学科 数学 年级 一年级 主备人 课题 两角和与差的正弦余弦正切公式 课型 新课 备课时间 2012413 二次备课时间 2012414 授课时间 2012417 教学目标 1 知识与技能:了解两角和与差的正弦余弦正切公式之间的内在联系,并,一、选择题(共 9 小题,每小题 4 分,满分 36 分)
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1、学科 数学 年级 一年级 主备人 课题 两角和与差的正弦余弦正切公式 课型 新课 备课时间 2012413 二次备课时间 2012414 授课时间 2012417 教学目标 1 知识与技能:了解两角和与差的正弦余弦正切公式之间的内在联系,并。
2、一、选择题(共 9 小题,每小题 4 分,满分 36 分)1 (4 分) (2009 陕西)若 3sin+cos=0,则 的值为( )AB C D 22 (4 分)已知 ,则 =( )AB C D3 (4 分)如果 ( ,) ,且 sin= ,那么 sin( + )+cos(+ )=( )AB C D 7 (4 分) (2008 海南) =( )AB C 2 D8 (4 分)已知 sin= ,( , ) ,则 sin( 5) sin( )的值是( )AB C D9 (4 分) (2007 海南)若 ,则 cos+sin 的值为( )AB C D10 (4 分)设 , 都是锐角,那么下列各式中成立的是( )Asin(+)sin+sin B cos(+ )coscos C sin(+)sin( ) D cos(+ )。
3、精选优质文档倾情为你奉上 两角和与差的正弦余弦正切公式 教学目标 1能根据两角差的余弦公式推导出两角和与差的正弦余弦公式,并灵活运用重点 2能利用两角和与差的正弦余弦公式推导出两角和与差的正切公式难点 3掌握两角和与差的正切公式及变形应用难。
4、精选优质文档倾情为你奉上 3.1.2 两角和与差的正弦余弦正切公式 民族中学 王克伟 教学目标 知识与技能目标:理解以两角差的余弦公式为基础,推导两角和差正弦和正切公式的方法,体会三角恒等变换特点的过程,理解推导过程,掌握其应用. 过程与方。
5、精选优质文档倾情为你奉上学习目标1能以两角差的余弦公式推导出两角和与差的正弦余弦正切公式,了解它们的内在联系.2掌握两角和与差的正弦余弦正切公式,并能灵活运用这些公式进行简单的恒等变换.要点梳理要点一:两角和的余弦函数 要点二:两角和与差的。
6、1两角和差的正弦余弦正切公式练习题知 识 梳 理1两角和与差的正弦、余弦和正切公式sin()sin_ cos_cos_sin_.cos()cos_ cos_sin_sin_.tan() .tan tan 1tan tan 2二倍角的正弦、余弦、正切公式sin 22sin_cos _.cos 2cos 2sin 22cos 2112sin 2.tan 2 .2tan 1 tan23有关公式的逆用、变形等(1)tan tan tan( )(1tan_tan_)(2)cos2 ,sin 2 .1 cos 22 1 cos 22(3)1sin 2(sin cos )2,1sin 2(sin cos ) 2,sin cos sin .2 (4)4函数 f()asin bcos (a,b 为常数),可以化为 f。
7、1两角和差的正弦余弦正切公式练习题知 识 梳 理1两角和与差的正弦、余弦和正切公式sin()sin_ cos_cos_sin_.cos()cos_ cos_sin_sin_.tan() .tan tan 1tan tan 2二倍角的正弦、余弦、正切公式sin 22sin_cos _.cos 2cos 2sin 22cos 2112sin 2.tan 2 .2tan 1 tan23有关公式的逆用、变形等(1)tan tan tan( )(1tan_tan_)(2)cos2 ,sin 2 .1 cos 22 1 cos 22(3)1sin 2(sin cos )2,1sin 2(sin cos ) 2,sin cos sin .2 (4)4函数 f()asin bcos (a,b 为常数),可以化为 f。
8、精选优质文档倾情为你奉上 3.1.2两角和与差的正弦正切公式说课稿 授课教师:肇庆高新区大旺中学 XXX 教材:人教A版必修4第三章 教材分析: 本节是人教A版必修4第三章第一节的第3.1.2节,是继两角和与差的余弦公式之后的另外四个三角恒。
9、精选优质文档倾情为你奉上 54两角和与差的余弦正弦和正切 基本公式 任意三角比的第五组诱导公式 任意三角比的第六组诱导公式 任意三角比的诱导公式 sin sin sin sin sin sin cos cos cos cos cos cos。
10、精选优质文档倾情为你奉上 两角和差正弦公式 一教学目标 1.知识技能目标:理解两角和差的正弦公式的推导过程,熟记两角和与差的正弦公式,运用两角和与差的正弦公式,解决相关数学问题。 2.过程方法与目标:培养学生严密而准确的数学表达能力;培养学。
11、精选优质文档倾情为你奉上 学科 数学 年级 一年级 主备人 课题 两角和与差的正弦余弦正切公式 课型 新课 备课时间 2012413 二次备课时间 2012414 授课时间 2012417 教学目标 1 知识与技能:了解两角和与差的正弦余弦。
12、精选优质文档倾情为你奉上 课时跟踪检测二十四 两角差的余弦函数两角和与差的正弦余弦函数 一基本能力达标 1已知,cos ,则cos A.B1 C D1 解析:选A,cos ,sin , coscos cossin sin . 2满足cos 。
13、精选优质文档倾情为你奉上 28.19 两角和与差的正弦公式 思维目标 1. 通过探索推导两角和与差的正弦公式,了解单角与和角及差角的三角函数之间的内在联系; 2. 会运用两角和与差的正弦公式进行简单的求值化简证明. 知识构建 1 复习回顾:。
14、两角和差正弦公式 一教学目标 1.知识技能目标:理解两角和差的正弦公式的推导过程,熟记两角和与差的正弦公式,运用两角和与差的正弦公式,解决相关数学问题。 2.过程方法与目标:培养学生严密而准确的数学表达能力;培养学生逆向思维和发散思维能力;。
15、课时跟踪检测二十四 两角差的余弦函数两角和与差的正弦余弦函数 一基本能力达标 1已知,cos ,则cos A.B1 C D1 解析:选A,cos ,sin , coscos cossin sin . 2满足cos cos sin sin 的。
16、1两角和差的正弦余弦正切公式练习题一、选择题1给出如下四个命题对于任意的实数 和 ,等式 sincos)cos(恒成立;存在实数 ,使等式 i能成立;公式 )tan(tan1成立的条件是 )(2Zk且 )(2Zk;不存在无穷多个 和 ,使 sincosin)si(;其中假命题是 ( )A B C D2函数 )cos(insxxy的最大值是 ( )A 21B 12C 2D 23当 ,x时,函数 xxfcos3sin)(的 ( )A最大值为 1,最小值为1 B最大值为 1,最小值为 21C最大值为 2,最小值为2 D最大值为 2,最小值为14已知 )cos(,32tan,7)tan( 则 的值 ( )A 21B C D 25已知 sin,53)sin(,132)cos(,43则 ( )A 6B 。
17、精选优质文档倾情为你奉上两角和与差的正弦余弦和正切公式1sin 34sin 26cos 34cos 26的值是A. B. C D2下列各式中,值为的是A2sin 15cos 15 B.cos215sin215 C2sin2151 D.sin。
18、精选优质文档倾情为你奉上 两角和与差的正弦余弦 各位评委老师,你们好 我是8号考生,今天我说课的题目是两角和与差的正弦余弦,下面我将从教材分析教法与学法分析教学过程与教学评价四方面对本节课的设计与理解进行说明。 第一部分 教材分析 教材分析。
19、精选优质文档倾情为你奉上 课时作业25两角和与差的正弦 时间:45分钟满分:100分 一选择题每小题6分,共计36分 1sinx27cos18xsin18xcosx27 A. B C D. 解析:原式sin27x18xsin45. 答案:D。
20、课时作业25两角和与差的正弦 时间:45分钟满分:100分 一选择题每小题6分,共计36分 1sinx27cos18xsin18xcosx27 A. B C D. 解析:原式sin27x18xsin45. 答案:D 2.cossin可化为 。