1、当代大学生就业问题探讨【摘 要】大学生就业问题牵涉到社会的方方面面，社会现状是一方面急需大批素质好的高技能人才，而另一方面又有百万大学生找不到工作。解决问题的办法应是多方面全方位的：首先是大学生的自我调节，再是企业应整体提高工资水平，全面改善用工环境，而国家大力发展职业教育，以立法保就业将是行之有效的措施。 【关键词】大学生就业；现状；对策 当今，大学生就业问题已然是人们关心的热点问题，政府也出台了一系列扶持政策，如鼓励和支持高校毕业生自主创业带动就业，其次是培训支持，各大院校也都在致力于大学生就业问题的研究，调整人才培养结构和模式，使之适应社会的需要。但大学生“就业难”问题，依然是难以解决的
2、问题，本文将从多个方面分析当代大学生就业中存在的问题并探讨相关解决措施。 一、大学生“就业难”现状综合分析 （一）现行教育体制问题 教育应该是一个让受教育者在各方面普遍提高的过程，但现行的高考制度和一考定终身的社会事实，使得教育成了一个竞争拔高的过程。在这个过程中，功利性的目标起着主导的作用，所以，当个人理想中的目标和社会的实际需求不一致时，就出现了所谓的“就业难”问题。 （二）企业对毕业生要求过高 不少用人企业在招工时往往要求毕业生有一定的工作经验，而一般大学生则无法满足用人单位要求。经验不足是大学毕业生最大的劣势，用人单位忽视大学生所具有的较高素质，其实经验和能力总是在实践中培养起来的，大
3、学生有较高理论水平，只要经过短期实践即能胜任工作岗位。 （三）学校方面的原因 这一方面主要表现在学校培养的大学毕业生素质与企业的需求脱节，达不到企业的用人标准， 以致出现“毕业生求不到一职、企业高薪聘不到人才”的局面。另一方面是高校专业设置与快速变化的市场需求错位，当市场条件变化以后，由于供给反应的滞后性，造成高技术职业市场繁荣与萧条的循环，造成人才的浪费，同时使某些职业人才供不应求。二、改善大学生就业现状对策研究 （一）针对社会方面的原因对政府、企业提出相应的建议 1.改革高考制度，发展精英教育和职业教育 现在的高考制度，按考生分数段划分为本科、专科，只有分数最低的专科二批学生才会去各类职业
4、学院，这无意中形成一种职业教育低下的概念，也就不怪乎我国一方面是严重缺乏各类技术人才，而另一方面又是百万大学生找不到工作的现象。 因此，我们应该削减普通高等教育，进行目标明确的真正意义上的精英教育，用于我国的国防和科技发展；另一方面，大力发展高等职业教育。 2.建立正确的社会舆论导向 树立正确的社会价值观，需要全社会的努力，广电媒体的正确引导起着不可估量的作用。社会是个金字塔形的结构，需要多数的人去构筑坚实的塔基，因此社会价值观也应与时俱进，在国家富强的初级阶段，以经济为主线，需要号召人们努力拼搏向上。而在我们国家已经走向富裕强国的今天，如果人人仍是急不可耐的要出人头地，改变命运，社会结构就会
5、不稳定。今天社会需要的是以安定和谐为主线，去除浮躁，脚踏实地，把本职工作干好，这是现代人所缺乏的基本素质，也是学校教育、社会广播、电视等大众传媒工具所应该极力倡导的处世观念。 3.改变社会分配结构，以立法保就业 大学毕业生择业集中在经济发达地区，造成了这些地区人才竞争激烈，人才浪费严重，也就出现了就业难的问题。大学生普遍不愿意到乡村及边远地区就业的原因主要是人们的生存价值观和社会实际存在的地区差距造成的。解决问题的办法除了前面所述的建立正确的舆论导向之外，国家还应以立法改变社会资金分配结构，缩小地区之间、行业之间、贫富之间的收入差别。保证职工工资待遇，改善用工环境，对于高脑力和高体力劳动者都应
6、该给予高报酬。提高社会福利保障，人人病有所医，老有所养，彻底消除职业歧视，缩小城乡差别而不是农村劳动力大规模向城市转移等都是提高大学生乃至社会人就业率的有力措施。 4.企业应提高整体工资水平，全面改善用工环境 企业要充分认识人力资源对企业发展的重要性，要着眼长远，不能只顾眼前利益，在职工工资待遇上斤斤计较、患得患失。如果职工队伍不稳定，企业生产效率将无法提高，客户资源、产品市场占有率等都会受到影响。为引进人才、留住人才，稳定职工队伍，企业还应优化食宿、工作环境，实行人文关怀，让职工在单位真正感受到家的温暖。 （二）为使大学毕业生更好的适应就业市场需求，对学校方面提出的建议 1.建立长效的社会调
7、研机制、合理制订人才培养方案 各高校应以就业市场为导向，建立长效的社会调研和企业调研机制，随时根据就业市场人才的需求，调整和设置学科专业。为了让毕业生在就业市场中具备竞争力，学校必须在了解社会需求的前提下，合理制订人才培养方案。这包括专业设置、课程设置、培养方式等等。只有这样，培养出来的学生才能适应社会的需要，更好地服务于社会。 2.校企合作，增加实践教学比重，着力培养学生的专业技术技能 学校自身的实训条件、实训设备毕竟有限，而且设备更新也不及时，要想让培养的学生能与时共进，技术全面，学校应与企业进行校企合作，共建校内或校外的实训基地。这样既可解决企业的招工难问题，也可解决学生的实训与社会脱节
8、问题，真正地做到校企双赢。学校通过校企合作，才能了解企业对技术人才技能的需求方向，才能明确人才培养的目标和方向，使培养的学生具备了满足社会和企业需求的专业技术技能，从而才能使学生在就业竞争中占有一席之地。 3.加大学校就业指导机构建设，为大学生确立正确的职业理想和择业观 学生在求职中感到困扰的问题大多是来自外界的信息量少，这里面包括对企业岗位专业知识和对企业招聘流程、基本要求的缺乏了解，因此，学校应建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系，为大学生顺利就业创造有利条件。 另外，为了保障就业，我国已相继出台了一些法律法规，但是很多学生并不是很清楚，所以各大学应该加
9、强对学生在就业方面的法律法规教育，明确规定毕业生和用人单位、学校及有关主管部门之间的职责、权利和义务，形成比较全面的、符合市场经济规律和人才供需双方利益的配套政策，使毕业生就业有法可依，有章可循。 三、大学生自身方面应解决的问题 （一）当代的大学生应有新的就业理念 国家扩大高等教育的招生，旨在提高劳动者的素质，但是现在的学生和家长普遍认为考上了大学，就不能再干体力活了。这显示了人们在进行了一定的人力资本投资以后的期望回报值都是比较大的。 “就业难”的实质是找到自己认为理想的岗位难，大学生应理性地看待就业现状，转换思路，调整自己的期望值，改变对高收入、大城市的盲目追求，合理确定自己的就业目标和择
10、业方式。 （二）努力提高自身专业能力 大学生应充分利用好在校时间和大学里的优质资源，掌握扎实的专业基础知识，这样才能在择业时有更多的选择余地，并避免出现“眼高手低”的现象。才能在实际的工作中，利用自己掌握的专业技能很好的服务于所在岗位，并体现学习的价值使自己脱颖而出。 通过调查发现，尽管企业职工流动性很大，但是企业的核心技术人员和核心管理人员还是相对固定的，因为企业老板想要留住这一部分人，给他们支付的工资也很可观。所以我们的学生想要进入企业并且有好的长远发展，就要努力提高自身业务能力，以期早日成为企业不可或缺的人才。 大学生就业是关系到千百万个孩子未来的大事，也是关乎到国家安定团结的大事，因此，大学生就业已受到国家和各级地方政府的广泛关注，希望在社会各界的共同努力下，大学生们都会找到适合自己的工作岗位。
