课时第 10 章 轴对称（10 课时）10
5、.1 生活中的轴对称-1 课时10.2 轴对称的认识-4 课时10.3 等腰三角形-3 课时复习- -2 课时第 11 章 体验不确定现象（12 课时）11.1 可能还是确定-2 课时11.2 机会的均等与不等-2 课时11.3 在反复实验中观察不确定现象 -4 课时复习-2 课时课题学习 红灯与绿灯-2 课时5第 3 册全书内容与课时安排（66 课时，含各章复习）第12章 “数的开方” -7课时第13章 “整式的乘除” -20课时第14章 “勾股定理” -7课时第15章 “平移与旋转” -14课时第16章 “平行四边形的认识” -12课时课题学习-4 课时第12章 数的开方（7课时）12.1
6、 平方根与立方根-3课时12.2 实数与数轴-2课时复习-2课时第13章 整式的乘除（22课时）13.1 幂的运算-4 课时13.2 整式的乘法-4课时13.3 乘法公式-4 课时13.4 整式的除法-4课时13.4 因式分解-2 课时复习-2课时课题学习 面积与代数恒等式-2 课时第 14 章 勾股定理（9 课时）14.1 勾股定理-3课时14.2 勾股定理的应用-4课时复习-2课时课题学习 勾股定理的无字证明 -2 课时第 15 章 平移与旋转（16 课时）15.1 平移-3课时15.2 旋转-4课时615.3 中心对称-4课时15.4 图形的全等-1课时复习-2 课时课题学习 图案设计-
7、2 课时第16章 平行四边形认识（12课时）16.1 平行四边形的性质-4课时16.2 矩形、菱形与正方形的性质- 4课时16.3 梯形的性质- 2课时复习 - 2课时7第 4 册全书内容与课时安排（72 课时，含各章复习）第17章 “分式”-10 课时第18章 “函数及其图象” -16课时第19章 “全等三角形”-16课时第20章 “平行四边形的判定”-12课时第21章 “数据的整理与初步处理”-14课时课题学习-4 课时第17章 分式（10课时）17.1 分式及其基本性质-2课时17.2 分式的运算-2课时17.3 可化为一元一次方程的分式方程-2课时17.4 零指数幂与负整指数幂-2课时
8、复习-2课时第18章 函数及其图象（16课时）18.1 变量与函数- 2课时18.2 函数的图象-2课时18.3 一次函数-5 课时18.4 反比例函数-2课时18.5 实践与探索-3课时复习-2 课时第19章 全等三角形（18课时）19.1 命题与定理-1课时19.2 三角形全等的判定-6课时19.3 尺规作图- -4课时19.4 逆命题与逆定理-3课时复习-2 课时课题学习 图形中的趣题-2课时8第20章 平行四边形的判定（12课时）20.1 平行四边形的判定-4课时20.2 矩形的判定-2课时 20.3 菱形的判定-2课时20.4 正方形的判定-1课时20.5 等腰梯形的判定-1课时复习
9、-2课时第21章 数据的整理与初步处理（16课时）21.1 算术平均数与加权平均数-3课时21.2 平均数、中位数和众数的选用-4课时 21.3 极差、方差与标准差-4 课时复习-1课时课题学习 心率与年龄-2 课时第 5 册全书内容与课时安排（66 课时，含各章复习）第22章 “二次根式”-8 课时9第23章 “一元二次方程”-14课时第24章 “图形的相似”-14课时第25章 “解直角三角形”-12课时第26章 “随机事件的概率”-14课时课题学习-4 课时第22章 二次根式（8课时）16.1 二次根式-2课时16.2 二次根式的乘除法-3课时16.3 二次根式的加减法-1课时复习-2 课
10、时第23章 一元二次方程（14课时）23.1 一元二次方程-1课时23.2 一元二次方程的解法-7课时23.3 实践与探索-4课时复习-2 课时第24章 图形的相似（14课时）24.1 相似的图形-1课时24.2 相似图形的性质-2课时24.3 相似三角形-4课时24.4 中位线-2课时24.5 画相似图形-1课时24.6 图形与坐标-2课时复习-2课时第25章 解直角三角形（14课时）25.1 测量-1课时1025.2 锐角三角函数-3课时25.3 解直角三角形-6课时复习-2课时课题学习 高度的测量 -2 课时第26章 随机事件的概率（16课时）25.1 概率的预测-7课时25.2 模拟实验-5 课时复习-2课时课题学习 通讯录的设计-2 课时 第 6 册全书内容与课时安排（56 课时，含各章复习.）第27章 “二次函数”-14课时第28章 “圆”-14课时第29章 “几何的回顾”-6课时第30章 “样本与总体”-16课时
