2013人教版选修(3-3)第七章《分子动理论》word学案.doc

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1、2012 年春学期高二(1)物理教学案(39) 课题 : 7.1、物质是由大量分子组成的 7.2、分子的热运动 主备人:邵洪胜 教学目标: 知道一般分子直径和质量的数量级; 知道阿伏伽德罗常数的含义; 知道什么是布朗运动及产生的原因。分子热运动与温度的关系。 教学内容: 一分子的大小。 分子直径的数量级是 m 单分子油膜法是最粗略地说明分子大小的一种方法。(课本P2 实验) 利用离子显微镜测定分子的直径。 扫描隧道显微镜(几亿倍) 分子模型:方法一:球形 ,方法二:立方形 二阿伏伽德罗常数 1mol物质中含有的微粒数(包括原子数、分子数、离子 数)都相同。此数叫阿伏伽德罗常数,可用符 号N A

2、表示此常数, N A=6.021023 个mol, 三微观物理量的估算 分子的质量 = 摩尔质量 / 阿伏加德罗常数 分子的体积 = 摩尔体积 / 阿伏加德罗常数 几个常用的等式 mMvVNA即 :分 子 质 量摩 尔 质 量分 子 体 积摩 尔 体 积阿 佛 加 德 罗 常 数 分子的个数 = 摩尔数 阿伏加德罗常数 四、扩散现象:扩散现象是指 ,扩散现象说明了 。 五、布朗运动:悬浮在液体中的微小颗粒不停地做无规则的运动。 布朗运动的特点:布朗运动是永 不停息的。布朗运动不取决于颗粒本身。悬 浮的颗粒越小,布朗运动越明显。颗粒大了,布朗运动不明显, 甚至观察不到运动。布 朗运动随着温度的升

3、高而愈加激烈。 形成布朗运动的原因:布朗运动是悬浮在液体中的微小颗粒受到液体各个方向液体 分子撞击作用不平衡造成的。 悬浮在液体中的颗粒越小,在某一瞬间跟它相撞击的分子数越少。布朗运动微 粒大小在10 6 m数量级,液体分子大小在10 10 m数量级,撞击作用的不平衡性就表 现得越明显,因此,布朗运动越明显。悬浮在液体中的微粒越大,在某一瞬间跟它 相撞击的分子越多,撞击作用的不平衡性就表现得越不明显,以至可以认为撞击作 用互相平衡,因此布朗运动不明显,甚至观察不到。 液体温度越高,分子做无规则运动越激烈,撞击微小颗粒的作用就越激烈,而 且撞击次数也加大,造成布朗运动越激烈。 布朗运动的发现及原

4、因分析的重要意义 布朗运动间接 地证实了液体分子的无规则运动。把分子的这种无规则运动叫做热运 动。 例题分析: 例 1、将 1cm3 的油酸溶于酒精,制成 200 毫升的溶液。已知 1 毫升的溶液有 50 滴, 取 1 滴滴在水面上,在水面上形成 0.2 平方米的油膜,估算油酸分子的直径。 解:1 cm 3 的溶液中,酒精溶于水后,油酸的体积 V0 1/200 cm 3 1/200 106 m3 1 滴溶液中,油酸的体积 vV o/50 得到油酸分子的直径为 d v / s510 10 米 注:酒精的作用 ( 1) 、提高扩散速度 (2) 、油膜面积不致于很大,易于测量 例 2、估算标准状况下

5、,气体分子和水分子的间距。 1、气体分子间距 mvr93 231064 距体 , 其 边 长 就 是 分 子 间把 这 个 体 积 看 成 小 立 方 2、水的摩尔体积 v1810 3 , 10323.10.68 r 注:1、比较间距的大小 2、边长间距 3、 还可以看成球形模型 v4 r 3 / 3 例 3、一滴红墨水滴入一杯清水中,过一段时间后,整杯水都变红了,下列说法中正确的 是 ( B ) A.如果是 0 的水就 不会发生这种现象 B.这叫扩散现象,它说明分子是在永不停息的运动着 C.这叫扩散现象,它只能发生在液体中 D.清水的温度越高,扩散进行得越慢 r r 作业 39 学号 姓名

6、. 1关于分子动理论,下述说法正确的是( BCDE ) A分子是组成物质的最小微粒 B物质是由大量分子组成的 C分子永不停息地做无规则运动 D分子间有相互作用的引力或斥力 E分子动理论是在一定实验基础上提出的 2某物质的密度为 ,摩尔质量为 ,阿伏伽德罗常数为 N,则单位体 积中所含分子个 数为( D ) AN BN C.N/ DN/ 3.在油膜实验中 ,体积为 V( m3)的某种油,形成直径为 d(m)的油膜,则油分子的直径 近似为( D ) A2Vd 2(m) B(Vd) 24(m) Cd 24V(m) D4Vd 2(m) 4用油膜法测出油的分子直径后,要测阿伏加德罗常数,只需要知道油滴的

7、( B ) A摩尔质量 B摩尔体积 C体积 D密度 5关于分子质量,下列说法正确的是( BC ) A质量数相同的任何物质,分子数都相同 B摩尔质量相同的物体,分子质量一定相同 C分子质量之比一定等于它们的摩尔质量之比 D密度大的物质,分子质量一定大 6只要知道下列哪一组物理量,就可以估算出气体中分子间的平均距离( B ) A阿伏加德罗常数、该气体的摩尔质量和质量 B阿伏加德罗常数、该气体的摩尔质量和密度 C阿伏加德罗常数、该气体的质量和体积 D该气体的密度、体积和摩尔质量 7物质是由_组成的;一切物体的分子都在不停的做_;分 子间存在着相互作用的_和_.扩散现象表明 _。 分子 无规则运动 引

8、力 斥力 分子在不停地运动 8大量分子的无规则运动 跟_有关,所以这种无规则运动叫做_._越高, 分子的运动越_.温度 热运动 温度 激烈 9下列事例中,属于分子不停地做无规则运动的是( B ) A.秋风吹拂,树叶纷纷落下 B.在箱子里放几块樟脑丸,过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味 C.繁华的街道上车水马龙 D.室内扫地时,在阳光照射下看见灰尘飞扬 10下列关于分子动理论的叙述中,错误的是 ( C ) A.扩散现象说明分子是运动的 B.物质是由大量分子组成的 C.物体运动的越快,物体内部 分子做无规则运动的速度越快 D.固体不易被压缩说明分子间存在斥力 11一滴露水的体积大约是 6010 -7

9、cm3,它含有多少个水分子?如果一只极小的虫子来 喝水,每分钟喝进 6010 7个水分子,需要多少时间才能喝完这滴露水? 2.011016 12下列几个关于力学问题的说法中正确的是( C ) A.米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位 B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一直线上 C.做曲线运动的物体受力一定不为零,且与速度方向不共线 D.放在斜面上的物体,其重力沿垂直斜面方向的分力就是物体对斜面的压力 13一质量为 m 的小球 A 用轻绳系于 O 点,给小球一个初速度使其在竖直平面内做圆周 运动,某时刻小球 A 运动到圆轨道的水平直径的右端点时 (如图),其向心加速度大小 为 ,则它

10、运动到最低点时,绳对球的拉力大小为( )g17 A B g6 C D m)3(m)172( 14用轻弹簧相连的质量均为 2 kg 的 A、B 两物块都以 v6 ms 的速度在光滑的水平地 面上运动,弹簧处于原长,质量 4 kg 的物块 C 静止在前方,如图所示, B 与 C 碰撞后 二者粘在一起运动。求:在以后的运动中, (1) 当弹簧的弹性势能最大时,物体 A 的速度多大? (2) 弹性势能的最大值是多大? (3) A 的速度有可能向左吗?为什么? 14、解: (1)当 A、 B、 C 三者的速度相等时弹簧的弹性势能最大; 由于 A、 B、 C 三者组成的系统动量守恒:( mA+mB)v (

11、m A+mB+mC)vA 解得 vA= m/s = 3 m/s426) (2)B、 C 碰撞时 B、 C 组成的系统动量守恒,设碰后瞬间 B、 C 两者速度为 v; 则:m Bv = (mB+mC)v; 得:v= = 2 m/s46 设物 A 速度为 vA时弹簧的弹性势能最大为 Ep,根据能量守恒,有: Ep= (mB+mC) + mAv2 (mA+mB+mC) 2121Av = (2+4)22+ 262 (2+2+4)32 = 12 J (3) A 不可能向左运动。 系统动量守恒:m Av+mBv = mAvA+(mB+mC)vB 设 A 向左,即 vA0, 则 vB4 m/s; 那么作用后

12、 A、B、C 动能之和为: E= mAvA2+ (mB+mC)vB2 (mB+mC)vB2 = 48 J ;11 实际上系统的机械能为: E = Ep+ (mA+mB+mC) = 12+36 = 48 J ; 2A 根据能量守恒定律, E 是不可能的。 2012 年春学期高二(1)物理教学案(40) 课题: 7.3、分子间的相互作用力 主备人:邵洪胜 教学目标:1、知道分子同时存在着相互作用的引力和斥力。 2、知道分子力随分子间距离变化而变化的定性规律。 3、通过一些基本物理事实和实验推理得出分子之间有引力,同时有斥力。 教学内容: 哪些现象说明分子间有空隙? 扩散、布朗运动、石墨原子、酒精和

13、水相混合 1+12 为什么分子不能紧贴在一起?分子间有斥力 为什么有空隙还能形成固体和液体?分子间有引力 分子间的引力和斥力如何变化? 引力和斥力同时存在 半径 r 增加,引力和斥力同时减小,斥力减小的快 半径 r 减小,引力和斥力同时增加,斥力增加的快 分子间引力和斥力的大小跟分子间距离的关 系。 由于分子间同时存在引力和斥力,两种力 的合力又叫做分子力。 当两个分子间距在图象横坐标 r0距离时, 分子间的引力与斥力平衡,分子间作用力为零, r0的数量级为 10-10m,相当于 r0位置叫做平衡 位置。 分子间距离当 r r0时,引力和斥力都随距离的增大而减小,但是斥力减小的更快,因而分子

14、间的作 用力表现为引力 当分子距离的数量级大于 10-10m 时,分子间的作用力变得十分微弱,可以忽略不计了 固体、液体和气体的分子运动情况。 固体为什么有一定的形状和体积呢?因为在固体中,分子间距 离较近,数量级在 10- 10m,分子之间作用很大,绝大部 分分子只能在各自平衡位置附近做 无规则的振动。 液体分子之间作用力很接近固体情况,分子间有较强的作用力,分子无规则运动主要 表现为在平衡位置附近振动。但由于分子间距离有所增加,使分子也存在移动性,所以液 体在宏观上有一定的体积,而又有流动性,没有固定的形状。 液体汽化时体积扩大为原来的 1000 倍,说明分子间距离约增加为原来 ,103

15、即 10 倍。 因此气体分子间距离数量级在 m,分子间除碰撞时有相互作用力外, 彼此之间一般 几乎没有分子作用力,分子在两次碰撞之间是自由移动的。所以气体 在宏观上表现出没有一定的体积形状,可以充满任何一种容器。 例题分析 斥力 引力 合力 r0 例 1:关于分子间的作用力下面说法正确的是(其中 r0 为分子间平衡位置之间的距离) ( D ) A、两个分子间距离小于 r0 时,分子间只有斥力 B、两个分子间距离大于 r0 时,分子间只有引力 C、压缩物体时,分子间斥力增大,引力减小 D、拉伸物体时,分子斥力和引力都要减小 . 例 2:表面平 滑的太空飞行器在太空中互相摩擦时,很容易发生“黏合”

16、现象,这是由于 ( C ) A、摩擦生热的作用 B、化学反应的作 用 C、分子力的作用. D、万有引力的作用 例 3:分子甲和乙距离较远,设甲固定不动,乙逐渐向甲分子靠近,直到不能再近的这一 过程中 ( D ) A、分子力总是对乙做正功 B、乙总是克服分子力做功 C、先是乙克服分子力做功,然后分子力对乙做正功 D、先是分子力对乙做正功,然后乙克服分子力做功 . 例 4:下列现象能说明分子之间有相互作用力的是( ) A、一般固体难于拉伸,说明分子间有引力 . B、一般液体易于流动和变成小液滴,说明液体分子间有斥力 C、用气筒给自行车打气,越打越费力,说明压缩后的气体分子间有斥力 D、高压密闭的钢

17、筒的油沿筒壁渗出,说明钢分子对油分子有斥力 作业 40 学号 姓名 . 1分子间引力和斥力是同时存在的,实际表现出来的分子力是_ 引力和斥力的合力 2固体都很难压缩,主要原因是_ 压缩时使 ,分子力为斥力,且随 减小迅速增大 3分子间相互作用的平衡位置 r0 是指_位置,它的数量级为_ _m,当分子 间距的数量级大于_ r 0 时,分子力可以忽略不计 分子力为零 10 倍 4两个分子间引力和斥力的平衡距离 r0 的数量级是_ _m ,1mol 标准状态下的气体 分子间距离约为_m ,分子间作用力为 _ 0 5设 r0 为 A、B 两个分子间引力和斥力相等时 AB 间距离,在它们之间的距离从 r

18、1=0.8r0,变为 r2=0.8r0 的过程中,它们分子间的引力将会_,分子间的引力和斥 力的合力变化情况是_ 减小 先减小后增大 6常温下当你用手去压一块橡皮的时候,会明显感觉到橡皮有抗拒压缩作用当你用手去 拉这块橡皮的时候,也会明显感觉到橡皮有反抗拉伸的作用,请用分子运动论的观点 解释其中道理_ 常温下,固体分子间距离为 ,用手去压一橡皮的时候,会使 ,分子力 为斥力,所以会感觉到橡皮有抗拒压缩作用,反之去拉它的时候 ,分子力为引 力,所以感觉到橡皮条有反抗拉伸的作用 二、选择题 1下列现象可说明分子间有引力的是 ( CD ) A正、负电荷相互吸引 B磁体吸引附近的小 铁钉 C用粉笔写字

19、在黑板上留下字迹 D用电焊把两块铁焊在一起 2分子间的斥力和引力随分子间距离增大而变化的情况是( B ) A引力增大,斥力增大 B引力减小,斥力减小 C引力增大,斥力减小 D引力减小,斥力增大 3下列说法中正确的有( AB ) A固体很难被拉伸,这是因为拉伸时固体分子间的分子力表现为引力 B液体很难被压缩,这是因为压缩时液体分子间的分子力表现为斥力 C气体被压缩时有时需要用较大的力,这是因为气体被压缩时其分子间的分子力表 现为斥力 D固体和液体很难被压缩,这是因为固体和液体的分子间没有空隙 4关于分子力,下面说法正确的是( C ) A分子引力不等于分子斥力时,违背了牛顿第三定律 B两物体分子

20、间引力的合力等于万有引力 C分子间相互作用的引力和斥力不是一对作用力和反作用力 D浮力等于固体与液体表面分子间作用力的合力 5关于分子间相互作用的引力 F 引 、斥力 F 斥 及引力与斥力的合力 F 随分子间距离 r 的变 化情况,下列说法中正确的是( D ) A r 越大,F 引 越大,F 斥 越小, F 越大 B r 越大, F 引 越小,F 斥 越小,F 越大 C r 越小,F 引 越大, F 斥 越大,F 越大 D以上说法都不对 6当分子间距离为 r0 时,分子间相互作用的引力 F 引 、斥力 F 斥 大小相等,则( CD ) A当 r r0 时,分子间只有 F 引 ,而没有 F 斥

21、B当 r r0 时,分子间既有 F 引 ,又有 F 斥 ,且 F 引 F 斥 D当 r r0 时,分子间既有 F 引 ,又有 F 斥 ,且 F 引 F 斥 7下列事例能说明分子间有相互作用力的是( ABD ) A金属块经过锻打能改变它原来的形状 B拉断一根钢绳需要用一定的外力 C食盐能溶于水而石蜡却不溶于水 D液体一般很难压缩 8下面证明分子间存在引力和斥力的实验,哪个是错误的( D ) A两块铅压紧以后能连成一块,说明存在引力 B一般固体、液体很难被压缩,说明存在着相互排斥力 C拉断一根绳子 需要一定大小的力说明存在着相互吸引力 D碎玻璃不能拼在一起,是由分子间存在着斥力 9下列现象和结论正

22、确的是( AC ) A液体和固体很难被压缩,说明液体和固体分子之间存在斥力 B液体和固体很难被压缩,说明液体和固体分子间无间隙 C物体不易被拉断,说明分子 间存在着引力 D金属分子能聚集到一起形成金属块说明金属原子间的作用力一直表现为引力 2012 年春学期高二(1)物理教学案(41) 课题: 7.4 温度和温标 主备人:邵洪胜 教学目标:1、知道温度表示物体的冷热程度。 2、理解摄氏温度的规定。 3、了解自然界的一些温度值。 4、学会温度计的正确使用方法。 教学内容: 状态参量:在研究系统的各种性质(包括几何性质、力学性质、热学性质、电磁性质 等等)时需要用到一些物理量,例如,用体积描述它的

23、几何性质,用压强描述力学性质, 用温度 描述热学性质,等 等。这些 ,叫做系统的状 态参量。 平衡态与非平衡态 说明: 在外界影响下,系统也可以处于一种宏观性质不随时间变化的状态,但这不是平衡态。 比如:一根长铁丝 ,一端插入 1000C 的沸水中,另一端放在 00 C 恒温源中,经过足够 长时间,温度随铁丝有一定的分布,而且不随 时间变化,这种状态不是平衡态,只是 一种稳定状态,因为存在外界的影响,当撤去外界影响,系统各部分的状态参量就会 变化。 热力学系统的平衡态是一种动态平衡,组成系统的分子仍在做无规则运动,只是分子 运动的平均效果不随时间变化,表现为系统的宏观性质不随时间变化。而力学中

24、的平 衡是指物体的运动状态处于静止或匀速直线运动 平衡态是一种理想情况,因为任何系统完全不受外界影响是不可能的。系统处于平衡 态时,由于涨落,仍可能发生偏离平衡状态的微小变化。 两个系统达到了热平衡是指 。 【说明】热平衡概念不仅适用于相互作用的系统,也适用于两个原 来没有发生过作用 的系统。因此可以说,只要两个系统在接触时他们的状态不发生变化,我们就说这两 个系统原来是 热平衡定律又叫 ,其内容表述为: 。 温度的概念: 决定一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态的物理量是 ;一切达到热平 衡的物体都具有相同的 。实验室常用温度计的原理是: 例如:在一个绝热的系统中,有一块烧烫的铁块,还有一

25、些较冷的沙土。使两者接触, 铁块会慢慢变冷,沙土会慢慢变热,后来她们变得一样“热”了,就不再变了。这种 “冷热程度相同”就是他们的“共同性质” 。这个“共同性质”的物理量即为 。 温度计与温标:用来测温的仪器, 第一个制造了温度计后,温度就不 再是一个主观感觉,而形成了一个客观的物理量。到目前,形形色色的温度计已经应用在 各种场合。如果要想定量地描述温度,就必须有一套方法,这套方法就是 。也 就是说,为了表示出温度的数值,对温度零点、分度方法所做的规定,就是温标。 【补充说明】生活中常见的温标有摄氏温标、华氏温标等。不同的温标都包含三个要 素:第一,选择某种具有测温属性的测温物质;第二,了解测

26、温物质随温度变化的函 数关系;第三,确定温度零点和分度方法。 热力学温标表示的温度叫做 ,它是国际单位制中七个基本物理量之一, 用符号 表示,单位是 ,符号是 。摄氏温度与热力学温度的关系是 例题分析: 例 1:关于热力学温标的正确说法是( ) A、热力学温标是一种更为科学的温标 . B、热力学温标 的零度为273.15 0C。叫绝对零度. C、气体温度趋近于绝对零度时期体积为零 D、在绝对零度附近气体已经液化 . 例 2:以下说法正确的是( ) A、绝对零度永远达不到. B、现代技术可以达到绝对零度 C、物体的绝对零度是273K D、物体的绝对零度是273.15 0C. 例 3:关于热力学温

27、度下列说法正确的是( ) A、-33 0C=240.15K .B、温度变化 10C,也就是温度变化 1K. C、摄氏温度与热力学温度都可能取负值 D、温度由 t0C 升至 2t0C,对应的热力 学温度升高了 273.15K+t 例 4:关于热力学温标和摄氏温标,下列说法正确的是( ) A、热力学温标中每 1K 与摄氏温标中每 10C 大小相等. B、热力学温标中升高 1K 大于摄氏温度升高 10C C、热力学温标中升高 1K 等于摄氏温度升高 10C. D、 某物体摄氏温度 100C,即热力学温度 10K 作业 41 学号 姓名 . (课本题) 两个物体放在一起彼此接触,它们若不发生热传递,其

28、原因是( ) A它们的内能相同 B它们的比热相同 C它们的分子总动能相同 D它们的温度相同 下列关于热力学温度的说法中,不正确的是( ) A热力学温度的零度是273 。 15 B热力学温度的每一度的大小和摄氏温度是相同的 C绝对零度是低温的极限,永远达不到 D1就是 1 K 冬天,北方的气温最低可达-40,为了测量那里的气温应选用( ) A 水银 温度计 B酒精温度计 C以上两种温度计都可以 D以上两种温度计都不行 4在 25左右的室内,将一只温度计从酒精中拿出,观察它的示数变化情况是( ) A温度计示数上升 B温度计示数下降 C温度计示数不变 D示数先下降后上升 5常用的温度计是利用液体的_

29、来测量温度的。摄氏温度把标准大气压下 _的温度规定为 0 度。 6体温计的测量范围是_,最小刻度值是_。 7一支读数为 37。8的体温计,不经甩过,先后依次测量两个人的体温,若他们的真实 体温分别是 36。5和 38,那么这支体温计的读数依次是_、_。 8液体温度计越精确,则其玻璃泡的容积与细管的容积相差必定越(填“大”或“小” ) _,此时玻璃泡里的液体有微小的膨胀,细管里的液柱 。 9能不能用体温计作为寒暑表使用?试说明理由。 2012 年春学期高二(1)物理教学案(42) 课题: 7.5 内能 主备人:邵洪胜 教学目标: 知道物体的温度是分子平均动能大小的标志。 知道分子势能随分子间距离

30、变化而变化的定性规律。 物体的内能与哪个宏观量有关,能区别物体的内能和机械能。 教学内容: 一、温度的宏观和微观意义是什么?如何理解? (1) 、分子的平均动能所有分子的动能的平均值 m10 26 kg v10 5 m / s (2) 、温度:宏观表示物体的冷热程度 微观是物体平均动能的标志 (3) 、 温度相同,平均动能就相同,不论物体的组成、结构、种类和物态 二、什么是分子势能?分子势能与什么有关? (1)、由于分子间存在着相互作用的引力和斥力而具有的与其相对位置有关的 能量,叫做分子势能。 (类似于重力势能和弹性势能)。因此任何物体都是 有内能的。 (2) 、微观与相对位置有关 宏观与体

31、积有关 三、什么是物体的内能,它与什么有关? 1、 所有分子做热运动的动能和分子势能的总和 叫做物体的内能,也叫热力学能 2、 与温度 T、体积 V 和分子个数 N 有关 3、 一切物体都具有内能 四、内能和机械能又什么区别? 1、 宏观物体的机械运动对应机械能。机械能可 以为零。 2、 微观物体对应内能。内能不可以为零。 3、 内能和机械能之间可以相互转化。 r010 10 m rr 0 引力斥力 表现斥力 rr 0 引力斥力 合力0 rr 0 引力斥力 表现引力 r10 r 0 r10 r 0 引力斥力0 合力0 rr 0 Ep 最小 rr 0 引力 做负功 Ep 增加 rr 0 斥力 做

32、负功 Ep 增加 斥力 引力r0 EP 物体机械运动对应着机械能,热运动对应着内能。任何物体都具有内能,同时还可以 具有机械能。例如在空中飞行的炮弹,除了具有内能,还具有机械能动能和重力势能 五 区别内能、热量和温度 例题分析: 课堂练习 1、 温度的高低是由人的感觉决定的() 2、 物体平均速度大的物体的温度高() 3、 20的水和 20的铜的平均动能相同() 4、 体积变大,内能变大() 5、 温度升高,所有的分子的平均动能都变大() 6、 温度越高,总动能越大() 7、 同温度的水和氢气相比,氢气的平均速度大( ) 8、 温度高的物体,内能不一定大。 9、 同样质量的水在 100时的内能

33、比 60时的内能大。 10、 内能大的物体,温度一定高。 【典例 1】当物体的温度升高时,下列说法中正确的是( ) A、每个分子的温度都升高 B、每个分子的热运动都加剧 C、每个分子的动能都增大 D、物体分子的平均动能增大 . 【导练 1】对于 200C 的水和 200C 的水银,下列说法正确的是( ) A、两种物体的分子平均动能相同 . B、水银分子的平均动能比水分子的大 C、两种物体 分子的平均速率相同 D、水银分子的平均速率比水分子的平均速率小 . 【典例 2】设 r=r0 时分子间作用力为零,则在一个分子从远处以某一动能向另一个分子靠 近的过程中,下列说法正确的是( A、rr 0 时,

34、分子力做正功,动能不断增大,势能减小. B、r= r0 时,动能最大,势能最小. C、rr 0 时,分子力做负功,动能减小,势能增大. D、以上均不对 【导练 2】下列说法正 确的是( ) A、温度低的物体内能小 B、温度低的物体分子运动的平均速率小 C、物体做加速运动是速度越来越大,物体内的分子平均动能也越来越大 D、物体体积改变,内能可能不变 . 【导练 3】关于物体的内能,下列说法正确的是( ) A、水分子的内能比冰分子的内能大 B、物体所处的位置越高分子势能越大 C、一定质量的 00C 的水结成的 00C 冰,内能一定减少 D、相同质量的两个同种物体,运动 物体的内能一定大于静止物体的

35、内能 作业 42 学号 姓名 . 1汽油所产生的能量,与煤、天然气燃烧放热和物体摩擦一样, 都是一种与 有关的能量,这种能量就是。热运动; 内能; 2内能是指物体内部做运动所具有的动能和的 总和。因为物质都是由分子组成的,并且分子在永不停息地做运动,分子之间总 存在相互作用的和,因此可以肯定,一切物体都具有。 .所有分子; 无规则 ;分子势能;无规则;引力;斥力;内能 3洗衣服时,洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完,而在热水中很快就能溶完,这是 因为_。温度越高,分子热运动越剧烈 4内能是不同于机械能的一种能量的存在形式。机械能与整个物体的情况有 关。内能与物体内部分子的_情况有关。 机械运动;

36、 无规则运动和相互作用情况 5炽热的铁水具有内能,当温度降低, 内能随着_ _。冰冷的冰块具有内能, 当温度升高,内能随着_。将该冰块从一楼移动到四楼,它的内能将_。 减少; 增大 ; 不变 6物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_有关,当物体的温度升高时, 它的内能_;温度降低时,内能_。温度; 增大; 减少 7. 生活中为了增加菜的味道,炒菜时要往菜中加盐和味精,腌菜时也要加入盐和味 精,盐和味精在_时候溶化得快,这是因为炒菜时的温度比腌菜时的温度 _,分子_的缘故. 炒菜; 高; 无规则运动更 8. 分子间存在作用力,当分子间的距离很小时,作用力表现为_;当分子间的 距离稍大时,作用力

37、表现为_;如果分子相距很远, 作用力就变得_。两滴水 银相互接触时能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子间存在_。 斥力; 引力 ;很小 ; 引力 9. 把磨得很光的两块不同金属紧压在一起,经很长时间后,可以看到它们相互渗入 对方,这是由于固体分子在_的缘故。液体很难被压缩,这是由于分子间存在 _。做无规则运动 ; 斥力 10. 长期堆放煤的墙角,在地面和墙角内有相当厚的一层会变成黑色,用分子运动论 的观点解释,这是一种_现象。扩散 11 . 向分别盛有相同质量冷水和热水的烧杯中各滴入一滴 红墨水,隔了一会儿,我们 会看到盛有的杯子里的水变红快。这个现象说明了。 热水; 温度越高,分子折

38、无规则运动越剧烈 12. 关于物体的内能,下列说法正确的是: (A ) A跟物体的温度有关 B跟物体做机械运动的速度有关 C跟物体内含有的热量有关 D跟物体做机械运动时上升的高度有关 13. 下列说法正确的是 ( A ) A任何状态下处于任何位置的物体都具有内能 B机械能大的物体内能一定大 C静止在地面上的物体无内能 D空 中飞行的子弹比地面上静止的子弹内能多 14. 关于扩散现象,下面的几种说法中正确的是( B ) A只有在气体和液体之间才发生扩散现象 B扩散现象说明了,构成物质的分子总是在永 不停息地作无规则运动 C扩散现象说明了分子间有力的作用 D扩散现象与温度的高低无关 15. 如图所

39、示,从能量的转化和转移的角度可用下面三句话来概括: 小孩克服 摩擦做功,动能转化为内能 小孩从滑梯上滑下时,重力势能转化为动能 小孩的臀部吸热,内能增加,温度升高 以下排序正确的是( C ) A. B. C. D. 16. 关于内能,下列说法中正确的是 ( C ) A. 0 的冰块的内能为零 B. 温度高的物体比温度低的物体的内能多 C. 物体的温度降低,则物体的内能减少 D. 体积大的物体的内能一定比体积小的物体内能多 17.关于热运动,下列说法正确的是 (B ) A0时,分子的热运动停止了 B物体温度越高,热运动越剧烈 C气体分子的热运动最剧烈,固体分子没有热运动 D运动物体比静止物体的分子热运动剧烈 18. 把两块纯净的铅压紧,它们就会合成一块,而两块光滑的玻璃紧贴在一起,却不 能合成一块的原因是 ( B ) A玻璃分子间不存在引力 B玻璃分子间距离太大,分子间没有作用力了 C玻璃太硬,斥力大于引力 D以上说法都不对

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