1、年 级 三 学科 英语 课型 新授 授课教师 设计时间 总课时 21 授课时间 学习内容 A day on the farm 学习目标 1、能听懂、认读单词 cow、 horse、pig、sheep。能听、说、认读 短语 Dont litter/Dont throw stones/Dont open the gate。 2、复习巩固句型 What can you hear? 学习重点 能听懂、认读单词 cow、hor se、pig、sheep。能听、说、认读短语 Dont litter/Dont throw stones/Dont open the gate。 学习难点 能听懂、认读单词 co
2、w、hor se、pig、ship 。能听、说、认读短语 Dont litter/Dont throw stones/Dont open the gate。 学习准备 录音机、课件等 集体备课 二度备课 导 学 过 程 温故互查： 1、两人小组互相练习对话。 2、老师提问，检查上节课所学句 型。 自学感悟： 1、听录音，认读单词 cow、horse、pig、sheep。 2、听录音，自学课本第 42 页 Listen and say,认读句子。 设问导读： 1、学生自己朗读 Listen and say 中 的课文，并标记出疑难的地方。 2、教师讲解重点词组，句型。 MacDonald 是麦克
3、唐纳的意思， 它是一个人名。 What can you hear? 你能听到什么？ 导 学 过 程 Dont litter 禁止乱扔垃圾 Dont throw stones 禁止扔石头 Dont open the gate 禁止开门 3、听录音，学生跟读。 4、学生小组朗读，对话。 巩固练习： 1、听写本课单词。 2、填写正确的答句。 S1: What can you hear? S2:_（母牛） S1: Good morning,children. S2:_( MacDonald) 拓展延伸： 同桌两人互相朗读课文，并重点背 诵课文中勾画的重点词汇。 板书设计 A day on the fa
4、rm cow、horse、pig、sheep Dont litter 禁止乱扔垃圾 Dont throw stones 禁止扔石头 Dont open the gate 禁止关大门 导学反思 年 级 三 学科 英语 课型 新授 授课教师 设计时间 总课时 22 授课时间 学习内容 A day on the farm 学习目标 1、进一步熟练 使用 Dont litter/Dont throw stones/Dont open the gate/Youre welcome 等短语。 2、能熟练演唱本课英语歌曲Old MacDonald has a farm 。 学习重点 进一步熟练使用 Dont
5、 litter/Dont throw stones/Dont open the gate/Youre welcome 等短语。 学习难点 能熟练演唱本课英语歌曲Old MacDonald has a farm 。 学习准备 录音机，图片。 集体备课 二度备课 导 学 过 程 温故互查： 两人小组相互查上节课所学单词及 句型。 设问导读： 1、学习 Dont litter Dont throw stones Dont open the gate Youre welcome。 2、请小老师领读短语，同学们跟 读。 3、学习 say and act.（教材 44 页） 4、老师边读短文边讲解。 5、
6、讲解： Youre welcome 不客气 These 后面加 are 而不是 is。 6、听录音，并跟着读。 7、老师领读短文。注意断句和语 音语调的变化。 8、再放录音，并模仿录音中的语 音语调加入情感，更好的朗读课文。 导 学 过 程 9、播放本课英语歌曲Old MacDonald has a farm ，学生跟唱。 自我检测： 用下列短语进行说话练习。 Dont litter Dont throw stones Dont open the gate Youre welcome 巩固练习： 同桌两人互相朗读课文，并背诵课文。 拓展延伸： Play a game. 完成教材 45 页的英语游戏，看谁 最后能拿冠军。 板书设计 A day on the farm Dont litter Dont throw stones Dont open the gate Youre welcome 导学反思
