1、新课程标准要求1、掌握两个概念: “ 一五 “ 计划、三大改造2、总结 20世纪 50 70年代我国探索社会主义建设道路的经验和教训,认识经济建设必须从国情出发,必须遵循客观经济规律3、掌握十一届三中全会的主要决策,认识十一届三中全会是党的 历史上一次伟大转折4、了解农村和 城市经济体制改革的主要内容5、掌握经济特区、沿海经济开放区和沿海对外开放城市及上海浦东的开发的基本史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点6、了解十一届三中全会以来我国建立社会主义市场经济体制的过程(从计划经济为主、市场调节为辅到建立社会主义市场经济体制的过程),分析建立社会主义市场经济体制对我国社会主义现代化建设的意义7
2、、综合本专题内容,认识和评价中共探索中国特色社会主义道路的曲折历程单元知识结构线索20世纪 50年代至 70年代探索社会主义建设道路的实践十一届三中全会关于改革开放的决策50年代初的恢复50年代中的发展50年代末到 70年代末的曲折生产关系调整农村:家庭联产承包责任制城市:国有企业改革经济体制改革:社会主义市场经济体制对外开放格局的初步形成第一阶段:工业化开端(过渡时期) 19531956 年过渡时期总路线 (1953)“ 一五 “ 计划 (5357) 及成就三大改造 (5356)社会主义制度建立第二阶段:探索与失误:19561976 年19561966 年,十年探索 (全面建设社会主义时期)
3、正确的探索 中共八大1960年 “ 八字方针 ”失误“ 大跃进 ”人民公社化运动19661976 年, “ 文化大革命 ” ,国民经济的劫难第三阶段:社会主义现代化建设新时期: 1978年以来 伟大的历史性转折 十一届三中全会以经济建设为中心改革开放 经济体制改革 对外开放格局的初步形成 社会主义市场经济体制的建立 经济腾飞与生活巨变一、中国社会主义经济建设的曲折发展( 19491976 年)(一)社会主义工业化的开端( 19531957 年)1.必要性与可能性(条件):我国工业基础差、底子薄(必要性)条件 新中国成立,人民政权得到巩固(前提) 国民经济形势基本好转 ,为 有计划 的经济建设创
4、造了条件。 。(可能性)(是 “ 一五 ” 计划的指导思想)( 1)时间:)时间: 1953年提出年提出( 2)内容:提出了工业化主张;完成三大改造。)内容:提出了工业化主张;完成三大改造。( 3)目的:建立社会主义制度的经济基础。)目的:建立社会主义制度的经济基础。2.过渡时期总路线过渡时期总路线( 1)过渡时期总路线的内容可以比作 “ 一体两翼 ” : “一体 ” 是指 社会主义工业化 这个主体, “ 两翼 ” 指 国家对农业、手工业的社会主义改造和对资本主义工商业的社会主义改造。( 2)工业化建设是 发展生产力 ,三大改造是 变革生产关系 。二者互相联系,互相促进。体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一,即 发展生产力和变革生产关系同时并举。3)从根本上说,生产关系的变革是为了进一步解放和发展生产力,因此社会主义改造 服从 社会主义工业化,而社会主义工业化又 保证 了社会主义改造的成果。3.工业化与三大改造的关系工业化与三大改造的关系 “ 一体两翼一体两翼”( 1)时间: 1953-1957( 2)指导方针:优先发展重工业。基本任务:完成三大改造。( 3)地位:开始改变工业落后面貌,为工业化奠定了初步基础( 4)主要成就:鞍山钢铁公司三大工厂长春第一汽车制造厂沈阳机床厂而后飞机制造厂4.“ 一五一五 ” 计计划划